【題目】果蠅是遺傳學(xué)常用的實(shí)驗(yàn)材料,根據(jù)下列相關(guān)材料回答問(wèn)題:
Ⅰ.已知果蠅的黃體和灰體、紅眼和白眼為相對(duì)性狀,分別由完全顯性的等位基因A/a、B/b控制。一對(duì)性狀相同的果蠅進(jìn)行雜交,統(tǒng)計(jì)其子代,其表現(xiàn)型及比例如下圖。
(1)親本的表現(xiàn)型都為___________,控制這兩對(duì)性狀的基因__________(填“是”或“否”)符合自由組合定律,理由是_____________________________________________。
(2)讓子代灰體紅眼雌果蠅與灰體白眼雄果蠅相互交配,后代的表現(xiàn)型及比例為_________________________________________________________________________。
Ⅱ.已知果蠅的性別決定方式為XY型,染色體組成包括3對(duì)常染色體和一對(duì)性染色體。其中位于X和Y這對(duì)同源染色體上的基因可分為Ⅰ(X、Y的同源區(qū)段)或Ⅱ(僅位于X染色體上)或Ⅲ(僅位于Y染色體上)區(qū)段。某科硏小組選擇純合的剛毛和純合的截毛果蠅進(jìn)行正反交實(shí)驗(yàn),結(jié)果F1代全為剛毛。甲同學(xué)認(rèn)為控制剛毛和截毛這對(duì)相對(duì)性狀的基因位于常染色體上;乙同學(xué)認(rèn)為控制剛毛和截毛這對(duì)相對(duì)性狀的基因也可位于____________(填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)區(qū)段。請(qǐng)從親本和F1代中各選一種性狀的果蠅為雜交實(shí)驗(yàn)對(duì)象,設(shè)計(jì)一代雜交實(shí)驗(yàn)支持乙的說(shuō)法(要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路預(yù)期結(jié)果及結(jié)論)。
_____________________________________。
【答案】灰體紅眼 是 子代灰體紅眼:黃體紅眼:灰體白眼:黃體白眼=6∶3∶2∶1,為9∶3∶3∶1的變式(或紅眼與白眼表現(xiàn)型與性別有關(guān),其基因位于X染色體上,黃體與灰體表現(xiàn)型與性別無(wú)關(guān),其基因位于常染色體上,故控制兩性狀的基因符合自由組合定律) 灰體紅眼雌:灰體紅眼雄:灰體白眼雌:灰體白眼雄:黃體紅眼雌:黃體紅眼雄:黃體白眼雌:黃體白眼雄=6∶6∶2∶2∶3∶3∶1∶1(或灰體紅眼:灰體白眼:黃體紅眼:黃體白眼=6∶2∶3∶1) Ⅰ 讓親本截毛雌性果蠅XaXa和F1代剛毛雄性果蠅(XAYa或XaYA)雜交,統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型與性別的關(guān)系結(jié)果為剛毛雌∶截毛雄=1∶1或截毛雌∶剛毛雄=1∶1,說(shuō)明乙的說(shuō)法是正確的
【解析】
一對(duì)性狀相同的果蠅進(jìn)行雜交,統(tǒng)計(jì)其子代,其表現(xiàn)型及比例如圖。據(jù)圖可知,F1的雌性個(gè)體表現(xiàn)型為:灰身∶黃身=2∶1、全為紅眼,雄性個(gè)體的表現(xiàn)型為:灰身∶黃身=2∶1、紅眼∶白眼=1∶1。由此可知,灰身與黃身的基因位于常染色體上,且灰身為顯性(AA致死),雙親均為灰身(Aa)。白眼僅出現(xiàn)在雄性中,因此紅眼與白眼的基因位于X染色體上,且紅眼為顯性,雙親為紅眼(XBXb)、紅眼XBY。
Ⅰ(1)親本的表現(xiàn)型相同,都為灰體紅眼。紅眼與白眼表現(xiàn)型與性別有關(guān),其基因位于X染色體上,黃體與灰體表現(xiàn)型與性別無(wú)關(guān),其基因位于常染色體上,故控制兩性狀的基因符合自由組合定律,因此控制這兩對(duì)性狀的基因遵循自由組合定律。
(2)讓子代灰體紅眼雌果蠅(1/2AaXBXB、1/2AaXBXb)與灰體白眼雄果蠅(AaXbY)相互交配,Aa×Aa→2/3Aa、1/3aa,1/2XBXB、1/2XBXb產(chǎn)生的雌配子的比例為:XB∶Xb=3∶1,XbY產(chǎn)生的配子為Xb∶Y=1∶1,得到的后代為紅眼∶白眼=3∶1,因此子二代的表現(xiàn)型及比例為灰體紅眼∶灰體白眼∶黃體紅眼∶黃體白眼=6∶2∶3∶1。
