【題目】研究人員測定了不同濃度鎘和鈣處理12天后，秋茄（一種紅樹林植物）的各項生理指標(biāo)，結(jié)果如圖（注：氣孔導(dǎo)度即氣孔開放程度），下列說法錯誤的是（ ）
A.實驗結(jié)果表明，隨著鎘濃度增大，秋茄的凈光合速率降低
B.低濃度鈣能促進(jìn)鎘對秋茄的脅迫（環(huán)境對生物體所處的生存狀態(tài)產(chǎn)生的壓力）
C.在相同且適宜光照和溫度下，鎘濃度5mg/L，鈣濃度400mg/L時秋茄葉肉細(xì)胞中ATP,NADPH的產(chǎn)生速率大于鎘濃度0.5mg/L，鈣濃度Omg/L時的產(chǎn)生速率
D.秋茄對土壤中銅、鎘、汞等重金屬的吸收能力不同，根本原因是基因的選擇性表達(dá)

【答案】B
【解析】解：A、圖中可以反映出隨著隔濃度增大，凈光合速率降低，A正確； B、低濃度鈣處理鎘溶液處理過的秋茄，其凈光合作用速率和氣孔導(dǎo)度有所增加，所以低濃度鈣能緩解鎘對秋茄的影響，B錯誤；
C、低濃度鈣能緩解鎘對秋茄的影響，所以在相同且適宜光照和溫度下，鎘濃度5mg/L，鈣濃度400mg/L時秋茄葉肉細(xì)胞中ATP、NADPH濃度小于鎘濃度0.5mg/L，鈣濃度0mg/L時秋茄葉肉細(xì)胞中ATP、NADPH濃度，C正確；
D、秋茄對土壤中銅、鎘、汞等重金屬的吸收能力不同，直接原因是根細(xì)胞表面的吸收礦質(zhì)離子的載體不同，根本原因是不同基因表達(dá)的mRNA數(shù)量不同（基因的選擇性表達(dá)），D正確．
故選：B．
【考點精析】利用影響光合作用的內(nèi)外部因素對題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知光照強度：在一定光照強度范圍內(nèi)，光合速率隨光強增強而加快，超過光飽合點，光合速率反而會下降；溫度：溫度可影響酶的活性；CO2濃度：在一定濃度范圍內(nèi)，光合速率隨CO2濃度增加而加快，達(dá)到一定程度后，光合速率維持在一定的水平，不再增加；必需礦質(zhì)元素和水．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某二倍體動物體內(nèi)處于某分裂時期的細(xì)胞模式圖如下．若不考慮基因突變和交叉互換，則該圖表示細(xì)胞內(nèi)含有（ ）
A.2對等位基因
B.2對同源染色體
C.2個染色體組
D.2個四分體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1958年，有人對蠑螈的染色體進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)用DNA酶才能破壞染色體的長度，即破壞染色體的完整性，使它成為碎片；若改用蛋白酶則不能破壞染色體的長度。以上事實可以說明（）

A．染色體的基本結(jié)構(gòu)由蛋白質(zhì)構(gòu)成

B．染色體的基本結(jié)構(gòu)由DNA構(gòu)成

C．染色體由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成

D．染色體中的DNA和蛋白質(zhì)鑲嵌排列

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別是藍(lán)藻細(xì)胞和酵母菌細(xì)胞①為細(xì)胞壁）的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）酵母菌細(xì)胞中的④和⑥分別表示、 ．
（2）藍(lán)藻細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的場所是 ． 其所需要的能量直接來自物質(zhì)．
（3）從結(jié)構(gòu)上看，藍(lán)藻細(xì)胞與酵母菌細(xì)胞相比，主要的區(qū)別是沒有 ． 酵母菌細(xì)胞與菠菜葉肉細(xì)胞相比，主要的區(qū)別是沒有（細(xì)胞器名稱）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)敘述，不正確的是

A. 人體血漿的pH通常在7.35～7.45之間

B. 人體細(xì)胞外液的溫度為37℃，并恒定不變

C. 在37℃時,人的血漿滲透壓約為770kPa

D. 血漿的pH之所以能保持穩(wěn)定,與它含有HCO3-、HPO42-等離子有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列模式圖表示幾種細(xì)胞器，回答有關(guān)問題：

I．在下列結(jié)構(gòu)中，綠色植物的細(xì)胞都含有結(jié)構(gòu)是_____，下圖中含有蛋白質(zhì)的細(xì)胞結(jié) 構(gòu)有______．

II．如下圖是甲狀腺細(xì)胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程，試回答：

（1）若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H218O，那么水中的18O 最可能來自于氨基酸的_____（基團(tuán)）．

（2）細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中碘濃度，這表明細(xì)胞吸收碘是一種_______方式，該方式____能量（需/不需）．

（3）實驗中用 35S 標(biāo)記一定量的氨基酸，來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細(xì)胞，測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強度的變化曲線如圖甲所示，以及在此過程中高爾基體、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖乙所示。

①請判斷甲圖中的a、b、c曲線所指代的細(xì)胞器依次分別是：_____、_____、_____．

②請判斷乙圖中的d、e、f曲線所指代的生物膜所屬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是：_____、_____、_____．

（4）細(xì)胞內(nèi)各種生物膜在結(jié)構(gòu)上存在著直接或間接的聯(lián)系 。 細(xì)胞膜 、____和_____共同組成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。與下圖中③不直接相通，但膜成分最為相似的是________________ 。(填名稱) ．

（5）用含3H標(biāo)記的氨基酸注射到如上圖細(xì)胞中，則出現(xiàn) 3H 的部位依次為_____（用標(biāo)號表示）．

（6）⑤通過______的方式增大膜面積．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科研組在調(diào)查某草原生態(tài)系統(tǒng)時發(fā)現(xiàn)，該草原主要的生產(chǎn)者群體是草本植物，消費者除了人工放牧的多種家畜外，還有大量野生動物，圖甲表示該生態(tài)系統(tǒng)各成分間的關(guān)系，圖乙表示能量流經(jīng)F營養(yǎng)級的示意圖（a、b、c表示能量），請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖甲中C代表的是；圖中缺少的箭頭是（用圖中字母表示）．
（2）科研組計劃調(diào)查該草原中田鼠種群的密度，應(yīng)采用的方法是 ．
（3）圖乙中能量a是指 ， 發(fā)生c1生理過程的場所是 ．
（4）在該生態(tài)系統(tǒng)中，D和F的行為活動互被對方感知，以利于捕食和反捕食，多代選擇的結(jié)果使反應(yīng)敏捷的F與跑得快的D得以生存，這種共同進(jìn)化現(xiàn)象的實質(zhì)是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究某種藥物X對肝癌細(xì)胞體外生長的作用，研究員做了以下實驗： 材料與用具：細(xì)胞培養(yǎng)瓶、小鼠肝癌細(xì)胞懸液、肝癌細(xì)胞培養(yǎng)液、不同濃度的藥物X溶液（用生理鹽水配制）、生理鹽水、活細(xì)胞檢測儀等．

（1）請根據(jù)本實驗結(jié)果呈現(xiàn)的坐標(biāo)曲線圖，寫出實驗思路：（說明：對動物細(xì)胞的培養(yǎng)過程和檢測方法不做具體要求）
（2）請你設(shè)計一張表格，用以記錄細(xì)胞存活數(shù)和細(xì)胞存活率．
（3）根據(jù)本實驗結(jié)果的坐標(biāo)曲線圖，你能得出結(jié)論是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面能正確表示動物細(xì)胞有絲分裂后期的圖象是（ ）
A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊答案