【題目】生物體細(xì)胞內(nèi)有2對同源染色體,以下關(guān)于圖示敘說不正確的是( )
A. 甲、乙、丙均表示細(xì)胞處于分裂的后期 B. 具有同源染色體的細(xì)胞有甲和乙
C. 在該生物的精巢里可以同時發(fā)現(xiàn)這3種細(xì)胞 D. 丙可以產(chǎn)生卵細(xì)胞
【答案】D
【解析】試題分析:圖甲進(jìn)行均等分裂,據(jù)此可判斷該生物為雄性生物。圖甲細(xì)胞中有同源染色體,含染色單體,呈現(xiàn)的特點(diǎn)是:同源染色體分離,據(jù)此可判斷該細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期;圖乙細(xì)胞中有同源染色體,不含染色單體,呈現(xiàn)的特點(diǎn)是:著絲點(diǎn)分裂變成的子染色體分別移向細(xì)胞兩極,據(jù)此可判斷該細(xì)胞處于有絲分裂后期;圖丙細(xì)胞中沒有同源染色體,不含染色單體,呈現(xiàn)的特點(diǎn)是:著絲點(diǎn)分裂后形成的子染色體分別移向細(xì)胞兩極,據(jù)此可判斷該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期。綜上分析,甲、乙、丙均表示細(xì)胞處于分裂的后期,A項正確;具有同源染色體的細(xì)胞有甲和乙,B項正確;在該生物的精巢里的精原細(xì)胞,既可通過有絲分裂的方式進(jìn)行增殖,也可通過減數(shù)分裂的方式產(chǎn)生精子,所以可同時發(fā)現(xiàn)這3種細(xì)胞,C項正確;丙細(xì)胞為次級精母細(xì)胞,其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞為精細(xì)胞,D項錯誤。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為了研究溫度對某種酶活性的影響,設(shè)置三個實(shí)驗組:A組(20℃)、B組(40℃)和C組(60℃),測定各組在不同反應(yīng)時間內(nèi)的產(chǎn)物濃度(其他條件相同),如圖回答問題:
(1)三個溫度條件下,該酶活性最高的是 組。
(2)在時間t1之前,如果A組溫度提高10℃,那么A組酶催化反應(yīng)的速度會 。
(3)如果在時間t2時,向C組反應(yīng)體系中增加2倍量的底物,其他條件保持不變,那么在t3時,C組產(chǎn)物總量 ,原因是 。
(4)生物體內(nèi)酶的化學(xué)本質(zhì)是 ,其特性有_____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】蘋果含有Zn,Zn是形成與記憶力息息相關(guān)的蛋白質(zhì)不可缺少的元素,兒童缺Zn就會導(dǎo)致大腦發(fā)育不完善。因此,蘋果又被稱為記憶之果,這說明無機(jī)鹽離子( )
A. 對于維持酸堿平衡有重要作用
B. 對于維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用
C. 對于調(diào)節(jié)細(xì)胞滲透壓有重要作用
D. 對于維持生物體的生命活動有重要作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有A、B兩種植物,A植物葉肉細(xì)胞中有“二氧化碳泵”,使其能在較低的CO2濃度下進(jìn)行光合作用,B植物則沒有這種機(jī)制。下圖顯示了在相同的光照和溫度條件下,兩種植物在不同細(xì)胞間CO2濃度下的光合速率。請回答下列有關(guān)問題:
(1)CO2可參與B植物光合作用暗反應(yīng)的 過程,此過程發(fā)生的場所是 。若提供給B植物的CO2為C18O2(O標(biāo)記為18O),則光合產(chǎn)物中含18O的物質(zhì)是 。
(2)在胞間CO2濃度為0-50時,A植物的光合速率升高,在此階段葉綠體內(nèi)生成的[ H ]數(shù)量變化是 (填“增加”、“不變”或“減少”)。在在胞間CO2濃度為200-300時,B植物的光合速率逐漸上升而A植物的不再變化的原因是 。
(3)在現(xiàn)今化石燃料大量燃燒的大氣條件下,更有利于A、B兩種植物中________植物的生長,從代謝水平來看,利于該種植物生長的直接原因是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】兩個課外活動小組分別對酵母菌細(xì)胞呼吸作用進(jìn)行了如下探究實(shí)驗。請分析作答:
(1)甲組想探究的問題是:酵母菌是否在有氧和無氧條件下均能產(chǎn)生CO2,F(xiàn)提供若干套實(shí)驗裝置,如圖Ⅰ(A—D)所示:
①請根據(jù)實(shí)驗?zāi)康倪x擇裝置序號,并按照實(shí)驗的組裝要求排序(裝置可重復(fù)使用)。有氧條件下的裝置序號依次是:__________。
②B瓶中澄清的石灰水還可用______________代替。
(2)乙組利用圖Ⅱ所示裝置(橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的細(xì)胞呼吸類型。
①若想達(dá)到實(shí)驗?zāi)康,還必須設(shè)置______實(shí)驗,該實(shí)驗裝置設(shè)計為(裝置編號為Ⅲ):用____________代替10%NaOH溶液,其他條件與裝置Ⅱ相同。
②預(yù)測實(shí)驗結(jié)果并得出相應(yīng)實(shí)驗結(jié)論:
若裝置Ⅱ的液滴向左移動,裝置Ⅲ的液滴不移動,則酵母菌只進(jìn)行__________。
若裝置Ⅱ的液滴______移動,裝置Ⅲ的液滴_____移動則酵母菌只進(jìn)行__________;
若裝置Ⅱ的液滴__ __移動,裝置Ⅲ的液滴_____移動,則酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸,又進(jìn)行無氧呼吸.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因工程的敘述中,不正確的是
A.基因工程又叫DNA重組技術(shù)
B.重組DNA是在體外進(jìn)行的
C.基因工程的受體細(xì)胞必須是大腸桿菌等原核生物
D.運(yùn)用基因工程技術(shù),可使生物發(fā)生定向變異
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某種遺傳病的家族系譜圖。以下是對該系譜圖分析得出的結(jié)論,其中錯誤的是( )
A. 該病的遺傳方式為隱性遺傳
B. 家族中一定攜帶該致病基因的有:2、4、5、6、8、9、12、13
C. 家族中10為雜合子的概率為1/2
D. 若家族中14與一患者結(jié)婚,則他們生患病孩子的概率為1/3
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因工程應(yīng)用的敘述,正確的是
A. 基因治療就是把缺陷基因誘變成正常基因
B. 基因診斷的基本原理是DNA分子雜交
C. 一種基因探針能檢測水體中的各種病毒
D. 原核生物基因不能用來進(jìn)行真核生物的遺傳改良
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個家系中都有甲遺傳。ɑ驗镠、h)和乙遺傳病(基因為T、t)患者,系譜圖如下。以往研究表明在正常人群中Hh基因型概率為10-4。請回答下列問題(所有概率用分?jǐn)?shù)表示):
(1)甲病的遺傳方式為_________,乙病最可能的遺傳方式為_______。
(2)若Ⅰ-3無乙病致病基因,請繼續(xù)分析。
①Ⅰ-2的基因型為______;Ⅱ-5的基因型為____________。
②如果Ⅱ-5與Ⅱ-6結(jié)婚,則所生男孩同時患兩種遺傳病的概率為______。
③如果Ⅱ-7與Ⅱ-8再生育一個女兒,則女兒患甲病的概率為______。
④如果Ⅱ-5與h基因攜帶者結(jié)婚并生育一個表現(xiàn)型正常的兒子,則兒子攜帶h基因的概率為______。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com