【題目】設(shè)函數(shù),.
(1)求函數(shù)的單調(diào)性;
(2)如果對任意的,都有成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
【答案】(1)當(dāng)時(shí),函數(shù)在上單調(diào)遞增;當(dāng)時(shí),函數(shù)在單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增;(2).
【解析】
(1)對函數(shù)求導(dǎo),分類討論即可求出它的單調(diào)性;(2)先求出在上的最大值,則在恒成立,然后可轉(zhuǎn)化為在上恒成立,求出在的最大值,即可求出的取值范圍。
(1)因?yàn)?/span>,
當(dāng)時(shí),,函數(shù)在上單調(diào)遞增;
當(dāng)時(shí),令,得,此時(shí),函數(shù)在單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增.
(2)由 得,由 得或,
因?yàn)?/span>,所以在單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增,
又因?yàn)?/span>,所以,
由題意,可轉(zhuǎn)化為在上恒成立,
即在上恒成立,
設(shè),因?yàn)?/span>
令,則
顯然時(shí),,所以在在單調(diào)遞減,
又因?yàn)?/span>,故當(dāng)時(shí),,時(shí),,
即當(dāng)時(shí),時(shí),,
所以,函數(shù)在區(qū)間單調(diào)遞增,在區(qū)間上單調(diào)遞減
所以,
故時(shí),在上恒成立,
即對任意的,都有成立,實(shí)數(shù)的取值范圍是.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓 C: 的焦距為2,且過點(diǎn),右焦點(diǎn)為.設(shè)A,B 是C上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),線段 AB 的中點(diǎn)M 的橫坐標(biāo)為,線段AB的中垂線交橢圓C于P,Q 兩點(diǎn).
(1)求橢圓 C 的方程;
(2)設(shè)M點(diǎn)縱坐標(biāo)為m,求直線PQ的方程,并求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】空氣質(zhì)量指數(shù)(Air Quality Index,簡稱AQI)是定量描述空氣質(zhì)量狀況的指數(shù),空氣質(zhì)量按照AQI大小分為六級,0~50為優(yōu);51~100為良;101~150為輕度污染;151~200為中度污染;201~300為重度污染;大于300為嚴(yán)重污染.某環(huán)保人士從當(dāng)?shù)啬衬甑腁QI記錄數(shù)據(jù)中,隨機(jī)抽取了15天的AQI數(shù)據(jù),用如圖所示的莖葉圖記錄.根據(jù)該統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),估計(jì)此地該年空氣質(zhì)量為優(yōu)或良的天數(shù)約為__________.(該年為366天)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知向量a=(-2,1),b=(x,y).
(1)若x,y分別表示將一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子(六個(gè)面的點(diǎn)數(shù)分別為1,2,3,4,5,6)先后拋擲兩次時(shí)第一次、第二次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù),求滿足a·b=-1的概率;
(2)若x,y在連續(xù)區(qū)間[1,6]上取值,求滿足a·b<0的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】進(jìn)入12月以來,某地區(qū)為了防止出現(xiàn)重污染天氣,堅(jiān)持保民生、保藍(lán)天,嚴(yán)格落實(shí)機(jī)動(dòng)車限行等一系列“管控令”.該地區(qū)交通管理部門為了了解市民對“單雙號限行”的贊同情況,隨機(jī)采訪了220名市民,將他們的意見和是否擁有私家車情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),得到如下的列聯(lián)表:
贊同限行 | 不贊同限行 | 合計(jì) | |
沒有私家車 | 90 | 20 | 110 |
有私家車 | 70 | 40 | 110 |
合計(jì) | 160 | 60 | 220 |
(1)根據(jù)上面的列聯(lián)表判斷,能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.001的前提下認(rèn)為“是否贊同限行與是否擁有私家車”有關(guān);
(2)為了了解限行之后是否對交通擁堵、環(huán)境污染起到改善作用,從上述調(diào)查的不贊同限行的人員中按分層抽樣抽取6人,再從這6人中隨機(jī)抽出3名進(jìn)行電話回訪,求3人中至少抽到1名“沒有私家車”人員的概率.
附:.
0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解市民對A,B兩個(gè)品牌共享單車使用情況的滿意程度,分別從使用A,B兩個(gè)品牌單車的市民中隨機(jī)抽取了100人,對這兩個(gè)品牌的單車進(jìn)行評分,滿分60分.根據(jù)調(diào)查,得到A品牌單車評分的頻率分布直方圖,和B品牌單車評分的頻數(shù)分布表:
根據(jù)用戶的評分,定義用戶對共享單車評價(jià)的“滿意度指數(shù)”如下:
評分 | |||
滿意度指數(shù) |
(1)求對A品牌單車評價(jià)“滿意度指數(shù)”為的人數(shù);
(2)從對A,B兩個(gè)品牌單車評分都在范圍內(nèi)的人中隨機(jī)選出2人,求2人中恰有1人是A品牌單車的評分人的概率;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(是自然對數(shù)的底數(shù)),在處的切線方程是.
(1)求實(shí)數(shù), 的值;
(2)若對任意的, 恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)的圖象與軸相切,且切點(diǎn)在軸的正半軸上.
(1)若函數(shù)在上的極小值不大于,求的取值范圍;
(2)設(shè),證明: 在上的最小值為定值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分12分)
圍建一個(gè)面積為360m2的矩形場地,要求矩形場地的一面利用舊墻(利用舊墻需維修),其它三面圍墻要新建,在舊墻的對面的新墻上要留一個(gè)寬度為2m的進(jìn)出口,如圖所示,已知舊墻的維修費(fèi)用為45元/m,新墻的造價(jià)為180元/m,設(shè)利用的舊墻的長度為x(單位:元)。
(Ⅰ)將y表示為x的函數(shù);
(Ⅱ)試確定x,使修建此矩形場地圍墻的總費(fèi)用最小,并求出最小總費(fèi)用。
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