【題目】【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】人組織纖溶酶原激活物(htPA)是一種重要的藥用蛋白,可通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)在羊乳中獲得。流程如下:

(1)上述基因工程中,目的基因是_______________;在重組表達載體中有一段特殊的DNA片段,是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位,這段DNA被稱為_____________。

(2)在操作中要對供體母羊注射______________進行超數(shù)排卵處理;應(yīng)采用____________法使精子體外獲能;對供體母羊和______________進行同期發(fā)情處理。該轉(zhuǎn)基因母羊進入泌乳期后,可以通過分泌的乳汁來生產(chǎn)htPA,因而被稱為________________。

(3)為了獲得含有htPA的羊乳,在移植前取早期胚胎滋養(yǎng)層細胞進行_____________

(4)人的基因能在羊體內(nèi)表達說明________________。

【答案】 人組織纖溶酶原激活物基因(或htPA基因) 啟動子 促性腺激素 化學(xué)誘導(dǎo)(或化學(xué)) 代孕母羊(受體母羊) 乳腺生物反應(yīng)器(或乳房生物反應(yīng)器) 性別鑒定 人與羊共用一套遺傳密碼子

【解析】試題分析:本題以圖文結(jié)合的形式綜合考查學(xué)生對基因工程操作的基本程序及基因工程的應(yīng)用、體外受精、胚胎移植等相關(guān)知識的識記和理解能力。解答本題需熟記并理解相關(guān)的基礎(chǔ)知識、形成清晰的知識網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合問題情境,從題圖和題意中提取有效信息進行相關(guān)問題的解答。

(1)依題意和圖示分析可知:在上述基因工程中,目的基因是人組織纖溶酶原激活物基因(或htPA基因);在重組表達載體中,啟動子位于目的基因的首端,是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位。

(2) 在操作中要對供體母羊注射促性腺激素進行超數(shù)排卵處理。對于牛、羊等家畜的精子常采用化學(xué)誘導(dǎo)(或化學(xué))法使精子體外獲能;對供體母羊和代孕母羊(受體母羊)進行同期發(fā)情處理。該轉(zhuǎn)基因母羊進入泌乳期后,可以通過分泌的乳汁來生產(chǎn)htPA,因而被稱為乳腺生物反應(yīng)器(或乳房生物反應(yīng)器)。

(3) 為了獲得含有htPA的羊乳,在移植前取早期胚胎滋養(yǎng)層細胞進行性別鑒定。

(4) 人的基因能在羊體內(nèi)表達說明人與羊共用一套遺傳密碼子。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下哪項有機物的檢驗是錯誤的()

A. 蛋白質(zhì)與雙縮脲反應(yīng)呈紫色

B. 果糖與斐林試劑經(jīng)加熱后得到磚紅色沉淀

C. 脂肪與蘇丹IV反應(yīng)呈橘黃色

D. 淀粉遇碘變藍色

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【題目】在細胞內(nèi)普遍存在以下化學(xué)反應(yīng):蛋白質(zhì)E+ATP→蛋白質(zhì)E-ATP復(fù)合物→蛋白質(zhì)E+ADP+Pi+能量。下列分析不正確的是

A. 一般來說,細胞內(nèi)大多數(shù)吸能反應(yīng)由該反應(yīng)提供能量

B. 該反應(yīng)主要發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上[H]和氧氣結(jié)合的階段

C. 32P標記ATP中遠離腺苷的磷酸基團,則釋放的Pi含32P

D. 控制蛋白質(zhì)E的基因在細胞分化過程中不存在選擇性表達

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,圖甲表示水稻的葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c時,單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化。圖乙表示藍藻CO2吸收量與光照強度的關(guān)系。下列有關(guān)說法正確的是( )

A. 圖甲中,光照強度為b時,光合作用速率等于細胞呼吸速率

B. 圖甲中,光照強度為d時,單位時間內(nèi)細胞從周圍吸收2個單位的CO2

C. 圖乙中,當(dāng)光照強度為X時,細胞中產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體

D. 圖乙中,限制A、B、C點光合作用速率的因素主要是光照強度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示動物、植物細胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答

(1)結(jié)構(gòu) 5為________,主要對來自________________的蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝。

(2)一般含有色素的結(jié)構(gòu)有________________(填序號)。

(3)如果 B圖為洋蔥根尖細胞,則應(yīng)該沒有[ ]___________

(4)12所示結(jié)構(gòu)的化學(xué)組成為________________________,它與染色體是同一物質(zhì)在不同細胞時期的兩種形態(tài)。

(5)若某細胞同時有 A、B 圖中各種細胞器,則為________________細胞。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在“觀察牛蛙的脊髓反射現(xiàn)象”實驗中,對腳趾皮膚進行環(huán)割剝除是為了研究( )

A. 脊髓在反射活動中的作用 B. 感受器在反射活動中的作用

C. 效應(yīng)器在反射活動中的作用 D. 傳入神經(jīng)在反射活動中的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小萌的手不小心碰到滾燙熱水,她會立即縮回手并馬上用冷水沖洗,小萌的反應(yīng)( )

A. 前者是條件反射 B. 前者與脊髓活動無關(guān)

C. 后者是非條件反射 D. 后者與大腦皮質(zhì)活動有關(guān)

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【題目】細胞通訊是細胞間交流信息,對環(huán)境作出綜合反應(yīng)的生理活動,如圖甲為兩種細胞通訊方式,圖乙為圖甲中括號部分放大圖。下列有關(guān)敘述中錯誤的是

A. 圖甲中結(jié)構(gòu)1的末梢與靶細胞1合稱為效應(yīng)器

B. 圖甲中靶細胞1對靶細胞2生命活動調(diào)節(jié)的方式為體液調(diào)節(jié)

C. 圖乙中⑤的形成與②有關(guān),⑤所在位置為內(nèi)環(huán)境

D. 若圖甲中靶細胞1為胰島B細胞,則靶細胞2—定是肝細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲是某生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)簡圖。圖乙是能量在第二營養(yǎng)級中的部分變化。請回答下列問題:

(1)圖中僅處于第五營養(yǎng)級的生物是__,鷹所在的食物鏈有__條。

(2)維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定需要通過________調(diào)節(jié)。

(3)圖中的“→”除表示捕食關(guān)系外,還可代表能量流動和_____的通道。

(4)圖乙中的a和b分別是指________、_____________。

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