【題目】大豆種子萌發(fā)過程中鮮重的變化曲線如下圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)階段Ⅰ和Ⅲ大豆種子的鮮重增加明顯。階段Ⅲ中,水進(jìn)入種子胚細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸方式主要為__________。干種子胚細(xì)胞內(nèi)水的主要存在形式是________。

(2)若測得階段Ⅱ種子吸收O2與釋放CO2的體積比為1∶3,則此時(shí)種子胚細(xì)胞的無氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖之比為____________。

(3)大豆幼苗在適宜條件下進(jìn)行光合作用時(shí),若突然停止CO2供應(yīng),則短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3和ATP含量的變化分別為__________、__________。大田種植大豆時(shí),“正其行、通其風(fēng)”的主要目的是通過____________來提高光合作用強(qiáng)度,以增加產(chǎn)量。

【答案】自由擴(kuò)散 結(jié)合水 6∶1 降低(或減少) 升高(或增加) 增加CO2濃度

【解析】

細(xì)胞中水的存在形式是自由水和結(jié)合水,結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,種子曬干的過程中失去的水是自由水,細(xì)胞吸收水分的方式是滲透吸水和吸脹吸水;大豆種子萌發(fā)的過程中,幼苗形成以前不能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物,細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用要消耗有機(jī)物,因此有機(jī)物的總量會(huì)減少;大豆種子在萌發(fā)的過程中有氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和水,有氧呼吸時(shí)消耗1mol葡萄糖需要吸收6mol氧氣,產(chǎn)生6mol二氧化碳,無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳,無氧呼吸消耗1mol葡萄糖產(chǎn)生2mol二氧化碳,根據(jù)種子吸收O2與釋放CO2的體積比可以計(jì)算出種子胚細(xì)胞的無氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖之比.

(1)水分子跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞亲杂蓴U(kuò)散,干種子胚細(xì)胞內(nèi)水的主要存在形式是結(jié)合水。

(2)設(shè)階段Ⅱ種子無氧呼吸消耗的葡萄糖為X,有氧呼吸消耗葡萄糖為Y,則有關(guān)系式:6Y:(6Y+2X)=1:3,解得,Y:X=6:1.即若測得階段種子吸收O2與釋放CO2的體積比為13,則此時(shí)種子胚細(xì)胞的無氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖之比為6:1。

(3)若突然停止CO2供應(yīng),會(huì)導(dǎo)致植物的CO2的固定減弱,C5消耗的減少,C5含量增加;由于CO2的固定減弱,使得C3減少,C3的還原減少,消耗的ATP減少,葉綠體中的ATP含量增加。大豆種植時(shí)正其行、通其風(fēng)的目的是增加空氣流通進(jìn)而增加CO2濃度來提高光合作用強(qiáng)度,空氣不流通,光合作用會(huì)使豆田中二氧化碳濃度降低,進(jìn)而影響光合作用強(qiáng)度

練習(xí)冊系列答案
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B. 甲圖所示過程中核糖體移動(dòng)的方向是從右到左

C. 乙圖所示過程叫作轉(zhuǎn)錄,轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物的作用一定是作為甲圖中的模板

D. 甲圖和乙圖所示過程中都發(fā)生了堿基配對,并且堿基互補(bǔ)配對方式相同

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(2)從實(shí)驗(yàn)_______可判斷子葉顏色這對相對性狀中_________是顯性性狀。

(3)實(shí)驗(yàn)二中黃色子葉(。┳越划a(chǎn)生的F1中子葉同時(shí)出現(xiàn)黃色和綠色的現(xiàn)象稱__________。若將實(shí)驗(yàn)一中黃色子葉(丙)與實(shí)驗(yàn)二中黃色子葉(戊)雜交,所獲得的子代個(gè)體中綠色子葉占___________。

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