已知: 、、是同一平面內(nèi)的三個向量,其中 =(1,2)
⑴若||,且,求的坐標;
⑵若||=垂直,求的夾角θ。

(1);(2)

解析試題分析:(1)利用向量的模的求法,以及共線向量的充要條件,可算出的坐標;(2)由向量的垂直關(guān)系關(guān)系得出向量的數(shù)量積為0,從而求出的夾角.
試題解析:(1)設(shè),
,即:.

,即,
,.
考點:1.向量的模;2.向量的夾角;3.向量的數(shù)量積

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

在平面直角坐標系中,動點到兩點、的距離之和等于4.設(shè)點的軌跡為
(1)求曲線的方程;
(2)設(shè)直線交于兩點,若,求的值.

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已知向量,.
(1)若,且,求;
(2)若,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

中,滿足:,的中點.
(1)若,求向量與向量的夾角的余弦值;
(2)若點邊上一點,,且,求的最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知向量,
(1)設(shè),寫出函數(shù)的最小正周期,并指出該函數(shù)的圖像可由的圖像經(jīng)過怎樣的平移和伸縮變換得到?
(2)若,求的范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知向量。
(1)若,求的值;
(2)記,在中,角的對邊分別是,且滿足,求函數(shù)的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知,
(1)若,求的值;
(2)若,的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知,且的夾角為120°.
求:(1)  ;         (2) ;       (3) .

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知△ABC中,A(2,4),B(-1,-2),C(4,3),BC邊上的高為AD.
⑴求證:AB⊥AC;
⑵求點D與向量的坐標.

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