【題目】生物學(xué)家通過研究對真核生物細胞結(jié)構(gòu)有了許多深入的認識，下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）

A. 由 rRNA 和蛋白質(zhì)組成的核糖體具有催化功能

B. 線粒體是人體內(nèi)唯一具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器

C. 吞噬細胞吞噬處理病原體與溶酶體有關(guān)

D. 破壞高爾基體不會影響植物細胞的分裂

【答案】D

【解析】核糖體上完成肽鏈的合成時需要具有催化作用的酶，而核糖體中只有rRNA和蛋白質(zhì)，說明它們至少有一種是具有催化作用的酶，A項正確；線粒體是人體內(nèi)唯一具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器，B項正確；吞噬細胞吞噬處理病原體需要溶酶體內(nèi)的水解酶水解，C項正確；高爾基體與植物細胞的細胞壁的形成有關(guān)，故D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為物質(zhì)進出細胞的兩種方式，對該圖的正確理解是（ ）

A. Ⅰ和Ⅱ分別表示協(xié)助擴散和主動運輸

B. Ⅰ和Ⅱ都屬于被動運輸

C. 葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式進入細胞的

D. 水、二氧化碳、甘油是以Ⅰ方式進入細胞的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)提取和分離的說法，錯誤的是

A. 透析法分離蛋白質(zhì)的原理是利用蛋白質(zhì)不能通過半透膜的特性

B. 采用透析法使蛋白質(zhì)與其他小分子化合物分離開來

C. 離心沉降法通過控制離心速率使分子大小、密度不同的蛋白質(zhì)分離

D. 蛋白質(zhì)在電場中可以向與其自身所帶電荷電性相同的電極方向移動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物光合作用卡爾文循環(huán)過程如圖所示下列敘述正確的是（ ）

A.RuBP轉(zhuǎn)變成3﹣磷酸甘油酸的過程發(fā)生的場所是類囊體膜上
B.3﹣磷酸甘酸轉(zhuǎn)變成三碳糖磷酸的過程需要NADPH提供氫和ATP提供磷酸基團
C.三碳糖磷酸運至葉綠體外合成淀粉，并運輸?shù)街参矬w各個部位
D.三碳糖轉(zhuǎn)化成五碳糖的過程發(fā)生的場所是在類囊體薄膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家研究某區(qū)域中田鼠的種群數(shù)量變化，得到該種群在數(shù)年內(nèi)的出生率和死亡率的比值曲線如圖（其中R=出生率：死亡率）．在不考慮遷入遷出的情況下，能合理分析種數(shù)數(shù)量變化特點及與R關(guān)系（　�。�
A.由圖可知，A，B兩點時對應(yīng)的種群自然增長率相等
B.該田鼠種群增長為s型增長，C點時種群密度最小
C.從圖中可知O～D期間田鼠種群數(shù)量出現(xiàn)了周期性波動
D.田鼠種群數(shù)量在A～D間先升后降，而C～D間一直在下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究溫度對α-淀粉酶活性的影響，請根據(jù)以下提供的材料與用具，完善實驗分組設(shè)計和實驗思路，預(yù)測實驗結(jié)果并進行分析與討論。（己知α-淀粉酶最適溫度在60℃左右）

材料與用具：α-淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、KI-I2溶液；試管、水浴鍋（40℃、50℃、60℃、70℃、80℃）。

回答下列問題：

（1）以表格形式完成實驗分組設(shè)計： ______

（2）預(yù)測實驗結(jié)果（以坐標(biāo)曲線圖形式表示實驗結(jié)果）：__________。

（3）由結(jié)果可得結(jié)論：在一定范圍內(nèi)α-淀粉酶溶液活性隨_________升高而增強，過了最適溫度后則隨之_________。

（4）淀粉在α-淀粉酶催化水解后的產(chǎn)物與本尼迪特試劑產(chǎn)生_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的眼色由兩對基因（A、a和B、b）控制，其中B、b僅位于X染色體上．A和B同時存在時果蠅表現(xiàn)為紅眼，B存在而A不存在時為粉紅眼，其余情況為白眼．
（1）B基因的表達需要經(jīng)過兩個過程，在后一過程中，需要特異性識別氨基酸的作為運載工具．
（2）為確定A、a和B、b這兩對基因是否遵循自由組合定律，現(xiàn)用純合粉紅眼雄果蠅和純合紅眼雌果蠅雜交得F1 ， F1雌雄個體交配產(chǎn)生F2 ， 請預(yù)期實驗結(jié)果： ①如果F2雌性表現(xiàn)型及比例為 ， 雄性表現(xiàn)型及比例為 ， 則兩對基因都位于X染色體上，不遵循自由組合定律．
②如果F2雌性表現(xiàn)型及比例為 ， 雄性表現(xiàn)型及比例為 ， 則兩對基因遵循自由組合定律．
（3）如果實驗結(jié)果與②相同，則果蠅種群中白眼雄果蠅的基因型為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是雄性激素作用機制示意圖．請回答下列問題：
（1）雄性激素通過細胞膜的方式是 ．
（2）據(jù)圖可知，雄性激素的受體存在于 ． 雄性激素通過影響過程而調(diào)節(jié)生命活動．
（3）長期服用雄性激素類的興奮劑會導(dǎo)致不育，這與性激素分泌紊亂有關(guān)（性激素與甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)機制相似，都存在分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)）．男運動員長期服用雄性激素類興奮劑，血液中的雄性激素類物質(zhì)含量偏高，會抑制分泌相關(guān)激素，進而導(dǎo)致分泌的雄性激素量減少，精子的生成量減少、活性降低，導(dǎo)致不育．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物是主要的能量轉(zhuǎn)換者，因為它們均含有葉綠體(圖甲）這一完成能量轉(zhuǎn)換的細胞器，圖乙是圖甲中的色素分離結(jié)果，圖丙是在圖甲④結(jié)構(gòu)中進行的生化反應(yīng)，①④分別代表圖甲中葉綠體的結(jié)構(gòu)。下列相關(guān)敘述中，不正確的是

A. 圖乙中的色素帶由1到4分別是葉綠素b、葉綠素a、葉黃素、胡蘿卜素

B. 圖甲中①和③的成分和結(jié)構(gòu)相似

C. 環(huán)境條件相對穩(wěn)定的條件下，圖甲④中的C3含量多于C5

D. 如果突然降低CO2的濃度，圖丙中的C3含量會一直下降

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