【題目】下圖表示人的肝癌細(xì)胞在有氧條件下的部分代謝過程。研究表明，肝癌細(xì)胞攝取葡萄糖是正常細(xì)胞的若干倍，但產(chǎn)生的ATP總量沒有明顯差異。下列相關(guān)敘述正確的是

A．①過程形成的五碳糖可作為細(xì)胞大量增殖的原料

B．②過程的反應(yīng)場所是線粒體內(nèi)膜

C．癌細(xì)胞與正常細(xì)胞相比①②過程明顯增強(qiáng)

D．M代表一種載體，既能運(yùn)輸葡萄糖，又能運(yùn)輸氨基酸、鉀離子等物質(zhì)

【答案】A

【解析】根據(jù)題意，肝癌細(xì)胞攝取葡萄糖是正常細(xì)胞的若干倍，但產(chǎn)生的ATP總量沒有明顯差異，故可推測①過程形成的五碳糖可作為細(xì)胞大量增殖的原料，A正確；②過程是有氧呼吸的第二、三兩階段，其反應(yīng)場所是線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜，B錯(cuò)誤；根據(jù)題意可知，癌細(xì)胞與正常細(xì)胞相比①過程明顯增強(qiáng)，但②過程明顯減弱，C錯(cuò)誤；若M代表一種載體，則具有特異性，能運(yùn)輸葡萄糖就不能運(yùn)輸氨基酸、鉀離子等物質(zhì)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌的維生素、蛋白質(zhì)含量高，可用于生產(chǎn)食品和藥品等�？茖W(xué)家將大麥細(xì)胞中的LTP1基因植入啤酒酵母菌中，獲得的啤酒酵母菌可產(chǎn)生LTP1蛋白，并釀出泡沫豐富的啤酒�；镜牟僮鬟^程如圖：

(1)該技術(shù)定向改變了酵母菌的性狀，其遺傳學(xué)原理是_____。該技術(shù)又稱為_____或_____。

(2)本操作中為了將LTP1基因?qū)虢湍妇?xì)胞內(nèi)，所用的運(yùn)載體是________。

(3)要使運(yùn)載體與LTP1基因連接，首先應(yīng)使用________進(jìn)行切割。

(4)切割完成后，利用________將運(yùn)載體與LTP1基因連接。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示豌豆種子圓粒性狀的產(chǎn)生機(jī)制，圖乙表示細(xì)胞中發(fā)生的某些生理變化，請據(jù)圖分析回答有關(guān)問題。

（1）若圖甲中的基因R所在的DNA進(jìn)行復(fù)制，其中的氫鍵會發(fā)生斷裂，該斷裂過程需要的條件是_____，通過復(fù)制形成的子代DNA有兩條鏈，一條來自親代，一條是新形成的子鏈，這種復(fù)制方式稱為_____。

（2）寫出圖乙下列代號所表示的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的名稱：②_____；④_____。

（3）圖乙中從①到④的過程即是圖甲中的過程[ ]______。

（4）圖乙中合成產(chǎn)物⑤的過程即是圖甲中的過程[ ]_____，其原料是[ ]_____，該過程的產(chǎn)物除了⑤外，還有_____。

（5）當(dāng)基因R中插入了一段外來DNA序列后，豌豆不能合成淀粉分支酶，而使_____增多，導(dǎo)致種子較甜，其發(fā)生的變異類型是_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組生物或細(xì)胞中，均能完成該種生物各項(xiàng)生命活動的一組是

A. 洋蔥表皮細(xì)胞和流感病毒

B. 人體口腔上皮細(xì)胞和草履蟲

C. 大腸桿菌和變形蟲

D. 萌發(fā)的小麥種子和白菜葉肉細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生命活動離不開細(xì)胞，下列說法不正確的是

A. 生物體的生命活動是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞的參與下完成的

B. 除病毒外，所有生物的生命活動都離不開細(xì)胞

C. 瘧原蟲的細(xì)胞能完成各項(xiàng)生命活動

D. 人受到刺激后形成的反射活動需要多種細(xì)胞參與

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說建立過程及其主要內(nèi)容的說法，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）

A. 細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者是英國科學(xué)家虎克

B. 施萊登和施旺認(rèn)為一切動植物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成

C. 魏爾肖總結(jié)出“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”

D. 細(xì)胞學(xué)說既闡明了細(xì)胞的多樣性又闡明了生物界的統(tǒng)一性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為AaBb的某植株自交產(chǎn)生后代示意圖如下，下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A. ①過程發(fā)生等位基因的分離

B. ②過程發(fā)生非等位基因的自由組合

C. 圖中的N、P分別是9、3

D. 該植株測交后代性狀分離比為2:1:1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1968年，在幾篇新聞報(bào)道中描述了一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)，有2％—4％的精神病患者的性染色體組成為XYY。XYY綜合癥患者有暴力傾向，有反社會行為，有人稱多出的這條Y染色體為“犯罪染色體”。下列關(guān)于XYY綜合癥的敘述正確的是（ ）

A．患者為男性，是由母方減數(shù)分裂產(chǎn)生異常卵細(xì)胞所致

B．患者為男性，是由父方減數(shù)分裂產(chǎn)生異常精子所致

C．患者為女性，是由母方減數(shù)分裂產(chǎn)生異常卵細(xì)胞所致

D．患者為女性，是由父方減數(shù)分裂產(chǎn)生異常精子所致

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究薺菜果實(shí)形狀的遺傳規(guī)律，進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)（如圖）。下列分析錯(cuò)誤的是

A. 親本都為純合子，F2中有5種雜合子

B. F1測交后代中，卵圓形果實(shí)占1/4

C. F2自交后代中會發(fā)生性狀分離的占 1/2

D. F2三角形果實(shí)的薺菜中，雜合子不能穩(wěn)定遺傳

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