Ⅱ純合的剛毛和純合的截毛果蠅進(jìn)行正反交實(shí)驗(yàn),結(jié)果F1代全為剛毛;蚩赡芪挥诔H旧,如剛毛(AA)×截毛(aa)→剛毛(Aa),也可能位于Ⅰ(X、Y的同源區(qū)段),如正交:剛毛雌(XAXA)×截毛雄(XaY)→剛毛(XAXa、XAY),截毛雌(XaXa)×剛毛雄(XAYA)→剛毛(XAXa、XaYA)。若想證明基因在XY同源區(qū)段,讓親本截毛雌性果蠅XaXa和F1代剛毛雄性果蠅(XAYa或XaYA)雜交,統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型與性別的關(guān)系結(jié)果為剛毛雌∶截毛雄=1∶1或截毛雌∶剛毛雄=1∶1。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬硫蛋白(MT)是一類(lèi)廣泛存在的金屬結(jié)合蛋白,某研究小組計(jì) 劃通過(guò)多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)(PCR)擴(kuò)增獲得目的基因,構(gòu)建轉(zhuǎn)基因工程菌,用于重金屬?gòu)U水的凈 化處理。PCR 擴(kuò)增過(guò)程示意圖如圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)從高表達(dá) MT 蛋白的生物組織中提取 mRNA,通過(guò)_____獲得_____用于 PCR 擴(kuò)增。
(2)設(shè)計(jì)一對(duì)與 MT 基因兩端序列互補(bǔ)配對(duì)的引物(引物 1 和引物 2),為方便構(gòu)建重組質(zhì)粒, 在引物中需要增加適當(dāng)?shù)?/span> _____ 位點(diǎn)。設(shè)計(jì)引物時(shí)需要避免引物之間_____,而造成引物自連。
(3)PCR 擴(kuò)增時(shí),退火溫度的設(shè)定是成敗的關(guān)鍵。退火溫度過(guò)高會(huì)破壞_____的堿基配對(duì)。退 火溫度的設(shè)定與引物長(zhǎng)度、堿基組成有關(guān),長(zhǎng)度相同但_____的引物需要設(shè)定更高的退火溫度。
(4)如果 PCR 反應(yīng)得不到任何擴(kuò)增產(chǎn)物,則可以采取的改進(jìn)措施有_____(填序號(hào):①升高退 火溫度②降低退火溫度③重新設(shè)計(jì)引物)。
(5)圖中步驟 1 代表_____,步驟 2 代表退火,步驟 3 代表延伸。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】漆酶屬于木質(zhì)素(木質(zhì)素是一類(lèi)參與維管植物和一些藻類(lèi)的支持組織如細(xì)胞壁組成的重要結(jié)構(gòu)物質(zhì))降解酶類(lèi),在環(huán)境修復(fù)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等領(lǐng)域有著廣泛用途。下圖是分離、純化和保存漆酶菌株的過(guò)程,相關(guān)敘述正確的是( )
A.生活污水中含有大量微生物,是分離產(chǎn)漆酶菌株的首選樣品
B.篩選培養(yǎng)基中需要加入纖維素酶的底物,通過(guò)菌落特征挑出產(chǎn)漆酶的菌落
C.在涂布平板上長(zhǎng)出的菌落,再通過(guò)劃線進(jìn)一步純化
D.斜面培養(yǎng)基中含有大量營(yíng)養(yǎng)物,可在常溫下長(zhǎng)期保存菌株
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將蠶豆(2n=12)根尖一個(gè)細(xì)胞內(nèi)一對(duì)同源染色體上的DNA分子雙鏈用3H標(biāo)記并移入普通培養(yǎng)液(不含放射性元素)中,連續(xù)培養(yǎng)兩個(gè)細(xì)胞周期。根據(jù)如圖所示判斷在普通培養(yǎng)液中細(xì)胞內(nèi)帶標(biāo)記的情況分析不正確的是( )
A.第一個(gè)細(xì)胞周期的前期,細(xì)胞內(nèi)a=2條,4個(gè)DNA分子帶標(biāo)記
