【題目】如圖表示3個共存物種的資源利用曲線，圖a和圖b中3個物種的資源利用狀況不同，下面是對圖a中3個物種與圖b中3個物種相比較的幾種說法，正確的是（）

A.圖a中3個物種的種間斗爭激烈，圖b中3個物種的種間競爭激烈
B.圖a中3個物種的種內(nèi)競爭激烈，圖b中3個物種的種內(nèi)斗爭激烈
C.如果資源有限，圖a中物種2有被排除的危險，圖b中物種2有被排除的危險
D.兩圖中的物種間的種間斗爭激烈程度相等

【答案】C
【解析】解：ABD、圖a中3個物種自身單獨能利用資源比較多，與其他物種共用資源比較少，因此在圖a中種間競爭比較弱，種內(nèi)斗爭比較激烈；對圖b分析發(fā)現(xiàn)物種1、2、3中互相間共用資源比較多，自身單獨能利用的資源比較少，因此在圖b中種間競爭激烈，種內(nèi)斗爭較弱，ABD錯誤；C、圖a和圖b種，物種2自身單獨能利用的資源與物種1、物種3相比最少，因此若資源有限，圖a和圖b中物種2都有被排除的危險，C正確．故選：C．
從組成種群的個體角度看，種群數(shù)量變化的內(nèi)在原因是種群內(nèi)部個體之間的斗爭，每一個體均需占有一定的生存資源，包括對實物、空間和配偶的爭奪，使得在個體數(shù)量達到一定值斗爭加劇，引起種群數(shù)量的變化趨勢發(fā)生改變．同種生物之間因資源而發(fā)生的斗爭屬于種內(nèi)斗爭，不同種生物之間因資源而發(fā)生的斗爭屬于種間斗爭．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一塊棄耕的農(nóng)田，很快長滿雜草，幾年后，草本植物開始減少，各種灌木卻繁茂起來，最后這塊農(nóng)田演變成了一片森林．該生態(tài)系統(tǒng)在此演替過程中，相關(guān)變化趨勢正確的是（）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻的高桿對矮桿是顯性，糯性和非糯性是一對相對性狀。有人讓一種高桿非糯性水稻與另一種矮桿非糯性水稻雜交，得到的后代如右圖（這兩對性狀按自由組合定律遺傳），則子代的矮桿非糯性中，能穩(wěn)定遺傳的占（ ）

A.1/16
B.1/8
C.1/3
D.2/3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在家蠶遺傳中，蟻蠶(剛孵化的蠶)體色的黑色與淡赤色是相對性狀，黃繭和白繭是相對性狀(控制這兩對性狀的基因自由組合)，兩個雜交組合得到的子代(足夠多)數(shù)量比見下表，以下敘述中錯誤的是（ ）

A.黑色對淡赤色為顯性，黃繭對白繭為顯性
B.組合二中親本的基因型和子代的基因型相同
C.組合一和組合二的子代中白繭淡赤蟻的基因型不完全相同
D.組合一中兩個親本的基因型和表現(xiàn)型都相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)從生物學(xué)資料中得知：“植株上的幼葉能合成生長素，防止葉柄脫落”．為了驗證這一結(jié)論，該同學(xué)利用如圖所示的植株進行實驗，實驗中所需要的步驟是 （）
①選取同種生長狀況相同的植株3株，分別編號為甲株、乙株、丙株
②將3株全部去掉頂芽
③將3株全部保留頂芽
④將甲、乙兩株去掉葉片，保留葉柄，并在甲株的葉柄橫斷面 涂上一定濃度的生長素，丙株保留幼葉
⑤將去掉葉片的甲、乙兩株葉柄橫斷面均涂上一定濃度的生長素
⑥觀察3株植株葉柄脫落情況．

A.①③④⑥
B.①②④⑥
C.①③⑤⑥
D.①②⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察DNA和RNA在細胞中的分布的實驗中，正確的步驟是

A. 取細胞制片→染色→水解→沖洗涂片→觀察

B. 取細胞制片→沖洗涂片→水解→染色→觀察

C. 取細胞制片→水解→沖洗涂片→染色→觀察

D. 取細胞制片→水解→染色→沖洗涂片→觀察

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某動物組織的細胞勻漿分離后，取三種細胞器測定其蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和核酸的含量，結(jié)果如下表。下列相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�

A.細胞器甲和細胞器丙中均有DNA
B.細胞器甲可能是線粒體
C.細胞器丙與蛋白質(zhì)的合成有關(guān)
D.細胞器乙可能與細胞吞噬物的消化有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于無機鹽的敘述，錯誤的是（　�。�

A. 缺鐵性貧血是因為體內(nèi)缺少鐵元素，血紅蛋白不能合成

B. Mg2+是葉綠素的成分之一，缺Mg2+影響光合作用

C. 細胞中的無機鹽大多數(shù)以化合物形式存在，如CaCO3構(gòu)成骨骼、牙齒

D. 血液中的鈣含量過低會出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將栽有剛萌發(fā)玉米幼苗的小盆固定于如圖所示的以一定速度勻速旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)盤上（小盆不透光），并給予左側(cè)光照．一段時間后，玉米的頂芽和根的生長方向分別為（假定觀察時小盆也處于如圖位置）（）
A.頂芽↖，根↘
B.頂芽↖，根↙
C.頂芽↗，根↘
D.頂芽↗，根↙

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同步練習(xí)冊答案