【題目】圖示某家族的遺傳系譜,已知該地區(qū)10000人中有1個(gè)白化病患者,以下說法正確的是

A. 1號(hào)攜帶白化病基因的可能性是1%

B. 3號(hào)和4號(hào)生一個(gè)膚色正常的女孩,可能性是3/4

C. 12號(hào)與一個(gè)正常女性結(jié)婚生出患白化病的后代的概率是1/303

D. 10號(hào)所患的兩種遺傳病,其致病基因來源于2號(hào)

【答案】C

【解析】據(jù)系譜圖可知,910、12患病,故4、5、7均為白化病雜合子,又代雙親正常,故親代1、2號(hào)基因型應(yīng)為AA×Aa,或Aa×AA,因此1號(hào)攜帶白化病基因的可能性是1/2,A錯(cuò)誤;由于3號(hào)和4號(hào)生了一個(gè)患病女孩,故其基因型均為Aa,生一個(gè)膚色正常的女孩的可能性是3/4×1/2=3/8,B錯(cuò)誤;已知該地區(qū)10000人中有1個(gè)白化病患者,a基因的頻率為1/100,該地區(qū)中AA個(gè)體為9801/10000Aa個(gè)體為198/10000,aa個(gè)體為1/10000,所以正常個(gè)體中攜帶者的概率為2/10112號(hào)個(gè)體的父母均為白化病基因攜帶者,因此12號(hào)個(gè)體為白化病基因攜帶者的概率為2/3,他們所生后代中出現(xiàn)白化病患者的概率為2/101×2/3×1/4=1/303,C正確;10號(hào)白化病基因直接來自與5號(hào)和6號(hào),5號(hào)的白化病基因可能來自于1號(hào)或2號(hào),10號(hào)色盲基因來自于6號(hào),D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不能構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境的是(
A.血液
B.血漿
C.組織液
D.淋巴

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于葉綠體的表述不正確的是(
A.葉綠體的內(nèi)部有巨大的膜面積
B.葉綠體中只有葉綠素能夠吸收光能
C.吸收光能的色素分布在類囊體的薄膜上
D.葉綠體基質(zhì)中分布有與光合作用暗反應(yīng)有關(guān)的多種酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列發(fā)生了細(xì)胞分化且能體現(xiàn)體細(xì)胞全能性的生物學(xué)過程是

A.玉米種子萌發(fā)長成新植株

B.胡蘿卜根韌皮部細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株

C.小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株

D.小鼠骨髓造血干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】淀粉、纖維素和糖原的共同特征是(
A.都是細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存能量的物質(zhì)
B.都含有C,H,O,N 4種元素
C.其組成單體都是葡萄糖
D.都是還原糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為依據(jù)某植物夏季一晝夜中 CO2 的釋放量和吸收量 所繪制的曲線圖,下列說法正確的是(

A. 圖 bc 段和 de 段光合作用速率都下降,下降的原因相同

B. 圖中有機(jī)物積累最多的時(shí)間點(diǎn)是 e 點(diǎn)

C. 圖甲中 C 點(diǎn)出現(xiàn)的原因是因?yàn)楣庹諒?qiáng)度減弱造成的

D. b、d 兩點(diǎn)都表示光合速率與呼吸速率相等的點(diǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列與玉米秸桿的處理有關(guān)的問題。

(1)秸桿的主要成分是纖維素,牛一般沒有分解其的酶,但其胃內(nèi)有一種微生物可以幫助其分解,這種微生物與牛的種間關(guān)系為_____________ 。尿素并不是牛馬的必須營養(yǎng),過多甚至對(duì)其有害,但有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民常在其草料內(nèi)噴少量尿素,據(jù)此題的信息你認(rèn)為尿素的作用是___________。

(2)將秸桿粉碎后可以用來作為蘑菇的培養(yǎng)基質(zhì)。對(duì)培養(yǎng)基和接種環(huán)進(jìn)行滅菌處理,常用的方法分別是_______________,_________________________。

(3)青貯加工技術(shù)。將成熟期玉米秸稈切碎、收集或人工收獲后,將其鍘碎裝貯于窖、缸、塔、池及塑料袋中壓實(shí)密封儲(chǔ)藏。秸桿處理后,氣味微酸(乳酸菌生活的產(chǎn)物)芳香。上述“壓實(shí)密封”的目的是:人為造就一個(gè)__________環(huán)境,利于乳酸菌的__________。

(4)下面是分離分解纖維素的微生物的實(shí)驗(yàn)流程圖。

步驟(三)中稀釋的目的是___________________,步驟(四)中鑒別培養(yǎng)基中常加剛果紅從而使其呈現(xiàn)均勻的紅色,步驟(四)中應(yīng)挑選產(chǎn)生____________的菌落即為所需菌落。

(5)示意圖A和B中,________表示的是用稀釋涂布平板法接種培養(yǎng)后得到的結(jié)果。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】節(jié)瓜又名毛瓜,有全雌株(只有雌花)、全雄株(只有雄花)和正常株(雌花、雄花均有)等不同性別類型的植株,若控制該性狀的第一對(duì)基因以A、a表示,第二對(duì)基因以B、b表示,第三對(duì)基因以C、c表示……,以此類推。研究人員做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)此回答問題:

(1)對(duì)實(shí)驗(yàn)一數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析,F(xiàn)2的分離比接近3:10:3,由此推測(cè)F1節(jié)瓜正常植株基因型為_______________,節(jié)瓜性別類型的遺傳方式符合_______________定律。

(2)實(shí)驗(yàn)一中F2正常株中純合子的比例為_______________,實(shí)驗(yàn)二中親本雌株與F1、F2的雌株基因型是否相同?_______________(填“是”或“否”)。

(3)為驗(yàn)證(1)的推測(cè),將實(shí)驗(yàn)一中的F1正常株與基因型為_______________的植株雜交,預(yù)期雜交子代的表現(xiàn)型及其比例應(yīng)為______________________________。

(4)若采用單倍體育種的方法,選育純合的全雌株和全雄株,可選擇基因型為_______________的植株花粉進(jìn)行離體培養(yǎng),幼苗經(jīng)_______________處理后得到純合植株,挑選符合要求的品種。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)下面圖一表示利用碗蓮種子所做的探究實(shí)驗(yàn)(圖中未提及的條件都適宜且相同)。

①寫出圖一所示實(shí)驗(yàn)的研究課題:____________________________________。

②如果只探究光照對(duì)種子萌發(fā)是否有影響,應(yīng)選擇哪兩組裝置進(jìn)行對(duì)照觀察?_______。

③五組實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明碗蓮種子萌發(fā)需要什么條件?____________________。

(2)將圖二所示的密閉裝置放在暗處一段時(shí)間,t1時(shí)已耗盡了裝置內(nèi)的氧氣,并開始測(cè)量幼苗吸收(釋放)CO2速率,t2時(shí)開始給予適宜恒定光照,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖三所示,實(shí)驗(yàn)過程保持溫度適宜不變。

   

①t1時(shí)幼苗的葉綠體基質(zhì)缺乏類囊體薄膜提供的________,造成不能進(jìn)行暗反應(yīng);t5時(shí)將漏斗中較高濃度的NaHCO3溶液注進(jìn)裝置內(nèi),在短時(shí)間內(nèi)幼苗葉綠體中C3和C5化合物含量的變化分別是________。

②t1時(shí)可在種子細(xì)胞的________(場(chǎng)所)將葡萄糖中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>________________。t3至t4這段時(shí)間內(nèi)種子有氧呼吸是否逐漸增強(qiáng)?判斷并說明理由,________________

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同步練習(xí)冊(cè)答案