【題目】如圖為一遺傳譜系,其中斜線表示紅綠色盲,空白表示正常,灰色表示未知,ABO表示血型,圓圈為女性,方型為男性又ABO血型系統(tǒng)有三個主要的等位基因IA , IB和i,IA和IB對i均為顯性.造成紅綠色盲的基因g為隱性,其正常的等位基因為G下列說法錯誤的是(
A.甲的血型基因型為IBi
B.甲的紅綠色盲基因型為XGXg
C.乙為紅綠色盲的機(jī)率為
D.丙為O型且又有紅綠色盲的機(jī)率為

【答案】C
【解析】解:A、由于甲的后代出現(xiàn)了B型和O型的血型,而其丈夫是A型血型,所以甲的血型基因型為IBi,A正確; B.由于甲的后代出現(xiàn)了色盲女兒,所以甲的紅綠色盲基因型為XGXg , B正確;
C.乙的父親正常,所以不可能為紅綠色盲患者,C錯誤;
D.由于丙的妹妹是AB型,所以乙的血型為A型IAi(其父親為O型);根據(jù)圖示可判斷丙的父親為IBi;又丙的弟弟患色盲,所以乙的基因型為IAiXGXg , 因此,丙為O型且又有紅綠色盲的機(jī)率為 ,D正確.
故選:C.
【考點精析】本題主要考查了基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用的相關(guān)知識點,需要掌握基因的分離定律的實質(zhì)是:在雜合體的細(xì)胞中,位于對同源染色體上的 等位 基因,具有一定的獨立性,在減數(shù)分裂形成配子的過程中,等位基因會隨同源染色體的分開而分離,分別進(jìn)入兩個配子中,獨立地隨配子傳給后代才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】很多種物質(zhì)都可以為細(xì)胞生活提供能量,其中________是主要的能源物質(zhì)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某一個體的基因型為AaBbCCDdEe,成對的基因均分別獨立遺傳,遵循自由組合定律,此個體的一個精原細(xì)胞能產(chǎn)生的配子種類數(shù)為:

A. 2種 B. 4種 C. 16種 D. 32種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為中華大蟾蜍部分細(xì)胞分裂示意圖.據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是( 。
A.用中華大蟾蜍的睪丸作材料制作裝片,在顯微鏡下有可能觀察到圖中三種物像
B.甲細(xì)胞形成乙細(xì)胞的分裂方式為有絲分裂,最終產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型為AaBbXCXC
C.丙細(xì)胞表示的是次級卵母細(xì)胞后期分裂圖象,分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是第二極體和卵細(xì)胞
D.甲細(xì)胞表示初級卵母細(xì)胞,在此時期DNA與染色體之比為2:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下關(guān)于實驗的描述,正確的是( )

A. 利用光學(xué)顯微鏡可觀察到細(xì)胞膜的磷脂雙分子層

B. 西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料

C. 脂肪的鑒定中發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色,于是滴12滴體積分?jǐn)?shù)為50%的鹽酸洗去多余的染液

D. 在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑,振蕩搖勻,可看到溶液變?yōu)樽仙?/span>

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是

A. 豌豆的遺傳物質(zhì)主要是RNA B. 果蠅的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上

C. T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素 D. HIV的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的糖蛋白必須經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進(jìn)一步加工合成,通過轉(zhuǎn)基因技術(shù),可以使人的糖蛋白基因得以表達(dá)的受體細(xì)胞是

A、大腸桿菌 B、酵母菌

C、T4噬菌體 D、質(zhì)粒DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下是研究溫度對α﹣淀粉酶活性影響的實驗. [實驗原理]
α﹣淀粉酶催化淀粉水解產(chǎn)生麥芽糖.
麥芽糖與DNS試劑發(fā)生作用,使溶液呈棕紅色,顏色深淺與麥芽糖濃度成正比.
[實驗方案]
在0﹣100℃范圍內(nèi)設(shè)置一系列溫度梯度進(jìn)行實驗,用儀器檢測各溫度條件下的棕紅色的深淺,換算成相對值,繪成曲線.
[實驗結(jié)果]

請回答:
(1)實驗過程中需要在反應(yīng)體系中加入緩沖液,目的是
(2)實驗操作中酶和淀粉需要分別在設(shè)定的溫度條件下預(yù)熱,而后再混合,這樣做的意義是
(3)在一定時間內(nèi),某一溫度條件下所得的棕紅色相對值的大小可表示生成量的多少,從而表示α﹣淀粉酶在該溫度下活性的大小.
(4)從實驗結(jié)果可以得出的結(jié)論是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗中,使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌的轉(zhuǎn)化因子是

A. 莢膜 B. 蛋白質(zhì) C. R型細(xì)菌的DNA D. S型細(xì)菌的DNA

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