【題目】下圖為一只果蠅兩條染色體上部分基因分布示意圖，下列敘述正確的是

A.朱紅眼基因cn具有特定的堿基序列

B.暗栗色眼基因cl、白眼基因w在遺傳時(shí)遵循自由組合定律

C.朱紅眼基因cn、暗栗色眼基因cl為一對等位基因

D.基因v、w控制的性狀總是與性別相關(guān)聯(lián)

【答案】ABD

【解析】

分析題圖：圖中所示①一條常染色體上朱紅眼基因（cn）和暗栗色眼基因（cl）兩種基因；②X染色體上辰砂眼基因（v）和白眼基因（w）兩種基因；等位基因是指位于一對同源染色體的相同位置的基因，此題中的朱紅眼基因和暗栗色眼基因位于一條染色體上，不屬于等位基因，同理辰砂眼基因和白眼基因也不是等位基因。

A、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，因而朱紅眼基因cn具有特定的堿基序列，A正確；

B、暗栗色眼基因cl都在常染色體，而白眼基因w位于X染色體上，因此暗栗色眼基因cl、白眼基因w在遺傳時(shí)遵循自由組合定律，B正確；

C、朱紅眼基因cn，暗栗色眼基因cl在一條染色體上，它們不是等位基因，朱紅眼基因cn，因此它們均不屬于等位基因，C錯(cuò)誤；

D、性染色體上的基因控制的性狀總是和性別相關(guān)聯(lián)，如基因v、w位于X染色體上，控制的性狀總是與性別相關(guān)聯(lián)，D正確。

故選ABD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)，實(shí)現(xiàn)白菜和甘藍(lán)的種間雜交，獲得“白菜-甘藍(lán)”植株。下列相關(guān)敘述正確的是

A.“白菜一甘藍(lán)”雜種植株的形成屬于染色體變異

B.可利用PEG和植物病毒誘導(dǎo)上述原生質(zhì)體的融合

C.植物體細(xì)胞雜交完成的標(biāo)志是形成雜種細(xì)胞

D.可借助放射性同位素標(biāo)記篩選成功融合的雜種細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】(一)T細(xì)胞等免疫細(xì)胞的表面具有PD-1蛋白，PD-l蛋白可與多種組織細(xì)胞面上的PD-L1蛋白特異性結(jié)合，如圖所示，回答下列問題：

(1)T細(xì)胞是在__________中成熟的。

(2)正常組織細(xì)胞表面的PD—L1蛋白與T細(xì)胞表面的PD-1蛋白結(jié)合后，可保護(hù)正常組織細(xì)胞免受T細(xì)胞的攻擊，從而避免了因免疫過強(qiáng)而發(fā)生________病，該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有___________的功能。

(3)某些腫瘤細(xì)胞的PD-L1蛋白高水平表達(dá)，導(dǎo)致腫瘤細(xì)胞逃脫了免疫系統(tǒng)的攻擊，使免疫系統(tǒng)的__________功能出現(xiàn)障礙。

(二)運(yùn)動神經(jīng)元病(MND)患者由于運(yùn)動神經(jīng)細(xì)胞受損，肌肉失去神經(jīng)支配逐漸萎縮，四肢像被凍住一樣，俗稱“漸凍人”。下圖甲是MND患者病變部位的有關(guān)生理過程，NMDA為膜上的結(jié)構(gòu)；下圖乙中曲線表示膜電位變化。請據(jù)圖回答問題： ．

(1)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是______。據(jù)甲圖判斷，谷氨酸是______ (填“興奮”或“抑制”)型神經(jīng)遞質(zhì)。

(2)據(jù)圖分析，NMDA的作用是__________。MND的發(fā)病機(jī)理是突觸間隙谷氨酸過多，使Na+通過____的運(yùn)輸方式過度內(nèi)流，神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)滲透壓_______，最終水腫破裂。

(3)乙圖中C點(diǎn)時(shí)，神經(jīng)纖維的膜電位表現(xiàn)為______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)簡式為：據(jù)此回答下列問題：

（1）A的分子式為__________。

（2）A在NaOH水溶液中加熱，經(jīng)酸化得到有機(jī)物B和D，D是芳香族化合物。當(dāng)有1 mol A發(fā)生反應(yīng)時(shí)，最多消耗_______mol NaOH。

