【題目】甲至丁圖是某生物體中的一些細(xì)胞分裂圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 甲圖中DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)與乙圖相同
B. 丁是由乙經(jīng)過(guò)減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的卵細(xì)胞
C. 乙圖所示時(shí)期,該細(xì)胞中有4條染色體和4條DNA
D. 甲、乙、丙、丁所示細(xì)胞均可出現(xiàn)在同一器官中
【答案】D
【解析】
分析題圖:甲細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;乙細(xì)胞中含有同源染色體,同源染色體正在分離且細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期且該動(dòng)物為雌性動(dòng)物;丙細(xì)胞中不含同源染色體,且染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上,處于減數(shù)第二次分裂中期;丁細(xì)胞中不含同源染色體和姐妹染色單體,應(yīng)該是減數(shù)分裂形成的子細(xì)胞。
甲細(xì)胞處于有絲分裂的后期,細(xì)胞內(nèi)有8條染色體且無(wú)染色單體,乙細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,細(xì)胞內(nèi)有4條染色體、8條染色單體和8個(gè)DNA分子,A、C錯(cuò)誤;根據(jù)乙細(xì)胞的不均等分裂可知該生物的性別為雌性,但是丁經(jīng)過(guò)減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的卵細(xì)胞與乙細(xì)胞內(nèi)的染色體組成不符合,B錯(cuò)誤;卵巢中的卵原細(xì)胞既可進(jìn)行有絲分裂,又可進(jìn)行減數(shù)分裂,故甲、乙、丙、丁所示細(xì)胞均可出現(xiàn)在卵巢中,D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞凋亡的敘述不正確的是 ( )
A.是由基因決定的自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程
B.蝌蚪尾的消失是通過(guò)細(xì)胞凋亡實(shí)現(xiàn)的
C.因直接中斷正常代謝活動(dòng)而引起的細(xì)胞損傷和死亡
D.是受遺傳機(jī)制決定的程序性調(diào)控及細(xì)胞編程性死亡
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】藥物M和N都能降低血糖,且低劑量藥物M降低血糖的作用最顯著,對(duì)糖尿病及其并發(fā)癥有一定治療作用欲研究藥物M和N的上述作用,請(qǐng)根據(jù)以下提供的材料與用具,完善實(shí)驗(yàn)思路,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并進(jìn)行分析與討論。
材料與用具:正常成年鼠120只、STZ(鏈脲佐菌素)、藥物M、藥物N、普通飼料、注射器、血糖測(cè)定儀等。
(要求與說(shuō)明:成年鼠禁食12小時(shí),連續(xù)兩天注射STZ能獲得糖尿病鼠模型;藥物有效作用的時(shí)間為4周左右;實(shí)驗(yàn)結(jié)果每4周檢測(cè)一次;實(shí)驗(yàn)條件適宜)
(1)完善實(shí)驗(yàn)思路:
①將120只正常成年鼠隨機(jī)均分為5組,編號(hào)為甲、乙、丙、丁和戊。
②乙、丙、丁和戊組都以注射STZ誘發(fā)的糖尿病成年鼠為糖尿病鼠模型。
③實(shí)驗(yàn)分組如下:_________________________________。
④____________________________________________。
⑤對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo),用柱形圖表示實(shí)驗(yàn)后2次的檢測(cè)結(jié)果):
(3)分析與討論:
①對(duì)于糖尿病的研究,除直接檢測(cè)血糖濃度外,有時(shí)還可檢測(cè)尿液中是否存在葡萄糖。根據(jù)高中生物教材內(nèi)容,試列舉出兩種檢測(cè)尿液中是否存在葡萄糖的方法名稱___________和___________。
②STZ導(dǎo)致肺部出現(xiàn)輕微炎.癥。肺部癌細(xì)胞凋亡___________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)引起炎癥。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞衰老的敘述中,不正確的是( )
A. 細(xì)胞衰老是細(xì)胞生理和生化發(fā)生復(fù)雜變化的過(guò)程
B. 細(xì)胞內(nèi)的酶活性降低導(dǎo)致色素逐漸積累
C. 衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性功能改變,使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低
D. 衰老細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞核體積變小,代謝速度減慢
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述中,正確的是
A. 植物激素的合成不受光照、溫度等環(huán)境因子的影響
B. 多種植物激素的平衡協(xié)調(diào)控制著植物的生長(zhǎng)發(fā)育
C. 植物激素在植物體內(nèi)發(fā)揮調(diào)節(jié)作用時(shí)可反復(fù)使用
D. 植物激素進(jìn)入靶細(xì)胞并催化細(xì)胞代謝中的特定反應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究元素X是否屬于必需礦質(zhì)元素,某同學(xué)的構(gòu)思大致如下:本實(shí)驗(yàn)中采用甲組、乙組之間的空白對(duì)照,以及乙組中實(shí)驗(yàn)前(無(wú)X元素)與實(shí)驗(yàn)后(有X元素)之間的自身對(duì)照,其中屬于對(duì)照組的分別是( )
A. 甲組、實(shí)驗(yàn)前 B. 甲組、實(shí)驗(yàn)后 C. 乙組、實(shí)驗(yàn)前 D. 乙組、實(shí)驗(yàn)后
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2014年西非地區(qū)爆發(fā)了埃博拉疫情。埃博拉病毒(EBV)是一種RNA病毒,侵入人體后發(fā)生免疫反應(yīng),下列敘述正確的是
A. EBV被吞噬細(xì)胞特異性識(shí)別,產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)
B. EBV刺激T淋巴細(xì)胞分泌淋巴因子與該病毒結(jié)合
C. 在EBV的刺激下,B淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體
D. 細(xì)胞免疫產(chǎn)生的效應(yīng)T細(xì)胞可識(shí)別并破壞被EBV侵染的細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)工程中,直接需要進(jìn)行操作的對(duì)象是( )
A. 氨基酸結(jié)構(gòu) B. 蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu) C. 肽鏈結(jié)構(gòu) D. 基因結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某核苷酸與核苷酸鏈?zhǔn)疽鈭D,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)已知分子結(jié)構(gòu)式的左上角基團(tuán)為堿基腺嘌呤,請(qǐng)觀察圖一后回答下列問(wèn)題:
①該核苷酸的生物學(xué)名稱是___________;②該核苷酸是構(gòu)成_________的原料。
(2)圖二為一條核苷酸鏈?zhǔn)疽鈭D,圖中所示2的名稱是________________,此結(jié)構(gòu)常由______條圖示的核苷酸鏈構(gòu)成一個(gè)分子,一條單鏈中相鄰兩個(gè)核苷酸是通過(guò)____________鍵連接,兩條單鏈對(duì)應(yīng)堿基之間通過(guò)_______鍵連接。
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