【題目】如圖是科學家研究生長素對植物作用的結果.用不同濃度的生長素溶液處理雙子葉植物的種子(如綠豆種子),在種子萌發(fā)3到4天后,測量根和芽的長度獲得相關數(shù)據(jù).莖的數(shù)據(jù)通過處理植物幼嫩莖段獲得.據(jù)圖回答下列問題:
(1)該實驗的自變量是_____.
(2)根、莖、芽三種器官中對生長素最敏感的是_____,理由是:_____.
(3)對同一器官來說,生長素的作用與濃度的關系是:_____.
(4)某同學用綠豆種子為實驗材料,研究生長素對芽的影響.他只配制了甲、乙兩種不同濃度的生長素溶液,兩組效果相同且都為促進作用.該同學有一失誤,忘記了標記生長素溶液濃度的高低.請依據(jù)科學家實驗結果和該同學的實驗,想一個最簡單的辦法將兩種生長素濃度的高低區(qū)別開來,并說明理由._____.
【答案】 生長素濃度、不同器官 根 生長素促進作用的最適濃度根最低(或者答開始出現(xiàn)抑制作用的生長素濃度根最低) 在一定范圍內促進生長,超過這一范圍抑制生長 測量并計算綠豆幼根的平均長度,較長者對應的濃度為低濃度,另一種為高濃度對芽促進作用效果相同的兩種生長素濃度,對根會出現(xiàn)低濃度促進和高濃度抑制作用效果
【解析】試題分析:根據(jù)題意和圖一分析可知:圖中表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響,不同器官對生長素的敏感程度不同,根最敏感、芽其次、最后是莖。生長素促進根、芽、莖生長的最適宜濃度分別是10-10mol/L、10-8mol/L、10-4mol/L。圖中曲線表明生長素作用具有兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長。本實驗用不同濃度的生長素溶液處理雙子葉植物的種子(如綠豆種子),在種子萌發(fā)3到4天后,測量根和芽的長度獲得相關數(shù)據(jù)。莖的數(shù)據(jù)通過處理植物幼嫩莖段獲得。自變量是生長素濃度、不同器官,因變量是根、芽、莖的長度,
(1)根據(jù)實驗分析,本實驗的自變量是生長素濃度、不同器官。
(2)看圖可知:根、莖、芽三種器官中,生長素促進作用的最適濃度根最低,故對生長素最敏感的是根。
(3)看圖可知:對同一器官來說,生長素的作用與濃度的關系是:在一定范圍內促進生長,超過這一范圍抑制生長。
(4)對芽促進作用效果相同的兩種生長素濃度,對根會出現(xiàn)低濃度促進和高濃度抑制作用效果。故可以用甲、乙兩種不同濃度的生長素溶液處理根測量并計算綠豆幼根的平均長度,較長者對應的濃度為低濃度,另一種為高濃度。
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【題目】血糖平衡對機體生命活動具有重要作用。下圖為血糖調控模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)當機體處于低血糖狀態(tài)時,如果機體通過途徑①→②→③使血糖水平恢復正常,其主要機理是______分泌增多,促進了____________分解成葡萄糖,使血糖水平升高。
(2)如果機體長期處于高血糖狀態(tài),最可能的原因之一是胰島___________細胞受損,導致體內______分泌減少。
(3)人體中血糖的主要來源除圖中所示外,還有____________。血糖進入細胞后,其去向是__________。
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【題目】將植物橫放,測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關系如下圖甲所示,則曲線上M、N、P和Q點分別最可能對應于圖乙中的
A. a、b、c、d B. a、c、d、b
C. c、a、d、b D. b、d、c、a
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【題目】將DNA分子徹底水解,得到的產物是( )
A. 兩條多聚脫氧核苷酸鏈 B. 四種脫氧核苷酸
C. 磷酸、脫氧核糖、含氮堿基 D. C、H、0、N、P五種元素
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【題目】下圖是涪江某河段生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水(含大量有機物)輕度污染后的凈化作用示意圖。請據(jù)圖分析回答:
(1)種群具有個體所沒有的特征,如種群密度、年齡組成等。種群密度是指種群在單位體積或___中的個體數(shù),調查江邊蘆葦?shù)姆N群密度常用____法。
(2)圖中未體現(xiàn)的生態(tài)系統(tǒng)生物成分是____。該河流生態(tài)系統(tǒng)的能量流入來源是____。
(3)圖中AB段溶解氧大量減少的主要原因是____和藻類數(shù)量減少,BC段藻類大量繁殖的主要原因是____。
(4)該河段經(jīng)常接納一些生活污水,但是在一般情況下,該生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能保持相對穩(wěn)定,主要原因是生態(tài)系統(tǒng)具有____能力,同時也體現(xiàn)了生物多樣性的____價值。
(5)為進一步改善涪江流域水環(huán)境質量,逐步實現(xiàn)生態(tài)良性循環(huán),我市2017年8月印發(fā)了《涪江流域(遂寧段)水環(huán)境治理工作方案》,請你結合所學知識提出具體的措施____(答出1點即可)。
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【題目】圖甲為植物光合作用過程圖解,圖乙為冬季培育蔬菜的密閉溫室中,研究人員測得室內24小時C02濃度變化曲線圖。請據(jù)圖回答問題:
(1)圖甲中色素分子分布在葉綠體的_________上;綠葉中的色素可用___________提取。光反應的產物中,不參與暗反應的物質是__________,光反應產生的___________在暗反應中將C3還原成有機物。
(2)在光照下,若停止CO2供給,細胞內C3的含量將會_______________。將植物從光下移至黑暗處,圖甲所示的反應短時間內還能進行的是____________,其場所是_____________。光合作用中能量的轉化過程是:光能→________________→有機物中穩(wěn)定的化學能。
(3)圖乙中AB和EF段C02濃度沒有變化,表明植物的光合作用速率__________(大于、小于、等于)呼吸作用速率;若在E點適當通風,光合作用速率將會______________(變大、變小、不變)。
(4)圖乙中BC段C02濃度明顯上升,其原因是此時段植物細胞沒有進行__________________作用;CD段C02濃度增加緩慢的原因是溫室內_____________________導致細胞呼吸減弱。
(5)圖乙24小時中植物在______________段積累有機物。(填寫圖中字母)
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【題目】某同學為探究蘿卜細胞的細胞液濃度,設計了如下實驗:將蘿卜切成長度和寬度相同的細條,將其分為a、b、c、d、e和f六組(每組的條數(shù)相等)。取上述6組細條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中浸泡,相同時間后測量各組蘿卜條的長度并記錄,結果如圖所示:
(1)水分主要通過__________的方式進出蘿卜細胞,當外界溶液濃度______細胞液濃度時(選填大于、小于、等于),細胞失水。
(2)本實驗的自變量是____________________。
(3)根據(jù)實驗結果可知,__________組(填字母)的蘿卜細胞處于失水狀態(tài),將這些蘿卜細胞制成臨時裝片,用顯微鏡可觀察到________________的現(xiàn)象。若將蘿卜細胞放入蒸餾水中,細胞吸水后不會脹破,是因為___________________。
(4)根據(jù)實驗結果,該蘿卜細胞的細胞液濃度相當于實驗中__________mol.L-1之間的蔗糖溶液濃度。
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【題目】蜜蜂中的蜂王和工蜂都是二倍體(2n=32),其生活史如下圖所示。據(jù)圖分析,以下敘述錯誤的是
A. 雄蜂是由卵細胞直接發(fā)育而來的,屬于單倍體
B. 受精卵發(fā)育成蜂王的過程中,有絲分裂后期的細胞中含有64條染色體
C. 蜂王產生卵細胞的過程中,一個初級卵母細胞形成的四分體有16個
D. 雄蜂產生的精子染色體數(shù)是8條
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