16．下列有關(guān)種群的敘述．正確的是（　　）
A．不能進(jìn)行基因交流的兩個(gè)種群之間存在生殖隔離
B．利用性引誘劑來防治害蟲屬于化學(xué)防治方法
C．僅靠種群密度不能反映種群數(shù)量的變化趨勢(shì)
D．年齡組成為穩(wěn)定型的種群在將來一段時(shí)間種群數(shù)量一定保持穩(wěn)定

分析 種群是一定區(qū)域內(nèi)的同一物種，雜草不是同種生物；穩(wěn)定型種群，種群數(shù)量在近期內(nèi)是處于動(dòng)態(tài)平衡的或者說在近期內(nèi)相對(duì)穩(wěn)定；捕食關(guān)系對(duì)穩(wěn)定群落穩(wěn)定具有重要作用，捕食是一種重要的種間關(guān)系；人類活動(dòng)可以使群落演替的方向和速度改變．

解答 解：A、不能進(jìn)行基因交流的兩個(gè)種群之間可能是存在地理隔離，A錯(cuò)誤；
B、利用性引誘劑來防治害蟲屬于生物防治方法，B錯(cuò)誤；
C、種群密度反映了種群在一定時(shí)期的數(shù)量，但不能反映種群數(shù)量的變化趨勢(shì)，C正確；
D、穩(wěn)定型種群，種群數(shù)量在近期內(nèi)是處于動(dòng)態(tài)平衡的或者說在近期內(nèi)相對(duì)穩(wěn)定，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查種群和群落的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)呼吸作用的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．蛔蟲寄生于人體小腸，同人體細(xì)胞一樣，既可進(jìn)行有氧呼吸，也可進(jìn)行無氧呼吸
B．哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒有線粒體，只能進(jìn)行無氧呼吸
C．長跑時(shí)，人體產(chǎn)生的CO2僅僅是有氧呼吸的產(chǎn)物
D．發(fā)酵和無氧呼吸并不是同一概念

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東濰坊市高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，錯(cuò)誤的是

A．抗原與抗體的特異性結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

B．內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、神經(jīng)遞質(zhì)等

C．組織液滲回血漿和滲入淋巴的量相差較大

D．血漿的成分穩(wěn)定時(shí)，機(jī)體達(dá)到穩(wěn)態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．圖甲表示反射弧的部分結(jié)構(gòu)，圖乙表示兩個(gè)神經(jīng)元連接處的部分結(jié)構(gòu)．請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題：

（1）一個(gè)完整的反射弧，除了圖甲所示結(jié)構(gòu)以外，還包括感受器、效應(yīng)器．
（2）假設(shè)圖甲C處連接一塊受到刺激可以收縮的肌肉，并在圖示處剪斷傳出神經(jīng)，刺激A端肌肉能（能、不能）收縮；刺激B端肌肉不能（能、不能）收縮．若刺激剪斷處的某一端出現(xiàn)收縮活動(dòng)，該活動(dòng)不能（能、不能）稱為反射活動(dòng)，主要原因是反射弧的結(jié)構(gòu)不完整．
（3）當(dāng)興奮傳導(dǎo)到圖乙中①處時(shí)，興奮部位膜電位為內(nèi)正外負(fù)．
（4）乙酰膽堿（ACh）是一種興奮型神經(jīng)遞質(zhì)，是由圖乙中[③]突觸前膜釋放的，當(dāng)興奮傳到傳出神經(jīng)末梢時(shí)，ACh與 ACh受體結(jié)合，引起肌肉收縮，當(dāng)完成一次興奮傳遞后，ACh立即被分解．若某種藥物可以阻止ACh的分解，則會(huì)導(dǎo)致肌細(xì)胞持續(xù)興奮（或肌肉持續(xù)收縮）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．某地區(qū)一些玉米植株比一般的玉米植株早熟、生長整齊而且健壯，果穗大、籽粒多，因此，這些植株可能是（　　）
A．單倍體B．三倍體C．四倍體D．雜交種

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列敘述符合基因工程概念的是（　�。�
A．B淋巴細(xì)胞與腫瘤細(xì)胞融合，雜交瘤細(xì)胞中含有B淋巴細(xì)胞中的抗體基因
B．用紫外線照射青霉菌，使其DNA發(fā)生改變，通過篩選獲得青霉素高產(chǎn)菌株
C．將人的干擾素基因重組到質(zhì)粒后導(dǎo)入大腸桿菌，獲得能產(chǎn)生人干擾素原的菌株
D．自然界中天然存在的噬菌體自行感染細(xì)菌后其DNA整合到細(xì)菌DNA上

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖表示某種蛋白質(zhì)中相關(guān)基團(tuán)的數(shù)目，據(jù)圖可知該蛋白質(zhì)（　�。�
A．由兩條肽鏈組成B．共有125個(gè)肽鍵
C．R基中共含17個(gè)氨基D．形成過程中脫去111分子的水

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖表示番茄植株（HhRr）作為實(shí)驗(yàn)材料培育新品種的途徑．請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）如圖所示，2、3兩種途徑在分別對(duì)花粉或葉肉細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)獲得幼苗的過程中都應(yīng)用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)，該技術(shù)依據(jù)的原理是植物細(xì)胞具有全能性．秋水仙素的作用機(jī)理是抑制紡錘體的形成．獲得品種B的育種方法的突出優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限．C可產(chǎn)生的配子類型有9種，若C自交，子代中隱性純合子所占的比例為$\frac{1}{36}$．
（2）品種C與B是否為同一個(gè)物種不是，原因是存在生殖隔離．
（3）途徑1所獲得的品種A中與親本番茄基因型相同的概率為$\frac{1}{4}$．
（4）途徑4依據(jù)的原理是基因突變．除了該途徑外，若想采用轉(zhuǎn)基因的方式使番茄獲得新基因，則必須用到的工具酶包括限制酶和DNA連接酶．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．慢性病人常出現(xiàn)白蛋白值偏低的狀況（ 比如慢性肝病、慢性腎病、腫瘤等），缺乏白蛋白人就容易出現(xiàn)浮腫．人體的白蛋白正常值在每100ml血液中含有3.8～4.8克，如果比正常值低很多時(shí)就需要注射人血白蛋白，所以臨床上對(duì)白蛋白需求量很大．如圖是利用嶗山奶山羊乳腺生物反應(yīng)器制備藥用白蛋白的流程圖：

（1）要實(shí)現(xiàn)①超數(shù)排卵，需用促性腺激素激素對(duì)嶗山奶山羊A進(jìn)行處理．
（2）過程④需將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受精卵可采用顯微注射方法．采用沖卵能把供體母羊子宮內(nèi)的早期胚胎沖洗出來，這是因?yàn)樵缙诘脑摻Y(jié)構(gòu)處于游離狀態(tài)．
（3）在顯微鏡下判斷是否完成受精作用的標(biāo)志是在卵細(xì)胞膜和透明帶的間隙觀察到兩個(gè)極體．由供體獲得早期胚胎后，可通過胚胎分割技術(shù)，得到更多的相同優(yōu)良個(gè)體，在操作時(shí)，要特別注意將囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割．
（4）為了使胚胎移植能成功，需要對(duì)圖中的代孕奶山羊C進(jìn)行同期發(fā)情處理，使之與供體的生理狀況保持相同．移入受體的供體胚胎遺傳特征的在孕育過程中不受（“受”/“不受”）影響．

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