（3）B在一定條件下發(fā)生酯化反應(yīng)可生成某五元環(huán)酯，該五元環(huán)酯的結(jié)構(gòu)簡式為_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示遺傳信息的中心法則圖解，有關(guān)敘述不正確的是

A.真核細(xì)胞DNA的合成主要在細(xì)胞核中進(jìn)行

B.存在A與T配對的過程有：a、b、d

C.b過程和e過程所需的原料都是核糖核酸

D.在自然條件下只有病毒的增殖過程中才會發(fā)生d或e過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】黑暗環(huán)境中某作物種子萌發(fā)過程中呼吸速率的變化如下圖所示，以下判斷錯(cuò)誤的是

A.第1階級，種子由于吸水，呼吸速率上升

B.第2階段，種皮限制O2進(jìn)入，呼吸作用停止

C.第3階段，胚根穿破種皮，有氧呼吸速率迅速升高

D.第4階段，種子呼吸速率下降的原因是營養(yǎng)物質(zhì)被消耗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家用32P標(biāo)記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗，追蹤放射性的去向以研究蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況，得到根尖細(xì)胞連續(xù)分裂的時(shí)間(單位：h)數(shù)據(jù)如下圖所示。下列敘述正確的是

A. DE階段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配

B. BC階段結(jié)束時(shí)DNA含量增加一倍

C. CD階段完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

D. —個(gè)細(xì)胞周期可表示為CD+DE

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于孟德爾兩對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是

①F1表現(xiàn)型為黃色圓粒，表明黃色和圓粒都是顯性性狀

②親代減數(shù)分裂形成配子時(shí)，產(chǎn)生yr和YR兩種配子，F1遺傳因子組成為YyRr

③F1產(chǎn)生配子時(shí)，每對遺傳因子彼此分離，不同對遺傳因子可以自由組合

④F1雌雄各4種配子受精機(jī)會均等，因此F2有16種基因型，表現(xiàn)型的比例為9∶3∶3∶1

A.①②③B.①③④C.①③D.①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因定點(diǎn)整合可替換特定基因，該技術(shù)可用于單基因遺傳病的治療。苯丙酮尿癥是由PKU基因突變引起的，將正常PKU基因定點(diǎn)整合到PKU基因突變的小鼠胚胎干細(xì)胞的染色體DNA上，替換突變基因，可用來研究該病的基因治療過程。定點(diǎn)整合的過程是：從染色體DNA上突變PKU基因兩側(cè)各選擇一段DNA序列HB1和HB2，根據(jù)其堿基序列分別合成HB1和HB2，再將兩者分別與基因、連接，中間插入正常PKU基因和標(biāo)記基因，構(gòu)建出如圖所示的重組載體。重組載體和染色體DNA中的HB1和HB2序列發(fā)生交換，導(dǎo)致兩者之間區(qū)域發(fā)生互換，如圖所示。

（1）構(gòu)建重組載體時(shí)，常用的工具酶有________。該實(shí)驗(yàn)用小鼠胚胎干細(xì)胞作為PKU基因的受體細(xì)胞以培育出轉(zhuǎn)基因小鼠，除了胚胎干細(xì)胞能大量增殖外，還因?yàn)榕咛ジ杉?xì)胞_________。

（2）為獲得小鼠的胚胎干細(xì)胞，可將小鼠囊胚中的_________取出，并用_________處理使其分散成單個(gè)細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，培養(yǎng)過程中大部分細(xì)胞會貼附在培養(yǎng)瓶的表面生長，這種現(xiàn)象稱為___________。

（3）用圖中重組載體轉(zhuǎn)化胚胎干細(xì)胞時(shí)，會出現(xiàn)PKU基因錯(cuò)誤整合。錯(cuò)誤整合時(shí)，載體的兩個(gè)中至少會有一個(gè)與一起整合到染色體DNA上。已知含有的細(xì)胞具有G418的抗性，、的產(chǎn)物都能把DHPG轉(zhuǎn)化成有毒物質(zhì)而使細(xì)胞死亡。轉(zhuǎn)化后的胚胎干細(xì)胞依次在含有G418及同時(shí)含有G418和DHPG的培養(yǎng)液中進(jìn)行培養(yǎng)，在雙重選擇下存活下來的是__________的胚胎干細(xì)胞，理由是_________。

（4）將篩選得到的胚胎干細(xì)胞培育成小鼠，從個(gè)體生物學(xué)水平檢測，若小鼠__________，說明PKU基因成功表達(dá)。

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