【題目】下圖所示為來自同一人體的4 種細(xì)胞,下列敘述正確的是( )
A. 因?yàn)閬碜酝蝗梭w,所以各細(xì)胞中的 DNA 含量相同
B. 因?yàn)楦骷?xì)胞中攜帶的基因不同,所以形態(tài)、功能不同
C. 雖然各細(xì)胞大小不同,但細(xì)胞中含量最多的化合物相同
D. 雖然各細(xì)胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于具有完全顯隱性關(guān)系的等位基因A、a的說法正確的是
A. 分別控制不同的性狀 B. 分別位于同一個(gè)DNA分子的兩條鏈中
C. 分別在不同的細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄 D. 分別存在于兩個(gè)染色體組中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】燕麥胚芽鞘向光性的原因是( )
A. 向光側(cè)生長(zhǎng)素分布多B. 背光側(cè)細(xì)胞分裂快
C. 背光側(cè)生長(zhǎng)素分布少D. 背光側(cè)生長(zhǎng)快
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在對(duì)某自然保護(hù)區(qū)內(nèi)甲、乙兩個(gè)不同物種的種群數(shù)最進(jìn)行了調(diào)查之后,又開展了連續(xù)4年的跟蹤調(diào)查,計(jì)算其L值(L=當(dāng)年末種群個(gè)體數(shù)量/前一年來種群個(gè)體數(shù)量),結(jié)果如圖所示。下列關(guān)于這4年調(diào)查期間的種群致最變化的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 第1年末甲乙兩種群的增長(zhǎng)速度不一定相等
B. 第2年來乙種群數(shù)最不一定大于甲
C. 第3年來乙種群數(shù)量達(dá)到了最大值
D. 這4年中甲種群每年增加的數(shù)量是相等的
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【題目】下列與抗利尿激素有關(guān)的敘述,正確的是( )
A. 抗利尿激素是由垂體釋放的
B. 抗利尿激素釋放增加會(huì)使尿量增加
C. 細(xì)胞外液滲透壓升高會(huì)抑制抗利尿激素的釋放
D. 腎小管通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收水的過程受抗利尿激素的調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖各細(xì)胞是某生物不同細(xì)胞分裂示意圖(假設(shè)該生物的體細(xì)胞只有4條染色體),請(qǐng)回答以下問題:
(1)圖中屬于有絲分裂的是____________,屬于減數(shù)分裂的是___________。
(2)E細(xì)胞中有______條染色體,_______個(gè)DNA分子。
(3)具有同源染色體的細(xì)胞有___________。
(4)不具有姐妹染色單體的細(xì)胞有______________。
(5)若此生物為雌性,D細(xì)胞的名稱是________________。
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【題目】某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的部分示意圖如下:回答下列問題:
(1)圖中的字母_______表示大氣中的CO2,由于許多因素的影響,使其含量夏季_______冬季。
(2)CO2被生產(chǎn)者吸收轉(zhuǎn)變成體內(nèi)物質(zhì)進(jìn)入生物群落,再被圖中的A、B的_______和C的分解作用以及E的燃燒,轉(zhuǎn)變成CO2后再重新循環(huán)。若此生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落處在正常演替過程中,生產(chǎn)者吸收的CO2量_______整個(gè)生物群落排放的CO2量。
(3)若將本題圖修改為該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)示意圖,可將D的含義改為_______,其他字母及文字代表的含義不變,還需要修改之處有:增加“光→A”、取消“→E→D”、_______。
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【題目】大鼠的毛色由獨(dú)立遺傳的兩對(duì)等位基因控制。用黃色大鼠與黑色大鼠進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖。據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是( )
A. 黃色為顯性性狀,黑色為隱性性狀
B. F1與黃色親本雜交,后代有兩種表現(xiàn)型
C. F1和F2中灰色大鼠均為雜合體
D. F2黑色大鼠與米色大鼠雜交,其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為1/4
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【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述中,錯(cuò)誤的是
A. 癌變細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
B. 衰老細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸功能增強(qiáng)
C. 細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)
D. 細(xì)胞凋亡是受基因控制的
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