【題目】關(guān)于植物細(xì)胞中液泡的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.構(gòu)成液泡膜的骨架物質(zhì)是磷脂
B.液泡大小會(huì)隨細(xì)胞的吸水或失水而變化
C.液泡中含有的物質(zhì)有水、糖和無(wú)機(jī)鹽等,不含有機(jī)酸和生物堿
D.花瓣細(xì)胞的液泡中,色素的種類(lèi)和含量可影響花色
【答案】C
【解析】
液泡是一種由單層生物膜包被的細(xì)胞器,內(nèi)含細(xì)胞液(有機(jī)酸、糖類(lèi)、無(wú)機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等物質(zhì)),調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺。
A、液泡膜是單層生物膜,由磷脂分子構(gòu)成基本骨架,A正確;
B、液泡大小會(huì)隨細(xì)胞的吸水或失水而變化,B正確;
C、液泡中含有的物質(zhì)有水、糖和無(wú)機(jī)鹽等,也含有機(jī)酸和生物堿,C錯(cuò)誤;
D、花瓣細(xì)胞的液泡中,色素的種類(lèi)和含量可影響花色,D正確。
故選C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有小麥種子資源包括:①高產(chǎn)、感;②低產(chǎn)、抗。虎鄹弋a(chǎn)、晚熟等品種。為滿(mǎn)足不同地區(qū)及不同環(huán)境條件下的栽培需求,育種專(zhuān)家要培育3類(lèi)品種:a.高產(chǎn)、抗;b.高產(chǎn)、早熟;c.高產(chǎn)、抗旱。下述育種方法可行的是( )。
A. 利用①、③品種間雜交篩選獲得a
B. 對(duì)品種③進(jìn)行染色體加倍處理篩選獲得b
C. c的培育不可采用誘變育種方法
D. 用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將外源抗旱基因?qū)擘壑蝎@得c
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的概念圖的分析,正確的是
A. ①和②所示的過(guò)程都與氧氣濃度有直接關(guān)系
B. 大分子只有通過(guò)①所示的過(guò)程才能進(jìn)入細(xì)胞
C. 只有①所示的過(guò)程能逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)
D. 腌制蜜餞時(shí)蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與過(guò)程①和②有直接關(guān)系
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為某生理活動(dòng)的一個(gè)過(guò)程,這一過(guò)程主要體現(xiàn)出細(xì)胞膜
A.能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞B.將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi)
C.能促進(jìn)物質(zhì)的運(yùn)輸D.能進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究植物細(xì)胞的失水和吸水”的實(shí)驗(yàn)中,分析如圖所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果。圖中①②兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)滴加的外界溶液分別是
A.蒸餾水、蒸餾水B.0.3g/mL蔗糖溶液、蒸餾水
C.蒸餾水、0.3g/mL蔗糖溶液D.0.3g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL蔗糖溶液
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家在利用無(wú)土栽培培養(yǎng)一些名貴花卉時(shí),培養(yǎng)液中添加了多種必需元素.其配方如下,其中植物吸收量最少的離子是( )
離子 | K+ | Na+ | Mg2+ | Ca2+ | NO3﹣ | H2PO4﹣ | SO42﹣ | Zn2+ |
培養(yǎng)液濃度(mmol/L) | 1 | 1 | 0.35 | 1 | 2 | 1 | 0.25 | 1 |
A.Ca2+
B.SO42﹣
C.Zn2+
D.H2PO4﹣
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)群落的敘述,不正確的是( )
A.一片森林中的所有生物構(gòu)成群落B.一片森林中的所有動(dòng)物構(gòu)成群落
C.群落中物種數(shù)目的多少稱(chēng)為豐富度D.群落既有垂直結(jié)構(gòu)又有水平結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列結(jié)構(gòu)中不屬于念珠藻的結(jié)構(gòu)的是( )
A.細(xì)胞質(zhì)
B.核糖體
C.核膜
D.細(xì)胞膜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】森林中的鳥(niǎo)類(lèi)有垂直分層現(xiàn)象。與這種現(xiàn)象有關(guān)的主要因素是( )
A.溫度B.食物種類(lèi)C.光照強(qiáng)度D.水分
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