【題目】生態(tài)系統(tǒng)的一個重要特點是其常常趨向于穩(wěn)態(tài).圖甲表示載畜量對草原中生產(chǎn)者凈生產(chǎn)量的影響(凈生產(chǎn)量即生產(chǎn)者光合作用制造的有機物總量與自身呼吸消耗量的差值).圖乙表示生殖或死亡數(shù)量與種群數(shù)量的關系.下列說法錯誤的是

A. 由圖甲可知,C點以后生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)將受到破壞

B. 由圖甲可知,適量的放牧不會破壞草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)

C. 由圖乙可知,F點時種群的年齡組成為衰退型

D. 由圖乙可知,F點表示該環(huán)境所能維持的種群最大數(shù)量

【答案】C

【解析】

據(jù)圖甲分析，隨著載畜量的增加，生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量先增加后減少，合理的載畜量為A-C點。

據(jù)圖乙分析，出生率和死亡率的差值為種群的增長速率，隨著種群數(shù)量的增加，種群增長速率先增加后減少為0，因此種群數(shù)量呈現(xiàn)S型曲線。

C點以后生產(chǎn)者凈生產(chǎn)量降低，生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性將被破壞，A正確；適當放牧如B點,可獲得較大收獲量，同時又不會降低生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，B正確；F點時種群年齡結構應為穩(wěn)定型，C錯誤；F點時，出生數(shù)量等于死亡數(shù)量，F(xiàn)點表示該環(huán)境所能維持的種群最大數(shù)量，D正確。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】葡萄糖分子在載體蛋白的幫助下，順濃度梯度進入哺乳動物紅細胞，這種轉運方式為（ ）

A.滲透作用B.協(xié)助擴散

C.胞吞作用D.主動運輸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1、圖2為處于不同分裂時期的兩種細胞示意圖，下列相關敘述正確的是

A. 圖中兩個細胞都能產(chǎn)生兩種子細胞

B. 圖中兩個細胞均處于有絲分裂前期

C. 圖中引起姐妹染色單體上存在等位基因的原因都相同

D. 圖中兩個細胞都含有兩個染色體組

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)遺傳物質的基本組成單位是（ ）
A.脫氧核糖核酸
B.脫氧核糖核苷酸
C.核糖核酸
D.脫氧核糖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示番茄葉肉細胞的光合作用和呼吸作用過程中C、H、O的變化，其中Ⅰ～Ⅲ表示不同物質；圖2為大棚中番茄葉肉細胞部分代謝過程示意圖，其中a～h表示相關過程，①～④表示相關物質。請據(jù)圖回答：

(1)圖1甲過程中“Ⅰ”是________，其在________(填具體結構)上產(chǎn)生；該物質用于乙過程的第________階段，該階段所發(fā)生的場所是________(填具體結構)。

(2)物質①是水，則圖2中細胞器X是________，物質④是 ________。光照充足條件下理論上可以完成的過程有________(用字母表示)。

(3)以測定CO2吸收速率與釋放速率為指標，探究溫度對某綠色植物光合作用與細胞呼吸的影響，結果如表所示：

溫度/℃

5

10

20

25

30

35

光照條件下CO2吸收速率(mg·h－1)

1

1.8

3.2

3.7

3.5

3

黑暗條件下CO2釋放速率(mg·h－1)

0.5

0.75

1

2.3

3

3.5

①光照條件下，溫度由25℃升高為30℃后光合作用制造的有機物總量________(填“增加”或“減少”)。

②假設細胞呼吸晝夜不變，植物在30℃時，一晝夜中給植物光照14 h，則一晝夜凈吸收CO2的量為________mg。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是幾種限制酶識別序列及其切割位點，圖1、圖2中標注了相關限制酶的酶切位點，其中切割位點相同的酶不重復標注。請回答下列問題：

（1）用圖中質粒和目的基因構建重組質粒，應選用___________________________兩種限制酶切割，酶切后的載體和目的基因片段，通過_____________酶作用后獲得重組質粒。為了擴增重組質粒，需將其轉入處于_____________態(tài)的大腸桿菌。

（2）為了篩選出轉入了重組質粒的大腸桿菌，應在篩選平板培養(yǎng)基中添加_____________，平板上長出的菌落，常用PCR鑒定，所用的引物組成為圖2中_____________________________。

（3）若BamHI酶切的DNA末端與BclI酶切的DNA末端連接，連接部位的6個堿基對序列為___________________________，對于該部位，這兩種酶_____________（填“都能”、“都不能”或“只有一種能”）切開。

（4）若用Sau3AI切圖1質粒最多可能獲得_______________種大小不同的DNA片段。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于達爾文學說和拉馬克學說的區(qū)別正確的是

A.達爾文學說認為環(huán)境的作用可以引起不定向的變異

B.拉馬克學說認為不定向的變異是由動物的意愿決定的

C.達爾文學說認為變異后就能適應環(huán)境

D.拉馬克學說認為生物通過變異適應環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是用甲、乙兩個電流表研究神經(jīng)纖維及突觸上興奮產(chǎn)生及傳導的示意圖。下列有關敘述錯誤的是

A. 靜息狀態(tài)下，甲指針偏轉，乙指針不偏轉

B. 刺激a處時，甲指針偏轉一次，乙指針偏 轉兩次

C. 刺激b處時，甲指針維持原狀，乙指針偏轉一次

D. 清除c處的神經(jīng)遞質，再刺激a處時，甲指針偏轉一次，乙指針不偏轉

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究溫度對某種酶活性的影響，設置三個實驗組：a組（200C)、b組（400C)和c組(600C)，測定各組在不同反應時間內(nèi)的產(chǎn)物濃度（其他條件相同），結果如圖。下列有關敘述錯誤的是

A.三個溫度條件下，該酶活性最高的是b組

B.在t2時，c組增加底物的量，則c組產(chǎn)物量會增加

C.在t1之前，若a組溫度提高10°C，則a組酶催化反應的速度會加快

D.該實驗的無關變量是酶的種類和數(shù)量、反應物的濃度，反應的pH等

查看答案和解析>>

同步練習冊答案