【題目】在人體細(xì)胞中,由A,G,U三種堿基可構(gòu)成多少種核苷酸( )
A.3種
B.4種
C.5種
D.6種
【答案】C
【解析】解:由堿基A組成的核苷酸腺嘌呤脫氧核糖核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸2種,由堿基G組成的核苷酸鳥(niǎo)嘌呤脫氧核糖核苷酸和鳥(niǎo)嘌呤核糖核苷酸2種,由U組成的核苷酸只有尿嘧啶核糖核苷酸1種. 故選:C.
核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA,DNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸,RNA的基本組成單位是核糖核苷酸,脫氧核糖核苷酸的堿基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的堿基是A、U、G、C.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中橫坐標(biāo)甲、乙、丙、丁表示某種哺乳動(dòng)物(2n)在有性生殖過(guò)程中某些時(shí)期的細(xì)胞。圖中a、b、c表示各種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)在不同時(shí)期的數(shù)量變化,可以與圖中甲、乙、丙、丁相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞是( )
A.初級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞、精細(xì)胞、精子
B.精原細(xì)胞、初級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞、精細(xì)胞
C.卵原細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞、第一極體、第二極體
D.卵原細(xì)胞、初級(jí)卵母細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞、第一極體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是X細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸后,導(dǎo)致其裂解死亡示意圖。則X細(xì)胞是指( )
A. B淋巴細(xì)胞
B. T淋巴細(xì)胞
C. 效應(yīng)T細(xì)胞
D. 漿細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在培養(yǎng)基的配制過(guò)程中,具有如下步驟,其正確順序?yàn)?/span>( )
①溶化、谡{(diào)pH、奂用奕、馨、莘盅b ⑥稱(chēng)量
A.①②⑥⑤③④
B.⑥①②⑤③④
C.⑥①②⑤④③
D.①②⑤④⑥③
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”的實(shí)驗(yàn)裝置。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中,不正確的是( )
A.甲組中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液的作用是吸收空氣中的CO2
B.澄清石灰水吸收的CO2分別是由A瓶和B瓶中的酵母菌產(chǎn)生的
C.該實(shí)驗(yàn)可以證明:酵母菌既能進(jìn)行有氧呼吸,又能進(jìn)行無(wú)氧呼吸
D.在相同的時(shí)間內(nèi),甲、乙兩個(gè)裝置中石灰水變渾濁的程度相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不會(huì)導(dǎo)致組織液增加而引起組織水腫的是
A.營(yíng)養(yǎng)不良,蛋白質(zhì)攝入量少
B.花粉過(guò)敏,某些細(xì)胞釋放組織胺
C.毛細(xì)淋巴管堵塞,淋巴循環(huán)受阻
D.注射生理鹽水,補(bǔ)充水分和無(wú)機(jī)鹽
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是兩個(gè)脫氧核苷酸的模型,其中圓代表磷酸,五邊形代表脫氧核糖,矩形代表含氮堿基。下列有關(guān)制作DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的說(shuō)法中(曲別針代表共價(jià)鍵),正確的是( )
A.矩形可能代表A、G、C、U等4種含氮堿基
B.兩個(gè)圓可用曲別針連接,以表示DNA的側(cè)鏈
C.曲別針應(yīng)連接在一個(gè)脫氧核苷酸的五邊形和另一個(gè)脫氧核苷酸的圓上
D.如果兩個(gè)脫氧核苷酸分別位于鏈的兩側(cè),則兩個(gè)模型的方向應(yīng)相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】種群在理想環(huán)境中,呈“J”型曲線(xiàn)增長(zhǎng)(如圖中甲);在有環(huán)境阻力條件下,呈“S”型曲線(xiàn)增長(zhǎng)(如圖中乙).結(jié)合如圖分析,下列有關(guān)種群增長(zhǎng)曲線(xiàn)的敘述,正確的是( 。
A. 為保護(hù)魚(yú)類(lèi)資源,捕撈的最佳時(shí)機(jī)應(yīng)選擇在d點(diǎn)
B. 若圖示大草履蟲(chóng)種群增長(zhǎng)曲線(xiàn),則e點(diǎn)后增長(zhǎng)速率為0
C. 若圖示蝗蟲(chóng)種群增長(zhǎng)曲線(xiàn),則蟲(chóng)害防治應(yīng)在c點(diǎn)之后
D. K值是環(huán)境容納量,一般不隨環(huán)境的變化而改變
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