【題目】在如圖所示的幾何體中,四邊形是菱形,四邊形是矩形,平面平面,,,,為的中點(diǎn),為線段上的一點(diǎn).
(1)求證:;
(2)若二面角的大小為,求的值.
【答案】(1)證明見解析;(2)
【解析】
(1)連接DB,由已知可得△ABD為等邊三角形,得到DE⊥AB,則DE⊥DC,再由ADNM為矩形,得DN⊥AD,由面面垂直的性質(zhì)可得DN⊥平面ABCD,得到DN⊥DE,由線面垂直的判斷可得DE⊥平面DCN,進(jìn)一步得到DE⊥CN;
(2)由(1)知DN⊥平面ABCD,得到DN⊥DE,DN⊥DC,又DE⊥DC,以D為坐標(biāo)原點(diǎn),DE、DC、DN分別為x軸、y軸、z軸建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè),λ∈[0,1],分別求出平面PDE與平面DEC的一個(gè)法向量,由二面角P﹣DE﹣C的大小為列式求得λ即可.
(1)連接.
在菱形中,,,
為等邊三角形.
又為的中點(diǎn),.
又,.
四邊形為矩形,.
又平面平面,
平面平面,
平面,
平面.
平面,.
又
平面.
平面,
.
(2)由(1)知平面,
平面,。
兩兩垂直.
以為坐標(biāo)原點(diǎn),所在的直線分別為軸、軸、軸,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,
則,
,
設(shè),
則,.
設(shè)平面的法向量為,
則,
即,
令,則.
由圖形知,平面的一個(gè)法向量為,
則,
即,即.
,
解得,的值為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】定義:已知函數(shù)在上的最小值為,若恒成立,則稱函數(shù)在上具有“”性質(zhì).
()判斷函數(shù)在上是否具有“”性質(zhì)?說(shuō)明理由.
()若在上具有“”性質(zhì),求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中,正確的是( )
A. 命題“若,則”的逆命題是真命題
B. 命題“存在”的否定是:“任意”
C. 命題“p或q”為真命題,則命題“p”和命題“q”均為真命題
D. 已知,則“”是“”的充分不必要條件
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】定義域?yàn)榧?/span>上的函數(shù)滿足:①;②();③、、成等比數(shù)列;這樣的不同函數(shù)的個(gè)數(shù)為________
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有下面四個(gè)命題,其中正確命題的序號(hào)是( )
①“直線、不相交”是“直線、為異面直線”的充分而不必要條件;②“直線平面內(nèi)所有直線”的充要條件是“平面”;③“直線直線”的充要條件是“平行于所在的平面”;④“直線平面”的必要而不充分條件是“直線平行于內(nèi)的一條直線.”
A.①③B.②③C.②④D.③④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在底面為矩形的四棱錐中,平面平面.
(1)證明:;
(2)若,,設(shè)為中點(diǎn),求直線與平面所成角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知雙曲線:的左、右焦點(diǎn)分別是、,左、右兩頂點(diǎn)分別是、,弦AB和CD所在直線分別平行于x軸與y軸,線段BA的延長(zhǎng)線與線段CD相交于點(diǎn)如圖).
⑴若是的一條漸近線的一個(gè)方向向量,試求的兩漸近線的夾角;
⑵若,,,,試求雙曲線的方程;
⑶在⑴的條件下,且,點(diǎn)C與雙曲線的頂點(diǎn)不重合,直線和直線與直線l:分別相交于點(diǎn)M和N,試問:以線段MN為直徑的圓是否恒經(jīng)過定點(diǎn)?若是,請(qǐng)求出定點(diǎn)的坐標(biāo);若不是,試說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為響應(yīng)國(guó)家“精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧”的號(hào)召,某貧困縣在精準(zhǔn)推進(jìn)上下實(shí)功,在在精準(zhǔn)落實(shí)上見實(shí)效現(xiàn)從全縣扶貧對(duì)象中隨機(jī)抽取人對(duì)扶貧工作的滿意度進(jìn)行調(diào)查,以莖葉圖中記錄了他們對(duì)扶貧工作滿意度的分?jǐn)?shù)(滿分分)如圖所示,已知圖中的平均數(shù)與中位數(shù)相同.現(xiàn)將滿意度分為“基本滿意”(分?jǐn)?shù)低于平均分)、“滿意”(分?jǐn)?shù)不低于平均分且低于分)和“很滿意”(分?jǐn)?shù)不低于分)三個(gè)級(jí)別.
(1)求莖葉圖中數(shù)據(jù)的平均數(shù)和的值;
(2)從“滿意”和“很滿意”的人中隨機(jī)抽取人,求至少有人是“很滿意”的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù),,其中.
(1)若,證明:當(dāng)時(shí),;
(2)設(shè),且,其中是自然對(duì)數(shù)的底數(shù).
①證明恰有兩個(gè)零點(diǎn);
②設(shè)如為的極值點(diǎn),為的零點(diǎn),且,證明:.
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