【題目】金屬硫蛋白(MT)是一類廣泛存在的金屬結(jié)合蛋白,某研究小組計(jì) 劃通過(guò)多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)(PCR)擴(kuò)增獲得目的基因,構(gòu)建轉(zhuǎn)基因工程菌,用于重金屬?gòu)U水的凈 化處理。PCR 擴(kuò)增過(guò)程示意圖如圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)從高表達(dá) MT 蛋白的生物組織中提取 mRNA,通過(guò)_____獲得_____用于 PCR 擴(kuò)增。

2)設(shè)計(jì)一對(duì)與 MT 基因兩端序列互補(bǔ)配對(duì)的引物(引物 1 和引物 2),為方便構(gòu)建重組質(zhì)粒, 在引物中需要增加適當(dāng)?shù)?/span> _____ 位點(diǎn)。設(shè)計(jì)引物時(shí)需要避免引物之間_____,而造成引物自連。

3PCR 擴(kuò)增時(shí),退火溫度的設(shè)定是成敗的關(guān)鍵。退火溫度過(guò)高會(huì)破壞_____的堿基配對(duì)。退 火溫度的設(shè)定與引物長(zhǎng)度、堿基組成有關(guān),長(zhǎng)度相同但_____的引物需要設(shè)定更高的退火溫度。

4)如果 PCR 反應(yīng)得不到任何擴(kuò)增產(chǎn)物,則可以采取的改進(jìn)措施有_____(填序號(hào):①升高退 火溫度②降低退火溫度③重新設(shè)計(jì)引物)。

5)圖中步驟 1 代表_____,步驟 2 代表退火,步驟 3 代表延伸。

【答案】逆轉(zhuǎn)錄 cDNA 限制性核酸內(nèi)切酶 堿基互補(bǔ)配對(duì) 引物與模板 GC含量高 ②③ 變性

【解析】

PCR技術(shù):
1、概念:PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)。

2、原理:DNA復(fù)制。

3、前提條件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對(duì)引物。

4、條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對(duì)引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)。

5、過(guò)程:①高溫變性:DNA解旋過(guò)程;②低溫復(fù)性:引物結(jié)合到互補(bǔ)鏈DNA上;③中溫延伸:合成子鏈,PCR擴(kuò)增中雙鏈DNA解開(kāi)不需要解旋酶,高溫條件下氫鍵可自動(dòng)解開(kāi)。

1PCR擴(kuò)增目的基因,首先要有目的基因作為模板,所以從高表達(dá)MT蛋白的生物組織中提取mRNA,通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄獲得cDNA,從而用于PCR擴(kuò)增。

2)構(gòu)建重組質(zhì)粒,首先要用限制酶切割含目的基因的DNA片段和質(zhì)粒,所以位于目的基因兩端的引物中需要增加適當(dāng)?shù)南拗菩院怂醿?nèi)切酶位點(diǎn).設(shè)計(jì)的引物之間不能有堿基互補(bǔ)配對(duì),否則引物自連,而不能與模板相連。

3)退火表示引物與模板相連,若退火溫度過(guò)高會(huì)破壞引物與模板的堿基配對(duì).由于G-C之間有三個(gè)氫鍵,A-T之間有兩個(gè)氫鍵,所以G-C含量越高的引物,退火溫度越高。

4PCR反應(yīng)得不到任何擴(kuò)增產(chǎn)物,可能是退火溫度過(guò)高,導(dǎo)致引物與模板不能相連;或引物間相互配對(duì),引物自連,不能與模板相連,因此,可通過(guò)降低退火溫度或重新設(shè)計(jì)引物進(jìn)行改進(jìn),故選②③。

5)圖中步驟12、3分別代表變性、退火、延伸,這三個(gè)步驟組成一輪循環(huán)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】促紅細(xì)胞生成素是一種糖蛋白類激素,其參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式如圖所示。

回答下列問(wèn)題:

1)據(jù)圖推知,促紅細(xì)胞生成素能夠增強(qiáng)骨髓造血干細(xì)胞的___________活動(dòng),使血液中紅細(xì)胞的數(shù)量增加。促紅細(xì)胞生成素能作用于多種靶細(xì)胞,是因?yàn)檫@些靶細(xì)胞均具有______________________。

2)有的貧血患者可以通過(guò)注射促紅細(xì)胞生成素來(lái)改善癥狀,若給藥方式由注射改為直接口服,則___________(填能或不能)達(dá)到相同效果。若某正常人長(zhǎng)期注射超生理所需劑量的促紅細(xì)胞生成素,其停用后容易出現(xiàn)貧血癥狀,據(jù)圖分析可能的原因是_________________________________

3)人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),肌細(xì)胞通過(guò)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的大量乳酸進(jìn)入細(xì)胞外液,但這并不會(huì)引起血漿中pH發(fā)生劇烈的變化,其主要原因是___________________。有人認(rèn)為誘導(dǎo)肝臟和腎臟加快產(chǎn)生促紅細(xì)胞生成素的刺激可能是高濃度乳酸,請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)思路進(jìn)行探究:__________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一生態(tài)系統(tǒng)遭到某外來(lái)物種入侵,隨即開(kāi)展了輕度、中度、重度入侵區(qū)的群落植物多樣性調(diào)查,結(jié)果如圖甲,同時(shí)對(duì)輕度入侵區(qū)的能量流動(dòng)進(jìn)行了研究,結(jié)果如圖乙[注:圖中數(shù)字為能量數(shù)值,單位是:J/hm2·a]。請(qǐng)回答:

1)豐富度是指___________,其隨入侵程度的增加而___________。___________入侵區(qū)植物物種數(shù)變化較小。

2)該入侵物種能分泌化學(xué)物質(zhì)抑制其它植物生長(zhǎng)發(fā)育,同時(shí)能引起昆蟲(chóng)和動(dòng)物拒食。入侵物種與本地植物之間構(gòu)成___________關(guān)系,由此說(shuō)明信息傳遞的作用是____________________。

3)研究發(fā)現(xiàn):黑麥草能抑制該入侵物種的生長(zhǎng)。為了解其抑制機(jī)制,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

①用完全營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)黑麥草幼苗一段時(shí)間。

②取定量培養(yǎng)過(guò)黑麥草的營(yíng)養(yǎng)液,加入用于培養(yǎng)該入侵物種幼苗的完全營(yíng)養(yǎng)液中作為實(shí)驗(yàn)組,對(duì)照組加入等量的該入侵物種幼苗的完全營(yíng)養(yǎng)液。

③在適宜條件下培養(yǎng)段時(shí)間,觀察并比較兩組入侵物種幼苗的生長(zhǎng)情況。

由以上實(shí)驗(yàn)步驟可知,該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄?/span>_________________________________。

4)在研究能量流動(dòng)時(shí),可通過(guò)___________法調(diào)查初級(jí)消費(fèi)者田鼠種群密度,初級(jí)消費(fèi)者到次級(jí)消費(fèi)者的能量傳遞效率是______________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用下圖所示的發(fā)酵裝置(甲)制作果酒和果醋,在消毒后的錐形瓶中裝入新鮮的葡萄汁后封閉通氣口,進(jìn)行自然發(fā)酵。發(fā)酵初期將溫度控制在1825℃,可見(jiàn)溶液中有大量氣泡產(chǎn)生;中期可以聞到酒香;后期接種醋酸桿菌,適當(dāng)升高溫度并通氣,酒香逐漸變成醋香。分析并回答下列問(wèn)題:

1)發(fā)酵開(kāi)始時(shí)封閉通氣口的原因是________________________。與醋酸桿菌相比較,酵母菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最大的特點(diǎn)是____________________________________