B.第二個(gè)細(xì)胞周期的中期,細(xì)胞內(nèi)b=2條,c=10條
C.第二個(gè)細(xì)胞周期結(jié)束所產(chǎn)生的子細(xì)胞中,帶標(biāo)記的細(xì)胞數(shù)目可能為2或3或4個(gè)
D.第二次細(xì)胞分裂完成后的子細(xì)胞,帶標(biāo)記的染色體數(shù)最少為0條,最多為4條
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組利用草莓進(jìn)行了相關(guān)研究。圖1表示在最適溫度條件下光照強(qiáng)度對(duì)草莓葉肉細(xì)胞CO2釋放量的影響曲線;圖2表示在適宜條件下,向密閉溫室中充入一定量的14CO2后,草莓葉片、莖、果實(shí)的放射性含量隨時(shí)間變化的曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖1中,B點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的O2的擴(kuò)散路徑是___________。光照強(qiáng)度突然降低,短時(shí)間內(nèi)五碳化合物的含量將_____________。光照強(qiáng)度為D時(shí),適當(dāng)升高溫度,E點(diǎn)將___________(填“上移”不變”或“下移”)。
(2)由圖2可知,t~t2時(shí)間段,葉片中有機(jī)物的含量下降?赡艿脑蚴_________________。
(3)研究發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)時(shí)間生活在含水量過(guò)多的土壤中,草莓葉片、莖和果實(shí)中的放射性都會(huì)降低,可能的原因是____________________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】本題包含Ⅰ和Ⅱ兩部分
Ⅰ.用生物技術(shù)獲得生物新品種的過(guò)程,據(jù)圖回答:
(1)上圖中采用的目的基因獲取方法是__________技術(shù)。
(2)在培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因綿羊的過(guò)程中常用的受體細(xì)胞是_________,目的基因?qū)氲姆椒ㄊ?/span>_________________。其中在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,需讓培養(yǎng)液中含有一定量的CO2,其主要作用是_______________________。
(3)在抗蟲(chóng)棉的培育過(guò)程,其中④過(guò)程常用的方法是___________________,要確定目的基因(抗蟲(chóng)基因)導(dǎo)入受體細(xì)胞后,是否能穩(wěn)定遺傳并表達(dá),需進(jìn)行檢測(cè)和鑒定工作,請(qǐng)寫(xiě)出在個(gè)體生物學(xué)水平上的鑒定具體方法是:________________________________________________。
Ⅱ.魚(yú)抗凍蛋白基因轉(zhuǎn)入番茄,使番茄的耐寒能力大大提高,可以在相對(duì)寒冷的環(huán)境中生長(zhǎng)。質(zhì)粒上有PstⅠ、SmaⅠ、HindⅢ、AluⅠ等四種限制酶切割位點(diǎn),圖是轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育過(guò)程的示意圖(ampR為抗氨芐青霉素基因),其中①~④是轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育過(guò)程中的相關(guān)步驟,Ⅰ、Ⅱ表示相關(guān)結(jié)構(gòu)或細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),可用一種或者多種限制酶進(jìn)行切割。為了避免目的基因和載體在酶切后產(chǎn)生的末端發(fā)生任意連接,在此實(shí)例中,應(yīng)該選用__________限制酶,分別對(duì)__________________進(jìn)行切割。
