【題目】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的部分過程如圖所示．下列敘述正確的是（　�。�
A.S型肺炎雙球菌的菌落為粗糙的，R型肺炎雙球菌的菌落是光滑的
B.S型菌的DNA經(jīng)加熱后失活，因而注射S型菌后的小鼠仍存活
C.從病死小鼠中分離得到的肺炎雙球菌只有S型菌而無R型菌
D.該實(shí)驗(yàn)未證明R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌是由S型菌的DNA引起的

【答案】D
【解析】解：A、S型肺炎雙球菌的菌落為光滑的，R型肺炎雙球菌的菌落是粗糙的，A錯(cuò)誤； B、S型菌的蛋白質(zhì)經(jīng)過加熱后已經(jīng)失活，但其DNA經(jīng)加熱后沒有失去活性，B錯(cuò)誤；
C、S型細(xì)菌中的DNA能將部分R性細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，因此從病死小鼠中分離得到的肺炎雙球菌有S型菌和R型菌，C錯(cuò)誤；
D、該實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種轉(zhuǎn)化因子，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，但不能證明R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌是由S型菌的DNA引起的，D正確．
故選：D．
1、圖示為格里菲斯的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)：
①將無毒性的R型活細(xì)菌注射到小鼠體內(nèi)，小鼠不死亡．
②將有毒性的S型活細(xì)菌注射到小鼠體內(nèi)，小鼠患敗血癥死亡．
③將加熱殺死后的S型細(xì)菌注射到小鼠體內(nèi)，小鼠不死亡．
④將無毒性的R型活細(xì)菌與加熱殺死后的S型細(xì)菌混合后，注射到小鼠體內(nèi)，小鼠患敗血癥死亡． 2、結(jié)論：加熱殺死的S型細(xì)菌體內(nèi)含有“轉(zhuǎn)化因子”，促使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

(1)圖中的A是______ ，B是____________。除此之外，細(xì)胞膜的物質(zhì)成分還有_________________

(2)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能特點(diǎn)分別是__________________和_________________。

(3細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模型是_______________

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】二倍體動(dòng)物某個(gè)精原細(xì)胞形成精細(xì)胞過程中，不同時(shí)期細(xì)胞的核DNA相對(duì)含量和染色體數(shù)目如圖所示．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A.乙時(shí)期的細(xì)胞和丙時(shí)期細(xì)胞均含有兩個(gè)染色體組
B.甲→乙過程中DNA復(fù)制前需要合成RNA聚合酶
C.乙→丙過程中可發(fā)生基因重組和基因突變
D.丙→丁過程中著絲粒分裂、姐妹染色單體分離

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離的裝片時(shí)，可看到洋蔥表皮細(xì)胞的變化狀況是（　　）

A. 液泡變小，紫色加深 B. 液泡變大，紫色變淺

C. 液泡變小，紫色變淺 D. 液泡變大，紫色變深

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)光合作用的問題。
（1）從能量轉(zhuǎn)化角度判斷，光合作用是植物綠色細(xì)胞中最重要的。下圖一系列反應(yīng)稱為循環(huán)。為該循環(huán)提供能量的物質(zhì)是 ， 在（填場所）中產(chǎn)生的。

（2）該循環(huán)形成的產(chǎn)物是 ， 適宜光合作用狀態(tài)下，如果突然降低光照，短時(shí)間內(nèi)該產(chǎn)物的含量（填增加、減少或不變）。這種產(chǎn)物如果運(yùn)至 ， 可以轉(zhuǎn)變?yōu)檎崽枪┲参矬w所有細(xì)胞利用。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于生物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的敘述，不正確的是（ ）

A. 體內(nèi)參與運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水

B. 某些無機(jī)鹽是組成RNA和纖維素的必需成分

C. 生物體內(nèi)無機(jī)鹽濃度的大小會(huì)影響細(xì)胞的吸水或失水

D. 自由水與結(jié)合水的比例隨生物個(gè)體代謝的強(qiáng)弱而變化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述中，不正確的是

A．血糖平衡的調(diào)節(jié)是在神經(jīng)、激素的共同調(diào)節(jié)作用下完成的

B．甲狀腺激素促進(jìn)糖的氧化，因而起到降低血糖的作用

C．胰島素和胰高血糖素在血糖平衡調(diào)節(jié)過程中起拮抗作用

D．血糖平衡的調(diào)節(jié)中樞在下丘腦

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的敘述不正確的是 ( )

A. 生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)是從太陽輻射光能開始的

B. 生態(tài)系統(tǒng)中流動(dòng)的能量幾乎全部來源于太陽能

C. 生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減和單向流動(dòng)的

D. 生態(tài)系統(tǒng)離開外界環(huán)境的能量供應(yīng)就無法維持

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是真核生物信使RNA合成過程圖，請(qǐng)根據(jù)圖判斷下列正確的是（ ）

A. 如果R所示的階段①正在解旋，此時(shí)需要的酶是解旋酶

B. 圖中②是RNA，③表示酶分子，則③的名稱是DNA聚合酶

C. 如果圖中④表示DNA分子合成過程，則該過程需要的酶是DNA連接酶

D. 圖中②的合成只能在細(xì)胞核中進(jìn)行

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案