5.如圖表示番茄植株(HhRr)作為實驗材料培育新品種的途徑.請據(jù)圖分析回答:

(1)如圖所示,2、3兩種途徑在分別對花粉或葉肉細胞進行培養(yǎng)獲得幼苗的過程中都應用了植物組織培養(yǎng)技術,該技術依據(jù)的原理是植物細胞具有全能性.秋水仙素的作用機理是抑制紡錘體的形成.獲得品種B的育種方法的突出優(yōu)點是明顯縮短育種年限.C可產(chǎn)生的配子類型有9種,若C自交,子代中隱性純合子所占的比例為$\frac{1}{36}$.
(2)品種C與B是否為同一個物種不是,原因是存在生殖隔離.
(3)途徑1所獲得的品種A中與親本番茄基因型相同的概率為$\frac{1}{4}$.
(4)途徑4依據(jù)的原理是基因突變.除了該途徑外,若想采用轉(zhuǎn)基因的方式使番茄獲得新基因,則必須用到的工具酶包括限制酶和DNA連接酶.

分析 1、分析題圖:圖示為番茄植株(HhRr)作為實驗材料培育新品種的途徑,其中途徑1是雜交育種;途徑2是單倍體育種,該途徑中將花粉培養(yǎng)成單倍體幼苗需要采用植物組織培養(yǎng)技術;途徑3為多倍體育種,該途徑中將葉肉細胞培養(yǎng)成幼苗需采用植物組織培養(yǎng)技術;途徑4是誘變育種.
2、四種育種方法的比較如下表:

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種
方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導加倍 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理基因重組基因突變 染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)染色體變異(染色體組成倍增加)

解答 解:(1)對花粉或葉肉細胞進行培養(yǎng)獲得幼苗時需要采用植物組織培養(yǎng)技術,其原理是植物細胞具有全能性;秋水仙素能抑制細胞分裂前期紡錘體的形成,從而使染色體數(shù)目加倍.B為單倍體育種,其優(yōu)點是明顯縮短育種年限.番茄植株(HhRr)經(jīng)多倍體育種使染色體數(shù)目加倍,品種C的基因型是HHhhRRrr,單獨分析每對基因,HHhh其產(chǎn)生的配子的種類及比例為HH:Hh:hh=1:4:1,同理RRrr產(chǎn)生的配子的種類及比例為RR:Rr:rr=1:4:1,因此該個體能產(chǎn)生配子的種類為3×3=9種,若其自交,子代中隱性純合子(hhhhrrrr)所占的比例為$\frac{1}{6}×\frac{1}{6}=\frac{1}{36}$.
(2)品種C與B存在生殖隔離,故不是同一個物種.
(3)途徑3中幼苗的基因型是HhRr,品種A是自交育種形成的,基因型為HhRr的概率為 $\frac{1}{2}×\frac{1}{2}=\frac{1}{4}$.
(4)途徑4是誘變育種,原理是基因突變.轉(zhuǎn)基因技術中需要用到的工具酶有限制酶和DNA連接酶.
故答案為:
(1)植物組織培養(yǎng)      植物細胞具有全能性      抑制紡錘體的形成       明顯縮短育種年限       9       $\frac{1}{36}$
(2)否 存在生殖隔離
(3)$\frac{1}{4}$  
(4)基因突變     限制酶和DNA連接酶

點評 本題主要考查學生對知識的理解和分析能力.單倍體和單倍體育種的概念容易混淆.單倍體是用配子發(fā)育成一個個體,單倍體育種是利用花藥離體培養(yǎng),秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗使其染色體數(shù)目加倍.單倍體育種的原理是染色體數(shù)目變異.

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