【題目】若數(shù)列是公差為2的等差數(shù)列,數(shù)列滿足,且.

(1)求數(shù)列,的通項(xiàng)公式;

(2)設(shè)數(shù)列{cn}滿足,數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和為Tn,若不等式 對(duì)一切nN*恒成立,求實(shí)數(shù)λ的取值范圍.

【答案】1 ;(2

【解析】試題分析:

1由遞推關(guān)系可得由等差數(shù)列通項(xiàng)公式可得,且數(shù)列滿足,數(shù)列是等比數(shù)列,其通項(xiàng)公式為

2結(jié)合(1)的結(jié)論錯(cuò)位相減可得,結(jié)合恒成立的條件分類討論n為奇數(shù)偶數(shù)兩種情況可得實(shí)數(shù)的取值范圍是

試題解析:

1∵數(shù)列滿足 ,且,解得,

又?jǐn)?shù)列是公差為2的等差數(shù)列,∴,

,化為,

∴數(shù)列是等比數(shù)列,公比為2,

2)設(shè)數(shù)列滿足,

數(shù)列的前項(xiàng)和為,

,

,

不等式,化為:

時(shí), ;

時(shí), ,

綜上可得:實(shí)數(shù)的取值范圍是

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【題目】已知直線l的參數(shù)方程為 (t為參數(shù)),曲線C的極坐標(biāo)方程是 以極點(diǎn)為原點(diǎn),極軸為x軸正方向建立直角坐標(biāo)系,點(diǎn)M(﹣1,0),直線l與曲線C交于A,B兩點(diǎn).
(1)寫出直線l的極坐標(biāo)方程與曲線C的普通方程;
(2)線段MA,MB長(zhǎng)度分別記|MA|,|MB|,求|MA||MB|的值.

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【題目】如圖,P是直線x=4上一動(dòng)點(diǎn),以P為圓心的圓Γ經(jīng)定點(diǎn)B(1,0),直線l是圓Γ在點(diǎn)B處的切線,過A(﹣1,0)作圓Γ的兩條切線分別與l交于E,F(xiàn)兩點(diǎn).

(1)求證:|EA|+|EB|為定值;
(2)設(shè)直線l交直線x=4于點(diǎn)Q,證明:|EB||FQ|=|BF|EQ|.

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【題目】已知函數(shù)f(x)=x2+alnx(a為實(shí)常數(shù))
(Ⅰ)若a=﹣2,求證:函數(shù)f(x)在(1,+∞)上是增函數(shù);
(Ⅱ)求函數(shù)f(x)在[1,e]上的最小值及相應(yīng)的x值;
(Ⅲ)若存在x∈[1,e],使得f(x)≤(a+2)x成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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【題目】根據(jù)函數(shù)f(x)=log2x的圖象和性質(zhì)解決以下問題:

(1)f(a)>f(2),求a的取值范圍;

(2)y=log2(2x-1)[2,14]上的最值.

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【題目】某幼兒園為訓(xùn)練孩子的數(shù)字運(yùn)算能力,在一個(gè)盒子里裝有標(biāo)號(hào)為1,2,3,4,5的卡片各兩張,讓孩子從盒子里任取3張卡片,按卡片上的最大數(shù)字的9倍計(jì)分,每張卡片被取出的可能性都相等,用X表示取出的3張卡片上的最大數(shù)字
(1)求取出的3張卡片上的數(shù)字互不相同的概率;
(2)求隨機(jī)變量X的分布列及數(shù)學(xué)期望;
(3)若孩子取出的卡片的計(jì)分超過30分,就得到獎(jiǎng)勵(lì),求孩子得到獎(jiǎng)勵(lì)的概率.

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【題目】已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,有2Sn=n2+n+4(n∈+)

(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式an;

(2)若bn=,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn.

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【題目】如圖所示,有兩個(gè)獨(dú)立的轉(zhuǎn)盤()、().兩個(gè)圖中三個(gè)扇形區(qū)域的圓心角分別為.用這兩個(gè)轉(zhuǎn)盤進(jìn)行玩游戲,規(guī)則是:依次隨機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤再隨機(jī)停下(指針固定不會(huì)動(dòng),當(dāng)指針恰好落在分界線時(shí),則這次結(jié)果無效,重新開始),記轉(zhuǎn)盤()指針?biāo)鶎?duì)的數(shù)為,轉(zhuǎn)盤()指針?biāo)鶎?duì)的數(shù)為,(、),求下列概率:

(1);

(2)

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【題目】已知函數(shù)f(x)=lnx+x2
(Ⅰ)求函數(shù)h(x)=f(x)﹣3x的極值;
(Ⅱ)若函數(shù)g(x)=f(x)﹣ax在定義域內(nèi)為增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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