【題目】如圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因（被15N標(biāo)記）的結(jié)構(gòu)示意圖。該基因全部堿基中C占30%。下列說法正確的是（ ）

A.解旋酶作用于①、②兩處

B.該基因的一條核苷酸鏈中（C+G）/（A+T）為3：2

C.若①處后T變?yōu)锳，則該基因控制的性狀一定發(fā)生改變

D.該基因在含14N的培養(yǎng)液中復(fù)制3次后，含14N的DNA分子占 3/4

【答案】B

【解析】DNA解旋酶只能作用于②處，A錯(cuò)誤；該基因全部堿基中C占30%，則G=C=30%，A=T=20%，所以該基因中（C+G）/（ A+T ）=3：2，B正確；若①處后T變?yōu)锳，即發(fā)生基因突變，由于密碼子的簡(jiǎn)并性等原因，基因突變不一定會(huì)引起性的改變，C錯(cuò)誤；該基因（被15N標(biāo)記）在含14N的培養(yǎng)液中復(fù)制3次后得到8個(gè)DNA分子，根據(jù)DNA半保留復(fù)制特點(diǎn)，子代DNA分子均含有14N，因此子代含14N的DNA分子占100%，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在減數(shù)分裂的整個(gè)過程中，細(xì)胞分裂次數(shù)、染色體復(fù)制次數(shù)、著絲點(diǎn)分裂次數(shù)、染色體減半次數(shù)、DNA分子減半次數(shù)依次是

A．1、2、2、1、2 B．1、1、1、2、1

C．2、1、1、2、1 D．2、1、1、1、2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在某XY型性別決定的二倍體經(jīng)濟(jì)作物中，控制抗病（A）與易感染（a）、高莖（D）與矮莖（d）的基因分別位于兩對(duì)常染色體上，控制闊葉（B）與窄葉（b）的基因位于X染色體上。請(qǐng)回答：

（1）兩株植物雜交，F(xiàn)1中抗病矮莖出現(xiàn)的概率為3/8，則兩個(gè)親本的基因型為_____________________。

（2）讓純種抗病高莖植株與純種易感病矮莖植株雜交得F1，F(xiàn)1隨機(jī)交配，若含a基因的花粉有一半死亡，則F1中抗病植株的比例為_______。與F1相比，F(xiàn)2中D基因的基因頻率 ______（填“變大”“變小”或“不變”）。

（3）用X射線照射純種高莖個(gè)體的雄蕊后，人工傳粉至多株純種矮莖個(gè)體的未授粉的雌蕊柱頭上，在不改變種植環(huán)境的條件下，獲得大量植株，偶然出現(xiàn)一株矮莖個(gè)體。推測(cè)該矮莖個(gè)體出現(xiàn)的原因可能有：______________、____________。

（4）由于雄株的產(chǎn)量高于雌株，某農(nóng)場(chǎng)擬通過一次雜交育種培育出一批在幼苗時(shí)期就能識(shí)別出雄性的植株，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)用的雜交方案。（提供的植株有：闊葉雌株、闊葉雄株、窄葉雌株、窄葉雄株，用遺傳圖解表示雜交方案）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)以及穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)問題。

(一) 如圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制，據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）圖中③可以代表的物質(zhì)是 、⑤可以代表的物質(zhì)是抗體和 。

（2）克羅恩癥和類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎等疾病，均是由免疫系統(tǒng)錯(cuò)誤地攻擊自身組織引起的。克羅恩癥是一種

病。

（3）人被毒蛇咬傷后，產(chǎn)生恐懼感，同時(shí)體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加，使機(jī)體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式有 。

（4）圖表示甲、乙、丙、丁四種動(dòng)物在外界溫度從5到40℃變化時(shí)，其體溫的變化情況。（橫坐標(biāo)為時(shí)間，單位為分鐘；縱坐標(biāo)為溫度，單位為℃）

在外界溫度為10℃時(shí)，機(jī)體相對(duì)耗氧量（氧氣g/kg）最大的是 ，原因是 。

（二）下圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)分析回答：

（1）甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是 。乙圖中的B是 。

（2）縮手反射時(shí)，興奮不能由B傳到A的原因是 。

（3）細(xì)胞合成的遞質(zhì)，經(jīng)過 加工，形成突觸小泡，釋放到突觸間隙，被突觸后膜上相應(yīng)的“受體”識(shí)別，引起反應(yīng)，可見“受體”的化學(xué)本質(zhì)是 。

