如圖,PA垂直于矩形ABCD所在的平面,,E、F分別是AB、PD的中點(diǎn).

(Ⅰ)求證:平面PCE 平面PCD;
(Ⅱ)求三棱錐P-EFC的體積.

(Ⅰ)取中點(diǎn)G,連接
平面平面平面平面PCE 平面PCD(Ⅱ)

解析試題分析:(Ⅰ)取中點(diǎn)G,連接平面



(Ⅱ)由(2)知

考點(diǎn):面面垂直的判定及三棱錐體積求解
點(diǎn)評(píng):在第二小題中充分利用第一小題的結(jié)論,將三棱錐轉(zhuǎn)換一個(gè)新的底面,此時(shí)高就能確定下來(lái),簡(jiǎn)化了求解過(guò)程

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

一個(gè)多面體的直觀(guān)圖和三視圖如圖所示,其中、分別是的中點(diǎn),上的一動(dòng)點(diǎn),主視圖與俯視圖都為正方形。

⑴求證:
⑵當(dāng)時(shí),在棱上確定一點(diǎn),使得∥平面,并給出證明。
⑶求二面角的平面角余弦值。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分13分)
如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC⊥BC,AC=CC1,M為AB的中點(diǎn)。

(Ⅰ)求證:BC1∥平面MA1C;
(Ⅱ)求證:AC1⊥平面A1BC。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,在中,邊上的高,,沿翻折,使得,得到幾何體

(1)求證:;
(2)求與平面所成角的正切值。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,在五面體ABCDEF中,,,,

(Ⅰ)求異面直線(xiàn)BF與DE所成角的余弦值;
(Ⅱ)在線(xiàn)段CE上是否存在點(diǎn)M,使得直線(xiàn)AM與平面CDE所成角的正弦值為?若存在,試確定點(diǎn)M的位置;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分10分)
如圖所示是一個(gè)半圓柱與三棱柱的組合體,其中,圓柱的軸截面是邊長(zhǎng)為4的正方形,為等腰直角三角形,.

試在給出的坐標(biāo)紙上畫(huà)出此組合體的三視圖.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

在四棱錐中,底面是直角梯形,,∠, ,平面⊥平面.

(1)求證:⊥平面
(2)求平面和平面所成二面角(小于)的大;
(3)在棱上是否存在點(diǎn)使得∥平面?若存在,求的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本題滿(mǎn)分12分)如圖所示,直三棱柱ABC—A1B1C1中,CA=CB=1,∠BCA=90°,棱AA1=2,M、N分別是A1B1、A1A的中點(diǎn).

(1)求的長(zhǎng); (2)求cos< >的值;  (3)求證:A1B⊥C1M.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本題滿(mǎn)分12分)如圖,四棱錐P—ABCD的底面是矩形,PA⊥面ABCD,PA=2,AB=8,BC=6,點(diǎn)E是PC的中點(diǎn),F(xiàn)在AD上且AF:FD=1:2.建立適當(dāng)坐標(biāo)系.

(1)求EF的長(zhǎng);
(2)證明:EF⊥PC.

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