Question

15．面粉中違規(guī)使用的添加劑溴酸鉀可引起細胞變異（變異細胞形態(tài)改變可用顯微鏡觀察）．為研究不同濃度的溴酸鉀對人體細胞的毒性大小，請根據(jù)以下實驗材料與用具，提出實驗原理與思路，并設(shè)計表格用以記錄分析實驗結(jié)果．
材料與用具：培養(yǎng)瓶6個、小鼠細胞懸浮液、動物細胞培養(yǎng)液、用生理鹽水配制的不同濃度的溴酸鉀溶液、生理鹽水、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、血細胞計數(shù)板等
（要求與說明：溴酸鉀溶液具體濃度及配制過程、細胞培養(yǎng)的具體時間等不作要求）
請回答：
（1）實驗原理：溴酸鉀可引起細胞變異，通過檢測變異細胞占全部培養(yǎng)細胞的百分數(shù)來確定溴酸鉀的毒性
（2）實驗思路：
①①取培養(yǎng)瓶編號為1～6號，分別加入適量等量的動物細胞培養(yǎng)液和小鼠細胞懸液
②1號培養(yǎng)瓶中加入適量生理鹽水，2～6號培養(yǎng)瓶中加入等量的不同濃度的溴酸鉀溶液
③培養(yǎng)一段時間后，用血細胞計數(shù)板在顯微鏡下鏡檢并計數(shù)
④統(tǒng)計并分析所得數(shù)據(jù)，求出變異細胞比例
…
（3）設(shè)計一個表格，用于記錄分析實驗結(jié)果．

培養(yǎng)瓶編號 （溴酸鉀溶度）	1	2	3	4	5	6
細胞總數(shù)
變異細胞數(shù)
變異細胞比例（%）

．

Answer 1

分析 本題需要抓住題目中關(guān)鍵詞“不同濃度的溴酸鉀對人體細胞的毒性大小”，進而作出假設(shè)，找出自變量和因變量，另外實驗設(shè)計時應(yīng)注意必須遵守的原則：①設(shè)置對照原則：②單一變量原則；③平行重復原則．

解答 解：（1）實驗原理：溴酸鉀可引起細胞變異，通過檢測變異細胞占全部培養(yǎng)細胞的百分數(shù)來確定溴酸鉀的毒性．
（2）實驗思路：
①取培養(yǎng)瓶編號為1～6號，分別加入適量等量的動物細胞培養(yǎng)液和小鼠細胞懸液
②1號培養(yǎng)瓶中加入適量生理鹽水，2～6號培養(yǎng)瓶中加入等量的不同濃度的溴酸鉀溶液（兩者都寫才給分）
③培養(yǎng)一段時間后，用血細胞計數(shù)板在顯微鏡下鏡檢并計數(shù)．（如寫上每隔一段時間，重復③也給分）
④統(tǒng)計并分析所得數(shù)據(jù)，求出變異細胞比例
（3）實驗的自變量是不同溴酸鉀溶度，因變量是細胞總數(shù)、變異細胞數(shù)和變異細胞比例．表格設(shè)置如下：

培養(yǎng)瓶編號 （溴酸鉀溶度）	1	2	3	4	5	6
細胞總數(shù)
變異細胞數(shù)
變異細胞比例（%）

故答案為：
（1）實驗原理：通過檢測變異細胞占全部培養(yǎng)細胞的百分數(shù)來確定溴酸鉀的毒性
（2）實驗思路：
①取培養(yǎng)瓶編號為1～6號，分別加入適量等量的動物細胞培養(yǎng)液和小鼠細胞懸液
②1號培養(yǎng)瓶中加入適量生理鹽水，2～6號培養(yǎng)瓶中加入等量的不同濃度的溴酸鉀溶液（兩者都寫才給分）
③培養(yǎng)一段時間后，用血細胞計數(shù)板在顯微鏡下鏡檢并計數(shù)．（如寫上每隔一段時間，重復③也給分）
④統(tǒng)計并分析所得數(shù)據(jù)，求出變異細胞比例
（3）

培養(yǎng)瓶編號 （溴酸鉀溶度）	1	2	3	4	5	6
細胞總數(shù)
變異細胞數(shù)
變異細胞比例（%）

或者

培養(yǎng)瓶編號 （溴酸鉀溶度）		1	2	3	4	5	6
細胞總數(shù)	1
	2
	…
	平均值

變異細胞數(shù)	1
	2
	…
	平均值

變異細胞比例（%）

點評 本題考查動物細胞的培養(yǎng)過程，意在考查考生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力．