【題目】下列有關(guān)肺炎雙球菌敘述正確的是

AS型菌的菌落表面有莢膜

BS型菌與R型菌表現(xiàn)不同是細(xì)胞分化的結(jié)果

C肺炎雙球菌利用宿主細(xì)胞的核糖體合成蛋白質(zhì)

D注射到小鼠體內(nèi)肺炎雙球菌能夠引起免疫應(yīng)答

【答案】D

【解析】S型菌的菌體有多糖類莢膜,在培養(yǎng)基上形成的菌落表面光滑,A項(xiàng)錯(cuò)誤;S型菌與R型菌的結(jié)構(gòu)不同是由于遺傳物質(zhì)有差異,相關(guān)基因所攜帶的遺傳信息不同,B項(xiàng)錯(cuò)誤;肺炎雙球菌利用細(xì)菌自身的核糖體合成自身蛋白質(zhì),C項(xiàng)錯(cuò)誤;注射到小鼠體內(nèi)肺炎雙球菌相當(dāng)于抗原,能夠引起免疫應(yīng)答,D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞凋亡過程,其中酶Ⅰ能夠?qū)NA分子切割形成DNA片段;酶Ⅱ?yàn)橐活惖鞍姿饷福苓x擇性地促進(jìn)某些蛋白質(zhì)水解,從而造成細(xì)胞凋亡。下列有關(guān)敘述,正確的是

A. 死亡信號(hào)發(fā)揮作用后,細(xì)胞內(nèi)將有新型蛋白質(zhì)的合成以及蛋白質(zhì)的水解

B. 凋亡誘導(dǎo)因子與膜受體結(jié)合,可反映細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能

C. 細(xì)胞凋亡由細(xì)胞自身基因控制,外部因素不影響細(xì)胞凋亡

D. 酶Ⅰ發(fā)揮作用后的產(chǎn)物是各種脫氧核糖核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為構(gòu)成細(xì)胞的元素及化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子物質(zhì),請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)物質(zhì)a是____________,檢驗(yàn)物質(zhì)a的常用試劑是______________。在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是___________。若物質(zhì)A在動(dòng)物、植物細(xì)胞中均可含有,并且是細(xì)胞內(nèi)最理想的儲(chǔ)能物質(zhì),不僅含能量多而且體積較小,則A是___________。

(2)物質(zhì)b是___________。若某種B分子含有2條直鏈肽鏈,由18個(gè)b分子(平均相對(duì)分子質(zhì)量為128)組成,則該B分子的相對(duì)分子質(zhì)量大約為___________。

(3)物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有________種,分子中________的不同決定了c的種類不同。

(4)物質(zhì)d是___________,d和___________、維生素D都屬于固醇類物質(zhì)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)孟德爾遺傳定律理解和運(yùn)用的說法正確的是

A基因分離和自由組合規(guī)律只適用于伴性遺傳

B細(xì)胞質(zhì)中的基因遺傳不遵循孟德爾遺傳定律

C孟德爾遺傳定律普遍適用于乳酸菌、酵母菌、藍(lán)藻、各種有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物

D基因型為AaBb的個(gè)體自交,其后代一定有四種表現(xiàn)型和9種基因型

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于生物多樣性的價(jià)值和生物多樣性保護(hù)的說法中,正確的是

A建立植物園、動(dòng)物園等是保護(hù)生物多樣性最有效的措施

B建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)大熊貓的目的是保護(hù)遺傳多樣性和物種多樣性

C為保護(hù)生物多樣性就要禁止開發(fā)和利用現(xiàn)有資源

D生物多樣性的直接價(jià)值明顯大于它的間接價(jià)值

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析如圖所示肝細(xì)胞與甲、乙、丙三種細(xì)胞外液的物質(zhì)交換關(guān)系,敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 甲、乙O2濃度大小關(guān)系為乙>甲