2)接種醋酸桿菌,需升高溫度到____________℃,并且需要通氣,這是因?yàn)?/span>____________

3)圖乙中能表示整個(gè)發(fā)酵過(guò)程培養(yǎng)液pH變化的曲線是________________________。

4)研究發(fā)現(xiàn)通過(guò)重離子束輻射處理啤酒酵母能獲得呼吸缺陷型酵母菌菌種,在生產(chǎn)中可用來(lái)提高果酒的產(chǎn)量。

①將經(jīng)過(guò)重離子束輻射處理后的酵母菌接種到含有TTC(一種顯色劑)培養(yǎng)基中,在此培養(yǎng)基中呼吸正常的酵母菌菌落呈紅色,呼吸缺陷型酵母菌菌落呈白色。此培養(yǎng)基從用途上劃分,屬于____________________;

②選育出的菌種需經(jīng)多次____________后才能接種到發(fā)酵罐中進(jìn)行工業(yè)生產(chǎn);

③與呼吸正常的酵母菌相比較,呼吸缺陷型酵母菌細(xì)胞內(nèi)的丙酮酸可大量轉(zhuǎn)化為酒精,說(shuō)明其細(xì)胞代謝過(guò)程中____________被阻斷,因此在啤酒工業(yè)生產(chǎn)中具有較高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等如圖所示,下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 正常果蠅減數(shù)第一次分裂中期的細(xì)胞中染色體組數(shù)是2

B. 正常果蠅減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中染色體數(shù)是8條

C. 白眼雌果蠅(XrXrY)產(chǎn)生的Xr、XrXr、XrY、Y四種配子比值為2121

D. 白眼雌果蠅(XrXrY)與紅眼雄果蠅(XRY)雜交,子代中紅眼雌果蠅的基因型為XRXr

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是從土壤中篩選產(chǎn)脲酶細(xì)菌的過(guò)程,圖乙是脲酶基因轉(zhuǎn)錄的mRNA部分序列。

l)圖中選擇培養(yǎng)基應(yīng)以尿素為唯一_____________________;鑒別培養(yǎng)基還需添加_________________作指示劑,產(chǎn)脲酶細(xì)菌在該培養(yǎng)基上生長(zhǎng)一段時(shí)間后,其菌落周圍的指示劑將變成_________________色。

2)在4個(gè)細(xì)菌培養(yǎng)基平板上,均接種稀釋倍數(shù)為105的土壤樣品溶液0lmL,培養(yǎng)一段時(shí)間后,平板上長(zhǎng)出的細(xì)菌菌落數(shù)的數(shù)值分別為13、156、178191。該過(guò)程采取的接種方法是_________________,每克土壤樣品中的細(xì)菌數(shù)量為_________________個(gè);與血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)法相比,此計(jì)數(shù)方法測(cè)得的細(xì)菌數(shù)較少,其原因是____。

3)現(xiàn)有一菌株的脲酶由于基因突變而失活,突變后基因轉(zhuǎn)錄的mRNA在圖乙箭頭所示位置增加了10個(gè)核苷酸,使圖乙序列中出現(xiàn)終止密碼(終止密碼有UAG、UGAUAA)。突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA中,終止密碼為_________________,突變基因表達(dá)的蛋白質(zhì)含_____個(gè)氨基酸。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】激素調(diào)節(jié)是植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的一種方式,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)生長(zhǎng)素_________(填“能”或“不能”)調(diào)節(jié)植物基因組的表達(dá);虮磉_(dá)的最后過(guò)程在_________(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))中完成。

2)下圖是生長(zhǎng)素(IAA)和赤霉素(GA)對(duì)棉花根和莖生長(zhǎng)的影響。據(jù)圖分析,生長(zhǎng)素(IAA)和赤霉素(GA)的作用特點(diǎn)分別是____________________________________。

3)提供一定數(shù)量的棉花幼苗,以此為材料,探究一定濃度的萘乙酸(NAA)溶液和激動(dòng)素(KT)溶液對(duì)棉花主根長(zhǎng)度及單株側(cè)根數(shù)的影響。請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)思路:_______________________

