函數(shù)y=x·e-x在x∈[2,4]上的最小值為( )
(A)0 (B) (C) (D)
科目:高中數(shù)學 來源:2014年高考數(shù)學全程總復習課時提升作業(yè)四十三第七章第二節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某幾何體的三視圖,其中正視圖和側(cè)視圖是半徑為1的半圓,俯視圖是個圓,則該幾何體的全面積是( )
(A)π (B)2π (C)3π (D)4π
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科目:高中數(shù)學 來源:2014年高考數(shù)學全程總復習課時提升作業(yè)四十 第六章第六節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)f(x)是R上的單調(diào)增函數(shù)且為奇函數(shù),數(shù)列{an}是等差數(shù)列,a3>0,則f(a1)+f(a3)+f(a5)的值( )
(A)恒為正數(shù) (B)恒為負數(shù)
(C)恒為0 (D)可正可負
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科目:高中數(shù)學 來源:2014年高考數(shù)學全程總復習課時提升作業(yè)十第二章第七節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題
函數(shù)f(x)=xln|x|的圖象大致是( )
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科目:高中數(shù)學 來源:2014年高考數(shù)學全程總復習課時提升作業(yè)十四第二章第十一節(jié)練習卷(解析版) 題型:填空題
若函數(shù)f(x)=x(x-c)2在x=2處有極大值,則常數(shù)c的值為 .
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科目:高中數(shù)學 來源:2014年高考數(shù)學全程總復習課時提升作業(yè)十六第二章第十三節(jié)練習卷(解析版) 題型:填空題
如圖,設(shè)點P從原點沿曲線y=x2向點A(2,4)移動,記直線OP、曲線y=x2及直線x=2所圍成的面積分別記為S1,S2,若S1=S2,則點P的坐標為 .
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科目:高中數(shù)學 來源:2014年高考數(shù)學全程總復習課時提升作業(yè)十六第二章第十三節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題
曲線y=sinx,y=cosx與直線x=0,x=所圍成的平面區(qū)域的面積為( )
(A)(sinx-cosx)dx (B)(sinx-cosx)dx
(C)(cosx-sinx)dx (D)2(cosx-sinx)dx
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科目:高中數(shù)學 來源:2014年高考數(shù)學全程總復習課時提升作業(yè)十八第三章第二節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題
已知cos(+α)=-,則sin(α-)的值為( )
(A) (B)- (C) (D)-
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科目:高中數(shù)學 來源:2014年高考數(shù)學全程總復習課時提升作業(yè)十九第三章第三節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)ω>0,函數(shù)y=sin(ωx+)+2的圖象向右平移個單位后與原圖象重合,則ω的最小值是( )
(A) (B) (C) (D)3
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