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【題目】下列有關染色體組、單倍體和二倍體的敘述，錯誤的是（ ）

A．—個染色體組內不含同源染色體

B．由受精卵發(fā)育成的，體細胞中含有兩個染色體組的個體叫二倍體

C．單倍體生物體細胞中不一定含有一個染色體組

D．人工誘導多倍體的唯一方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

【答案】D

【解析】

試題分析：一個染色體組是每一組同源染色體中的一條染色體的組合，則其不含有同源染色體，A正確；由受精卵發(fā)育而成的個體，其體細胞中含有兩個染色體組，則其個體為二倍體，B正確；由配子直接發(fā)育而成的個體為單倍體，其體細胞中不一定只含有一個染色體組，C正確；人工誘導多倍體的方法可以利用秋水仙素處理或低溫誘導，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是反射弧結構模式圖。a、b分別是放置在傳出神經和骨骼肌上的電極，用于刺激神經和骨骼肌；c是放置在傳出神經上的電位計，用于記錄神經興奮電位；d為神經與肌肉接頭部位，是一種突觸。

（1）用a刺激神經，產生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮________(填“屬于”或“不屬于”)反射。

（2）其中，效應器是指______________________________。

（3）正常情況下，用a刺激神經會引起骨骼肌收縮；傳出部分的某處受損時，用a刺激神經，骨骼肌不再收縮，根據本題條件，完成下列判斷實驗：

①如果____________________表明傳出神經受損；

②如果____________________表明骨骼肌受損；

③如果____________________表明部位d受損。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】能使脂肪酶水解的酶是（ ）
A.脂肪酶
B.淀粉酶
C.蛋白酶
D.麥芽糖酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列統(tǒng)計結果的誤差產生原因與其他選項不同的是（ ）

A．樣方法：在個體密集區(qū)取樣

B．標志重捕法：生物第二次被捕獲的難度加大

C．豐富度調查：裝土樣的塑料袋標記弄混

D．抽樣檢測法：在未經搖勻的酵母菌培養(yǎng)液下層取樣

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示光合作用時ATP形成的圖解，圖中b6f復合體能將葉綠體基質中的質子（H+)轉移到類囊體腔內，該過程需要依賴于水光解時產生的電子(e-)進行推動，有關分析錯誤的是

A. 圖示過程發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上

B. 質子從葉綠體基質轉移到腔內的運輸方式是協(xié)助擴散

C. 光合作用中ATP合成過程會減小類囊體內外的質子濃度差

D. 物質X既具有催化功能又具有運輸功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關群落演替的說法，正確的是 （ ）

A．群落演替的根本原因在于群落的內部變化，不受外部環(huán)境的影響

B．退耕還林可以改變群落結構但不會導致生物群落發(fā)生演替

C．群落演替一定是朝著物種多樣化、群落結構復雜化、生態(tài)功能完善化的方向發(fā)展

D．群落演替是一個群落被另一個群落代替的現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質在正常情況下可以出現(xiàn)在人體內環(huán)境中的是

A. 纖維素 B. 糖原 C. 核酸 D. 氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于“綠葉中色素的提取和分離”實驗，有關說法正確的是（ ）
A.利用無水乙醇可提取和分離色素，濾紙條上最終會有四條色素帶出現(xiàn)
B.若濾紙條上未出現(xiàn)色素帶，說明選擇的葉片可能是黃化葉
C.從上到下數，濾紙條上第三色帶的顏色為黃綠色
D.提取液呈現(xiàn)綠色是因為葉片中葉綠素的含量比類胡蘿卜素高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關DNA和RNA的敘述，正確的是

A．生物的遺傳信息只存在于DNA分子中

B．真核生物的遺傳物質是DNA，而原核生物的遺傳物質是DNA或RNA

C．原核生物的DNA上不存在密碼子，密碼子只存在于mRNA上

D．在進行正常生命活動的真核生物細胞內，既能以DNA為模板轉錄形成RNA，也能以RNA為模板逆轉錄成DNA

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