4)動(dòng)植物生命活動(dòng)都有激素調(diào)節(jié)的方式,植物激素在植物體內(nèi)起作用的方式和動(dòng)物體內(nèi)的激素相似,動(dòng)植物激素不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),又不提供能量,也不起催化作用,而是作為一種_________分子在起作用。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)水仙(Narcissus tazetta varchinensis)是傳統(tǒng)觀賞花卉,由于其高度不育,只能進(jìn)行無(wú)性繁殖,因而品種稀少,為了探究中國(guó)水仙只開(kāi)花不結(jié)實(shí)的原因,有研究者開(kāi)展了染色體核型分析實(shí)驗(yàn),先制作了臨時(shí)裝片進(jìn)行鏡檢、拍照,再對(duì)照片中的染色體進(jìn)行計(jì)數(shù)、歸類、排列、主要步驟如圖1

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)選取新生根尖作為實(shí)驗(yàn)材料的主要原因是新生根尖____________區(qū)分裂旺盛。

2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用1molL1HCl解離的目的是____________,清水漂洗的目的是____________

3)該實(shí)驗(yàn)采用卡寶品紅作為染色劑,與卡寶品紅具有相似作用的試劑有____________(填序號(hào))

①雙縮脲試劑 ②剛果紅 ③龍膽紫溶液 ④斐林試劑

4)鏡檢時(shí),應(yīng)不斷移動(dòng)裝片,以尋找處于____________期且染色體分散良好的細(xì)胞進(jìn)行拍照。

5)由圖2核型分析結(jié)果,得出推論:中國(guó)水仙只開(kāi)花不結(jié)實(shí)的原因是中國(guó)水仙是____________倍體,減數(shù)分裂時(shí)____________紊亂,不能產(chǎn)生生殖細(xì)胞。

6)為了進(jìn)一步驗(yàn)證上述推論,可以優(yōu)先選用____________(填序號(hào))作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行顯微觀察

①花萼 ②花瓣 ③雌蕊 ④花藥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅是遺傳學(xué)常用的實(shí)驗(yàn)材料,根據(jù)下列相關(guān)材料回答問(wèn)題:

Ⅰ.已知果蠅的黃體和灰體、紅眼和白眼為相對(duì)性狀,分別由完全顯性的等位基因A/a、B/b控制。一對(duì)性狀相同的果蠅進(jìn)行雜交,統(tǒng)計(jì)其子代,其表現(xiàn)型及比例如下圖。

1)親本的表現(xiàn)型都為___________,控制這兩對(duì)性狀的基因__________(填“是”或“否”)符合自由組合定律,理由是_____________________________________________。

2)讓子代灰體紅眼雌果蠅與灰體白眼雄果蠅相互交配,后代的表現(xiàn)型及比例為_________________________________________________________________________。

Ⅱ.已知果蠅的性別決定方式為XY型,染色體組成包括3對(duì)常染色體和一對(duì)性染色體。其中位于XY這對(duì)同源染色體上的基因可分為Ⅰ(X、Y的同源區(qū)段)或Ⅱ(僅位于X染色體上)或Ⅲ(僅位于Y染色體上)區(qū)段。某科硏小組選擇純合的剛毛和純合的截毛果蠅進(jìn)行正反交實(shí)驗(yàn),結(jié)果F1代全為剛毛。甲同學(xué)認(rèn)為控制剛毛和截毛這對(duì)相對(duì)性狀的基因位于常染色體上;乙同學(xué)認(rèn)為控制剛毛和截毛這對(duì)相對(duì)性狀的基因也可位于____________(填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)區(qū)段。請(qǐng)從親本和F1代中各選一種性狀的果蠅為雜交實(shí)驗(yàn)對(duì)象,設(shè)計(jì)一代雜交實(shí)驗(yàn)支持乙的說(shuō)法(要求寫出實(shí)驗(yàn)思路預(yù)期結(jié)果及結(jié)論)。

_____________________________________。

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