B. 乙中的葡萄糖通過甲進(jìn)入肝細(xì)胞至少需穿過3層磷脂雙分子層

C. 肝細(xì)胞不僅依賴于內(nèi)環(huán)境,也參與了內(nèi)環(huán)境的形成和維持

D. NaHCO3與乙中產(chǎn)生的乳酸反應(yīng),使乙pH穩(wěn)定在7.35~7.45

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)某種RNA存在時(shí),生物體內(nèi)的某種化學(xué)反應(yīng)能正常進(jìn)行,當(dāng)這種RNA被有關(guān)的酶水解后,此種化學(xué)反應(yīng)的速率便慢了下來.由此可以說明( 。
A.RNA是核酸的一種
B.RNA也可起生物催化劑的作用
C.RNA主要存在于細(xì)胞質(zhì)中
D.RNA是該種生物的遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究楊樹對(duì)干早的耐受性,進(jìn)行了水分脅迫對(duì)其凈光合速率、氣孔導(dǎo)度和胞間C02濃度影響的實(shí)驗(yàn),結(jié)果見下圖。(說明:水分脅迫指杭物水分散失超過水分吸收,使植物組織含水量下降,正常代謝失調(diào)的現(xiàn)象)請(qǐng)回答:

(1)水分脅迫下,楊樹幼苗根細(xì)胞通過____________失水,導(dǎo)致其光飽和點(diǎn)____________(選填“升高”或“降低”)。

(2)處理2.75小時(shí)時(shí),重度脅迫條件下,該植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有____________。

(3)在重度脅迫后期,氣孔導(dǎo)度降低,胞間CO2濃度升高?赡茉蚴牵

①光合產(chǎn)物的____________變慢,導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)光合產(chǎn)物積累。

②水分虧缺導(dǎo)致____________(結(jié)構(gòu))破壞,從而直接影響光反應(yīng)。

(4)下圖為在一定溫度和最適光照強(qiáng)度下,測(cè)得甲、乙兩種植物的光合速率隨環(huán)境中CO2濃度的變化情況,相關(guān)說法錯(cuò)誤的是____________

A.當(dāng)CO2濃度短時(shí)間內(nèi)由b點(diǎn)上升到d點(diǎn)時(shí),甲植物細(xì)胞的葉綠體內(nèi),C3的含量降低

B.當(dāng)CO2吸收量為c時(shí),植物甲與植物乙合成有機(jī)物的量多

C.乙植物比甲植物對(duì)CO2濃度更敏感

D.適當(dāng)降低光照強(qiáng)度,d點(diǎn)將向左移動(dòng)

(5)下圖是探究光照強(qiáng)度對(duì)毛水草光合作用影響的實(shí)驗(yàn)裝置圖,將該裝置至于不同光強(qiáng)下得到如下表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(每格對(duì)應(yīng)氣體變化量是10μmol)

光強(qiáng)(μmol·m-2·s-1

右側(cè)刻度變化(格/h)

0

2

50

6

100

12

150

18

200

18

裝置中水草的呼吸速率是____________μmolO2·s-1,分析表中數(shù)據(jù),在光強(qiáng)100μmol·m-2·s-1時(shí),裝置中水草每小時(shí)產(chǎn)生的氧氣量是____________μmol。

(6)科學(xué)家利用無(wú)土栽培法培養(yǎng)一些名貴花卉,培養(yǎng)液中添加了多種必需化學(xué)元素。配方如下,其中花卉根細(xì)胞吸收量少的離子是____________,植物缺少某種無(wú)機(jī)鹽,會(huì)明顯影響光合作用對(duì)紅光的吸收,該離子是____________

離子

K

Na

Mg2+

Ca2+

NO3-

H2PO4-

SO42-

Zn2+

培養(yǎng)液濃度/mol·L

1

2

0.25

1

2

1

0.25

1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞有絲分裂完成后.平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞的物質(zhì)是(
A.線粒體DNA
B.細(xì)胞核DNA
C.核糖體RNA
D.葉綠體DNA

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