【題目】據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)左圖所示細(xì)胞的名稱(chēng)是_________________,細(xì)胞中的變化是___________ _____。
(2)該動(dòng)物的正常體細(xì)胞中含有________條染色體。
(3)該細(xì)胞對(duì)應(yīng)右圖_____字母段,在cd字母段時(shí)細(xì)胞內(nèi)含有_______條染色體。
(4)字母e表示_________作用。
【答案】(1)初級(jí)精母細(xì)胞 同源染色體分離
(2)8
(3)ab 8
(4)受精
【解析】
試題解析:據(jù)圖分析可知:(1)左圖所示細(xì)胞表示同意染色體分離且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,因此是雄性生殖細(xì)胞的分裂且處于減數(shù)第一次分裂后期,的名稱(chēng)是初級(jí)精母細(xì)胞,細(xì)胞中的變化是同源染色體分離。
(2)由著絲點(diǎn)的數(shù)目可知該動(dòng)物的正常體細(xì)胞中含有8條染色體。
(3)該細(xì)胞表示減數(shù)第一次分裂后期,對(duì)應(yīng)右圖ab字母段,在cd字母段時(shí)細(xì)胞內(nèi)含有8條染色體。
(4)字母e表示受精作用,因染色體又恢復(fù)到原來(lái)細(xì)胞中的數(shù)目。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某家族遺傳病系譜圖,下列說(shuō)法正確的是(相關(guān)基因用A、a表示)( )
A.由1×2→4可推知此病為顯性遺傳病
B.只要知道2與5的關(guān)系,即可推知致病基因在常染色體上
C.2號(hào)、5號(hào)的基因型分別為AA、Aa
D.7號(hào)和8號(hào)的后代正常的概率為1/3
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用不同濃度和種類(lèi)的植物激素處理生理狀況相同的煙草,其中 NAA表示α-萘乙酸,IAA表示生長(zhǎng)素,GA3 表示赤霉素,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖,據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是
A.GA3對(duì)煙草根干重的影響具有兩重性
B.NAA對(duì)煙草根干重的增加沒(méi)有促進(jìn)作用
C.噴灑適宜濃度的IAA,有利于有機(jī)物向根部運(yùn)輸
D.根對(duì)不同激素的反應(yīng)敏感程度存在差異
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖中,圖甲示燕麥胚芽鞘的向光性實(shí)驗(yàn),圖乙示水平放置于地面的幼苗根與莖的生長(zhǎng)情況;圖丙示生長(zhǎng)素濃度與根(或芽、莖)生長(zhǎng)的關(guān)系。下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及解釋合理的是( )
A.單側(cè)光照使甲圖中背光側(cè)生長(zhǎng)素接近丙圖中D濃度
B.乙圖中生長(zhǎng)素對(duì)2處與3處的生長(zhǎng)都是起抑制作用
C.甲,乙兩圖中植物的生長(zhǎng)情況,是生長(zhǎng)素作用具有兩重性的結(jié)果
D.不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)同種植物同一器官生長(zhǎng)的促進(jìn)作用可能相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)等位基因的敘述正確的是( )
A.控制豌豆矮莖的兩個(gè)基因
B.豌豆的一個(gè)黃色;蚝鸵粋(gè)皺;
C.控制相對(duì)性狀的基因
D.控制相同性狀的基因
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因(被15N標(biāo)記)的結(jié)構(gòu)示意圖。該基因全部堿基中C占30%。下列說(shuō)法正確的是( )
A.解旋酶作用于①、②兩處
B.該基因的一條核苷酸鏈中(C+G)/(A+T)為3:2
C.若①處后T變?yōu)锳,則該基因控制的性狀一定發(fā)生改變
D.該基因在含14N的培養(yǎng)液中復(fù)制3次后,含14N的DNA分子占 3/4
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豌豆種子子葉黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性,形狀圓粒(R)對(duì)皺粒(r)為顯性,某人用黃色圓粒和綠色圓粒進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型,對(duì)性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示,請(qǐng)回答:
(1)親本的基因型是______________(黃色圓粒),_____________(綠色圓粒)。
(2)在雜交后代F1中,非親本類(lèi)型占的比例是____________,其中純合子的基因型是___________。
(3)F1中黃色圓粒豌豆的基因型是________ ____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有味甘汁多、消暑解渴、穩(wěn)定遺傳的綠皮(G)紅瓤(R)、小籽(e)西瓜品種甲與白皮(g)黃瓤(r)、大籽(E)西瓜品種乙,三對(duì)基因自由組合。已知西瓜的染色體數(shù)目2n=22,請(qǐng)根據(jù)下面提供的西瓜育種流程圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)圖中①過(guò)程所用的試劑 ,通過(guò)②途徑培育無(wú)籽西瓜的方法叫做 ,所結(jié)西瓜果實(shí)的表現(xiàn)型為 。
(2)為確認(rèn)上述植株是否為三倍體,應(yīng)在顯微鏡下檢查根尖分生區(qū)細(xì)胞,辨明染色體數(shù)目,觀察的最佳時(shí)期為 ,看到的染色體數(shù)目應(yīng)是 條。
(3)種子公司用品種甲作母本、品種乙作父本,通過(guò)⑤途徑制得雜交 種F1,待其播種開(kāi)花后彼此相互授粉,結(jié)出的瓜比親本個(gè)大、味 甜、品位高,這是利用了 的原理。將此瓜所結(jié)種子(即F2)留下,來(lái)年再種的結(jié)果是產(chǎn)量、品質(zhì)大大下降,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱(chēng) 。
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