【題目】多酶片中含有蛋白酶、淀粉酶和脂肪酶,這種藥片的主要功能是 （ ）

A.增強(qiáng)免疫力B.提供能量

C.減肥D.助消化

【答案】D

【解析】

酶是一類具有生物催化作用的有機(jī)物。在多酶片中含有蛋白酶、淀粉酶和脂肪酶。由酶的特性可知，當(dāng)口服多酶片后，在消化道內(nèi)這些酶可以分別催化食物中的蛋白質(zhì)、淀粉和脂肪的分解，從而有助于食物的消化，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說(shuō)法中,正確的是（ ）

A. 所有細(xì)胞細(xì)胞壁的主要成分都是纖維素和果膠

B. 同時(shí)具有中心體和葉綠體的細(xì)胞是低等植物細(xì)胞

C. 藍(lán)藻、細(xì)菌、噬菌體都屬于原核生物

D. 細(xì)胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是葉綠體,線粒體和細(xì)胞核

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中a表示某種物質(zhì)，b表示相關(guān)細(xì)胞，兩者關(guān)系描述正確的是

A. 若a表示促甲狀腺激素釋放激素，則b是垂體

B. 若a表示促甲狀腺激素，則b可表示全身細(xì)胞

C. 若a表示神經(jīng)遞質(zhì)，則b不可能表示肌肉細(xì)胞

D. 若a表示抗原，則b可能是記憶細(xì)胞或漿細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“H7N9”病毒的遺傳物質(zhì)中含有核苷酸的種類及堿基的種類分別是（）
A.1、4
B.5、8
C.4、4
D.5、4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某種植物的葉肉細(xì)胞中的甲、乙兩種細(xì)胞器及在這兩種細(xì)胞器中所進(jìn)行的生理活動(dòng)之間的關(guān)系下列說(shuō)法正確的是

A. 甲乙產(chǎn)生的ATP可用于細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)

B. 該葉肉細(xì)胞光合速率大于呼吸速率

C. 甲乙細(xì)胞器進(jìn)行相關(guān)生理過(guò)程中產(chǎn)生的[H]是同種物質(zhì)

D. 改變光照強(qiáng)度一定會(huì)改變甲細(xì)胞器中生理活動(dòng)的強(qiáng)度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示利用小鼠胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞）做的研究，分析回答下列問(wèn)題。

（1）a過(guò)程表示基因工程，則其核心步驟是__________。該過(guò)程所使用的工具酶有_______。

（2）b過(guò)程可增加ES細(xì)胞的數(shù)量，若想從早期胚胎中獲得更多的ES細(xì)胞，可將早期胚胎培養(yǎng)至_____(時(shí)）期。d過(guò)程移入的胚胎能夠存活，是因?yàn)榇凶訉m不會(huì)對(duì)其發(fā)生_____________。同時(shí)能與受體子宮建立正常的___________聯(lián)系。用肝癌細(xì)胞作抗原刺激B淋巴細(xì)胞，再將此淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合后獲得細(xì)胞產(chǎn)物是___________，該產(chǎn)物與抗癌藥物結(jié)合制成“生物導(dǎo)彈”，從而定向殺死小鼠體內(nèi)的肝癌細(xì)胞。

（3）上述研究過(guò)程中使用的技術(shù)有__________(至少2個(gè)）。若要培養(yǎng)試管動(dòng)物，除以上技術(shù)外，還需要運(yùn)用______________技術(shù)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】糖元和淀粉完全水解后的產(chǎn)物分別是（）
A.葡萄糖、葡萄糖
B.葡萄糖、果糖
C.核糖、葡萄糖
D.乳糖、果糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息表達(dá)的過(guò)程，根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答：

（1）圖2中方框內(nèi)所示結(jié)構(gòu)是_______的一部分，它主要在_______中合成，其基本組成單位是_________，合成過(guò)程需要的酶是___________。

（2）圖1中以④為模板合成⑤物質(zhì)的過(guò)程稱為_______，進(jìn)行的場(chǎng)所是［ ］_____，細(xì)胞內(nèi)酶的合成____________（填“一定”或“不一定”）需要經(jīng)過(guò)該過(guò)程。

（3）若該多肽合成到圖1中UCU決定的氨基酸后就終止合成，則導(dǎo)致合成結(jié)束的終止密碼是___________。圖1中 ______ 上含有反密碼子，這種物質(zhì)的功能是______ ．

（4）從化學(xué)成分角度分析，與圖1中⑥結(jié)構(gòu)的化學(xué)組成最相似的是（______）

A．乳酸桿菌B．T2噬菌體C．染色體D．流感病毒

（5）假若轉(zhuǎn)錄形成mRNA的基因中有一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生了替換，導(dǎo)致該基因編碼的肽鏈中氨基酸數(shù)目減少，其原因可能是基因中堿基對(duì)的替換導(dǎo)致_____________。

（6）圖中核糖體在信使RNA上相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向是______ （填”←“或“→“）

（7）下圖是正常蛋白與異常蛋白的氨基酸序列，請(qǐng)分析該基因突變?cè)冖厶幇l(fā)生了堿基對(duì)的_________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在未傳粉的番茄雌蕊柱頭上涂一定濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液，可獲得無(wú)子番茄。該實(shí)例說(shuō)明此濃度生長(zhǎng)素類似物的作用是（ ）

A.能促進(jìn)種子形成B.能抑制種子形成

C.能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育D.能抑制果實(shí)發(fā)育

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