回答下列關(guān)于酶的幾個問題:
(1)酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,其合成的場所是 ,原料是
。
(2)溫度過高或0℃左右的低溫都影響酶的活性,其影響的本質(zhì)不同。請說明
?(1)細(xì)胞核和核糖體,核糖核苷酸和氨基酸 (2)溫度過高使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,使酶永久失活,而低溫使酶活性降低,但空間結(jié)構(gòu)保持穩(wěn)定。 (3)底物量一定,底物已經(jīng)被消耗盡 見圖一 解析: 本題考查溫底、PH對酶活性的影響的實(shí)驗(yàn),屬于考綱中實(shí)驗(yàn)設(shè)計與分析層次。酶的催化作用只是縮短達(dá)到平衡所需的時間,但不會改變平衡點(diǎn),生成物的量不再增加,一是因?yàn)榈孜锶糠磻?yīng)完成。二是因?yàn)槊甘セ钚。胃蛋白酶適宜在強(qiáng)酸的環(huán)境下發(fā)揮作用。不同溫度對酶的影響不同,高溫會破壞酶的結(jié)構(gòu),使酶失活,但低溫只是使酶活性降低,如果適當(dāng)提高溫度則可恢復(fù)其活性。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中生物
來源:
題型:
回答下列關(guān)于酶的幾個問題: (1)酶之所以能夠加速化學(xué)反應(yīng)的速度是因?yàn)樗?u> 。 (2)圖一表示人體某種酶作用于一定量的適宜物質(zhì)(底物),溫度、pH保持在最適值,生成物量與反應(yīng)時間的關(guān)系。在140分鐘后,曲線變成水平,這是因?yàn)?u> 。若其他條件不變,將該酶的濃度增加一倍,請在圖一上畫出生成物量變化的曲線。 。 (3)圖二可以表示人體 在37℃條件下酶促反應(yīng)速度與pH的關(guān)系 A.唾液淀粉酶 B.胃蛋白酶 C.胰脂肪酶 D.呼吸氧化酶 (4)為探究高溫對酶活性的影響,某同學(xué)設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn): 實(shí)驗(yàn)過程與結(jié)果: ①取兩個潔凈試管,編號1和2: ②在l號管中加入2ml 3%新鮮過氧化氫溶液,2號管中加入1ml 20%新鮮肝臟研磨液。分別置于100℃恒溫水浴5分鐘; ③將2號試管中的肝臟研磨液加入l號管,振蕩搖勻,再置于100℃恒溫水浴5分鐘,結(jié)果未觀察到氣泡產(chǎn)生; 結(jié)果分析:推斷觀察不到氣泡產(chǎn)生的兩種可能原因。 , 。
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科目:高中生物
來源:江蘇省啟東中學(xué)2011屆高三第一次月考生物試題
題型:綜合題
回答下列關(guān)于酶的幾個問題: (1)酶之所以能夠加速化學(xué)反應(yīng)的速度是因?yàn)樗?u> 。 (2)圖一表示人體某種酶作用于一定量的適宜物質(zhì)(底物),溫度、pH保持在最適值,生成物量與反應(yīng)時間的關(guān)系。在140分鐘后,曲線變成水平,這是因?yàn)?u> 。若其他條件不變,將該酶的濃度增加一倍,請在圖一上畫出生成物量變化的曲線。 。(2分) (3)圖二可以表示人體 在37℃條件下酶促反應(yīng)速度與pH的關(guān)系 A.唾液淀粉酶 | B.胃蛋白酶 | C.胰脂肪酶 | D.呼吸氧化酶 |
(4)為探究高溫對酶活性的影響,某同學(xué)設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn): 實(shí)驗(yàn)過程與結(jié)果: ①取兩個潔凈試管,編號1和2: ②在l號管中加入2ml 3%新鮮過氧化氫溶液,2號管中加入1ml 20%新鮮肝臟研磨液。分別置于100℃恒溫水浴5分鐘; ③將2號試管中的肝臟研磨液加入l號管,振蕩搖勻,再置于100℃恒溫水浴5分鐘,結(jié)果未觀察到氣泡產(chǎn)生;結(jié)果分析:推斷觀察不到氣泡產(chǎn)生的兩種可能原因。 , 。
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科目:高中生物
來源:2010年江蘇省泰興市重點(diǎn)中學(xué)高三上學(xué)期第一次檢測生物試題