（4）興奮通過突觸由前一個(gè)神經(jīng)元傳導(dǎo)到后一個(gè)神經(jīng)元的過程中，信號(hào)的變化情況是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答下列問題：

（1）左圖所示細(xì)胞的名稱是_________________，細(xì)胞中的變化是___________ _____。

（2）該動(dòng)物的正常體細(xì)胞中含有________條染色體。

（3）該細(xì)胞對(duì)應(yīng)右圖_____字母段，在cd字母段時(shí)細(xì)胞內(nèi)含有_______條染色體。

（4）字母e表示_________作用。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】家蠶的性別決定為ZW型，已知控制卵色的B基因（黑色）對(duì)b基因（白色）為顯性。雄性（ZZ）家蠶利用飼料效率高，繭絲質(zhì)量好，但是在卵期很難分辨雌雄，育種工作者經(jīng)過下圖過程獲得新品種丙，實(shí)現(xiàn)了通過卵色直接分辨雌雄。請(qǐng)結(jié)合下圖判斷下列說法中正確的是（ ）

A. 甲經(jīng)①處理形成乙發(fā)生了染色體交叉互換

B. 由乙發(fā)育的成熟個(gè)體能產(chǎn)生2種卵細(xì)胞

C. 丙個(gè)體產(chǎn)生的卵細(xì)胞全部為黑色

D. 丙與bb雄蠶交配后所產(chǎn)白色卵發(fā)育的為雄蠶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員在一定二氧化碳濃度和溫度條件下，利用蘋果樹、梨樹幼苗進(jìn)行了一系列探究實(shí)驗(yàn)，得到結(jié)果如右圖所示。請(qǐng)回答下列問題：

（1）科研人員設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)的目的是___________________________________________。

（2）據(jù)右圖分析，當(dāng)光照強(qiáng)度小于0．4mmol光子／m2·s時(shí)，光反應(yīng)中_________的生成速率限制了光合作用速率；當(dāng)光照強(qiáng)度大于0．7mmol光子／m2·s，限制光合作用速率的主要環(huán)境因素有___________________________________________________________。

（3）光照強(qiáng)度為0．5mmol光子／m2·s時(shí)，蘋果的CO2固定速率比梨高_(dá)___mol／m2·s。

（4）生產(chǎn)實(shí)踐中，為提高經(jīng)濟(jì)效益在果樹下套種適當(dāng)?shù)霓r(nóng)作物，使植被的垂直結(jié)構(gòu)復(fù)雜化，這樣做的意義是提高了__________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中,能引起生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)逐級(jí)遞減的是（ ）

A．能量是周而復(fù)始、往復(fù)循環(huán)的

B．大部分太陽能未被生產(chǎn)者固定

C．下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的數(shù)量比上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)多

D．每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物都要通過呼吸散失一部分能量[來

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物細(xì)胞雜交過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）植物體細(xì)胞雜交的第①步是去掉細(xì)胞壁，分離出有活力的原生質(zhì)體。目前此步驟最常用的方法是酶解法，也就是在溫和的條件下用 等分解植物的細(xì)胞壁。

（2）②過程的發(fā)生必須進(jìn)行人工誘導(dǎo)。人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合常用的化學(xué)方法是用 ___________試劑作為誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)融合，所依據(jù)的生物學(xué)原理是 。動(dòng)物細(xì)胞融合與植物原生質(zhì)體融合的基本原理相同，誘導(dǎo)融合的方法類似，動(dòng)物細(xì)胞的融合還常用到____________________ 作為誘導(dǎo)劑。

（3）與過程③密切相關(guān)的具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器為 。

（4）④過程稱為 ，⑤過程稱為 。若利用此技術(shù)生產(chǎn)治療癌癥的抗癌藥物——紫杉醇，培養(yǎng)將進(jìn)行到 （填字母編號(hào)）即可。

（5）植物體細(xì)胞雜交在育種工作中具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值，其突出的優(yōu)點(diǎn)是可以 。

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