已知△ABC中,A(2,4),B(-1,-2),C(4,3),BC邊上的高為AD.
⑴求證:AB⊥AC;
⑵求點(diǎn)D與向量的坐標(biāo).

⑴由可知即AB⊥AC ;⑵D()

解析試題分析:⑴由可知即AB⊥AC
⑵設(shè)D(x,y),∴
 ∴5(x-2)+5(y-4)=0
  ∴5(x+1)-5(y+2)=0   ∴ ∴D()
考點(diǎn):本題主要考查平面向量的數(shù)量積,平面向量的平行與垂直,平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算。
點(diǎn)評(píng):中檔題,向量平行,等價(jià)于。向量垂直,等價(jià)于。對(duì)計(jì)算能力要求較高。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知: 、是同一平面內(nèi)的三個(gè)向量,其中 =(1,2)
⑴若||,且,求的坐標(biāo);
⑵若||=垂直,求的夾角θ。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知
(1)若,求;
(2)若的夾角為,求.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在直角坐標(biāo)系中,A (3,0),B (0,3),C
(1)若^,求的值;
(2)能否共線?說明理由。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知中,分別是角所對(duì)的邊
(1)用文字?jǐn)⑹霾⒆C明余弦定理;
(2)若

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

設(shè)為兩個(gè)不共線向量.
(1)試確定實(shí)數(shù)k,使共線;
(2),求使三個(gè)向量的終點(diǎn)在同一條直線上的的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在四邊形中,
(1)若,試求滿足的關(guān)系
(2)若滿足(1)同時(shí)又有,求、的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

設(shè)點(diǎn)是線段的中點(diǎn),點(diǎn)在直線外,,,則(   )

A.8 B.4 C.2 D.1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本小題滿分14分)
如圖5, 已知拋物線,直線與拋物線交于兩點(diǎn),
,交于點(diǎn).

(1)求點(diǎn)的軌跡方程;
(2)求四邊形的面積的最小值.

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