題型:綜合題
回答下列關(guān)于酶的幾個問題: (1)酶之所以能夠加速化學(xué)反應(yīng)的速度是因?yàn)樗?u> 。 (2)圖一表示人體某種酶作用于一定量的適宜物質(zhì)(底物),溫度、pH保持在最適值,生成物量與反應(yīng)時間的關(guān)系。在140分鐘后,曲線變成水平,這是因?yàn)?u> 。若其他條件不變,將該酶的濃度增加一倍,請在圖一上畫出生成物量變化的曲線。(用虛線表示)
(3)圖二可以表示人體 在37℃條件下酶促反應(yīng)速度與pH的關(guān)系。 A.唾液淀粉酶 | B.胃蛋白酶 | C.胰脂肪酶 | D.呼吸氧化酶 |
(4)為探究高溫對酶活性的影響,某同學(xué)設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn): 實(shí)驗(yàn)過程與結(jié)果: ①取兩個潔凈試管,編號1和2; ②在1號試管中加入2 mL 3%新鮮過氧化氫溶液,2號試管中加入1 mL 20%新鮮肝臟研磨液。分別置于100℃恒溫水浴5分鐘; ③將2號試管中的肝臟研磨液加入1號管,振蕩搖勻,再置于100℃恒溫水浴5分鐘,結(jié)果未觀察到氣泡產(chǎn)生。 結(jié)果分析:推斷觀察不到氣泡產(chǎn)生的兩種可能原因: 。
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科目:高中生物
來源:2013-2014學(xué)年黑龍江省雙鴨山市高三第一次月考生物試卷(解析版)
題型:綜合題
回答下列關(guān)于酶的幾個問題:
(1)酶之所以能夠加速化學(xué)反應(yīng)的速度是因?yàn)樗?u>
。
(2)圖一表示人體某種酶作用于一定量的適宜物質(zhì)(底物),溫度、pH保持在最適值,生成物量與反應(yīng)時間的關(guān)系。在140分鐘后,曲線變成水平,這是因?yàn)?u>
。若其他條件不變,將該酶的濃度增加一倍,請在圖一上畫出生成物量變化的曲線。(用虛線表示)
(3)圖二可以表示人體
在37℃條件下酶促反應(yīng)速度與pH的關(guān)系。
A.唾液淀粉酶 B.胃蛋白酶 C.胰脂肪酶 D.呼吸氧化酶
(4)為探究高溫對酶活性的影響,某同學(xué)設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)過程與結(jié)果:
①取兩個潔凈試管,編號1和2;
②在1號試管中加入2 mL 3%新鮮過氧化氫溶液,2號試管中加入1 mL 20%新鮮肝臟研磨液。分別置于100℃恒溫水浴5分鐘;
③將2號試管中的肝臟研磨液加入1號管,振蕩搖勻,再置于100℃恒溫水浴5分鐘,結(jié)果未觀察到氣泡產(chǎn)生。
結(jié)果分析:推斷觀察不到氣泡產(chǎn)生的兩種可能原因:
。
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科目:高中生物
來源:江蘇省2010-2011學(xué)年高三第一次月考生物試題
題型:綜合題
回答下列關(guān)于酶的幾個問題:
(1)酶之所以能夠加速化學(xué)反應(yīng)的速度是因?yàn)樗?u>
。
(2)圖一表示人體某種酶作用于一定量的適宜物質(zhì)(底物),溫度、pH保持在最適值,生成物量與反應(yīng)時間的關(guān)系。在140分鐘后,曲線變成水平,這是因?yàn)?u> 。若其他條件不變,將該酶的濃度增加一倍,請在圖一上畫出生成物量變化的曲線。 。(2分)
(3)圖二可以表示人體
在37℃條件下酶促反應(yīng)速度與pH的關(guān)系
A.唾液淀粉酶 B.胃蛋白酶 C.胰脂肪酶 D.呼吸氧化酶
(4)為探究高溫對酶活性的影響,某同學(xué)設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)過程與結(jié)果:
①取兩個潔凈試管,編號1和2:
②在l號管中加入2ml 3%新鮮過氧化氫溶液,2號管中加入1ml 20%新鮮肝臟研磨液。分別置于100℃恒溫水浴5分鐘;
③將2號試管中的肝臟研磨液加入l號管,振蕩搖勻,再置于100℃恒溫水浴5分鐘,結(jié)果未觀察到氣泡產(chǎn)生;結(jié)果分析:推斷觀察不到氣泡產(chǎn)生的兩種可能原因。 ,
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