(2)培養(yǎng)基中的氨芐青霉素會(huì)抑制番茄愈傷組織細(xì)胞的生長(zhǎng),要利用該培養(yǎng)基篩選已導(dǎo)入含魚(yú)的抗凍蛋白基因的番茄細(xì)胞,應(yīng)使基因表達(dá)載體Ⅰ中含有____________作為標(biāo)記基因。
(3)研究人員通常采用______________________技術(shù),在分子水平檢測(cè)目的基因是否翻譯形成了相應(yīng)的蛋白質(zhì)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)下圖的說(shuō)法正確的是( )
A.若M表示基因多樣性,a~d表示種群,則在劇烈變化的環(huán)境中最不容易被淘汰的是a
B.若M表示豐富度,a~d表示演替階段,則從棄耕農(nóng)田演替成森林的過(guò)程依次為a→c→d→b
C.若M表示重金屬,則由a~d構(gòu)成的一條食物鏈中,a所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高
D.若M表示生物數(shù)量,則由a~d構(gòu)成的一條食物鏈中,b為頂級(jí)消費(fèi)者
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1、2分別為“DNA的粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)中部分操作示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是
A. 圖1、2中加入蒸餾水的目的相同
B. 圖1、2中完成過(guò)濾之后都保留濾液
C. 圖2中過(guò)濾時(shí)的鹽溶液濃度約為0.014mol/L
D. 在圖1濾液中加入少許嫩肉粉有助于去除雜質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將動(dòng)物致病菌的抗原基因?qū)腭R鈴薯制成植物疫苗,飼喂轉(zhuǎn)基因馬鈴薯可使動(dòng)物獲得免疫力.以下是與植物疫苗制備過(guò)程相關(guān)的圖和表.
表1 引物對(duì)序列表
引物對(duì)A | P1 AACTGAAATGTAGCTATC P2 TTAAGTCCATTACTCTAG |
引物對(duì)B | S1 GTCCGACTAGTGGCTGTG S2 AGCTGGCGTTTAGCCTCG |
表2 幾種限制酶識(shí)別序列及切割位點(diǎn)表
限制酶 | AluⅠ | EcoRⅠ | PstⅠ | SmaⅠ |
切割位點(diǎn) | AG↓CT TC↑GA | G↓AATTC CTTAA↑G | CTGCA↓G G↑ACGTC | CCC↓GGG GGG↑CCC |
請(qǐng)根據(jù)以上圖表回答下列問(wèn)題.
(1)在采用常規(guī)PCR方法擴(kuò)增目的基因的過(guò)程中,使用的DNA聚合酶不同于一般生物體內(nèi)的DNA聚合酶,其最主要的特點(diǎn)是 .
(2)PCR過(guò)程中退火(復(fù)性)溫度必須根據(jù)引物的堿基數(shù)量和種類(lèi)來(lái)設(shè)定.表1為根據(jù)模板設(shè)計(jì)的兩對(duì)引物序列,圖2為引物對(duì)與模板結(jié)合示意圖.請(qǐng)判斷哪一對(duì)引物可采用較高的退火溫度? .
(3)圖1步驟③所用的DNA連接酶對(duì)所連接的DNA兩端堿基序列是否有專(zhuān)一性要求? .
(4)為將外源基因轉(zhuǎn)入馬鈴薯,圖1步驟⑥轉(zhuǎn)基因所用的細(xì)菌B通常為 .
(5)對(duì)符合設(shè)計(jì)要求的重組質(zhì)粒T進(jìn)行酶切.假設(shè)所用的酶均可將識(shí)別位點(diǎn)完全切開(kāi),請(qǐng)根據(jù)圖1中標(biāo)示的酶切位點(diǎn)和表2所列的識(shí)別序列,對(duì)以下酶切結(jié)果作出判斷.
①采用EcoRⅠ和PstⅠ酶切,得到 種DNA片段.
②采用EcoRⅠ和SmaⅠ酶切得到 種DNA片段.
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