【題目】建構(gòu)數(shù)學(xué)模型是研究種群數(shù)量增長的方法之一。關(guān)于建構(gòu)數(shù)學(xué)模型的步驟,正確的順序是( )
①提出合理假設(shè) ②檢驗修正 ③數(shù)學(xué)表達 ④觀察對象
A.①②③④B.④③②①
C.④①③②D.④②①③
【答案】C
【解析】
數(shù)學(xué)模型是用來描述一個系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式,建立數(shù)學(xué)模型,一般包括以下步驟:觀察研究對象,提出問題→提出合理的假設(shè)→根據(jù)實驗數(shù)據(jù),用適當?shù)臄?shù)學(xué)形式對事物的性質(zhì)進行表達→通過進一步的實驗或觀察等,對模型進行檢驗或修正。
由分析可知,關(guān)于建構(gòu)數(shù)學(xué)模型的步驟,正確的順序是:觀察對象→提出合理假設(shè)→數(shù)學(xué)表達→檢驗修正,即④①③②,C正確。
故選C。
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【題目】下圖表示在最適溫度條件下,某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。結(jié)合影響酶催化反應(yīng)速率的因素分析,下列有關(guān)說法正確的是
A.若在A點提高反應(yīng)溫度,反應(yīng)速率會加快
B.若在B點增加酶的濃度,反應(yīng)速率會加快
C.若在C點增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將加快
D.曲線BC段反應(yīng)速率只受酶的濃度限制
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【題目】酸奶、泡菜的制作都離不開乳酸菌,其代謝產(chǎn)物乳酸菌素(小分子蛋白質(zhì))和柚皮中的柚皮精油均有抑菌作用,兩者的提取及應(yīng)用如圖所示。
(1)某同學(xué)用新鮮的泡菜濾液為實驗材料純化乳酸菌,分離純化所用固體培養(yǎng)基中因含有碳酸鈣而不透明,乳酸菌產(chǎn)生的乳酸能溶解培養(yǎng)基中的碳酸鈣。分離純化乳酸菌時,首先需要用________對泡菜濾液進行梯度稀釋,分離純化時應(yīng)挑選出_____________的菌落作為候選菌。若用稀釋涂布平板法統(tǒng)計單位體積泡菜液中乳酸菌的數(shù)量,統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目______,原因是_________________________________________________。
(2)通常不用水中蒸餾法提取柚皮精油,是因為_________________________________________,該過程得到的糊狀液體可通過__________初步除去其中的固體物和殘渣。
(3)抑菌實驗時,在長滿致病菌的平板上,會出現(xiàn)以抑菌物質(zhì)為中心的透明圈?赏ㄟ^測定透明圈的____________來比較柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果。
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【題目】如圖不能用來準確表示哪一組概念之間的關(guān)系( )
A. 1表示細胞外液,24分別表示血漿、組織液、淋巴
B. 1表示生物膜系統(tǒng),24分別表示細胞膜、細胞器膜、細胞核膜
C. 1表示免疫系統(tǒng),24分別表示免疫器官、免疫細胞、免疫活性物質(zhì)
D. 1表示生態(tài)系統(tǒng)信息種類,24分別表示物理信息、化學(xué)信息、生物信息
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【題目】圖是某高等植物細胞有絲分裂周期圖。相關(guān)敘述不正確的是( )
A. 甲→乙的過程表示分裂期
B. DNA和染色體數(shù)目加倍發(fā)生在乙→甲時期
C. 一個細胞周期是指乙→乙的全過程
D. 細胞周期的大部分時間處于分裂間期
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【題目】在正常與遮光條件下向不同發(fā)育時期的豌豆植株供應(yīng)14CO2,48h后測定植株營養(yǎng)器官和生殖器官中14C的量。兩類器官各自所含14C量占植株14C總量的比例如圖所示。與本實驗相關(guān)的錯誤敘述是
A. 14CO2進入葉肉細胞的葉綠體基質(zhì)后被轉(zhuǎn)化為光合產(chǎn)物
B. 生殖器官發(fā)育早期,光合產(chǎn)物大部分被分配到營養(yǎng)器官
C. 遮光70%條件下,分配到生殖器官和營養(yǎng)器官中的光合產(chǎn)物量始終接近
D. 實驗研究了光強對不同發(fā)育期植株中光合產(chǎn)物在兩類器官間分配的影響
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【題目】制作泡菜時,泡菜壇子必須密封的原因是( )
A.防止產(chǎn)生的乳酸揮發(fā)掉
B.防止水分過分蒸發(fā)
C.防止氧氣進入壇內(nèi)抑制發(fā)酵
D.防止壇內(nèi)蔬菜萎蔫
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【題目】酵母菌既可以進行有氧呼吸又可以進行無氧呼吸,其呼吸過程中葡萄糖分解的兩個途徑如下圖,有關(guān)敘述正確的是
A. 消耗等量的葡萄糖經(jīng)酶3途徑產(chǎn)生的CO2較多
B. 消耗等量的葡萄糖釋放的能量中,能量3最多
C. 酶2發(fā)揮作用的部位是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
D. 酒精是酵母菌的代謝產(chǎn)物,酒精的積累可能會抑制酵母菌的生長和繁殖
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