【題目】玉米、豌豆和果蠅等生物因具有易于區(qū)分的相對(duì)性狀、易于培養(yǎng)、后代個(gè)體數(shù)量多等特點(diǎn),常常作為遺傳學(xué)研究中的模式生物。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)玉米()是單性花、雌雄同株的作物,其高桿(G)對(duì)矮桿(g)為顯性,F(xiàn)有玉米植株甲,其體細(xì)胞中含有21條染色體,基因型為Ggg。
①在雜交過(guò)程中,玉米相對(duì)于豌豆可以省去_________環(huán)節(jié),在開(kāi)花前直接給雌雄花序做______處理。
②如果雄性配子中染色體數(shù)目多一條會(huì)導(dǎo)致雄性配子成活率減半,以植株甲為父本與正常的矮桿植株雜交,不考慮其他因素影響,則后代中高稈:矮稈=___________。
(2)果蠅的灰身和黑身為一對(duì)相對(duì)性狀,且灰身對(duì)黑身為顯性(由常染色體上基因B/b控制),剛毛和截毛為一對(duì)相對(duì)性狀(相關(guān)基因由D/d控制)。
①讓純合灰身果蠅與純合黑身果蠅交配,讓中灰身個(gè)體自由交配,則中表現(xiàn)型及比例為________。
②讓多對(duì)純合剛毛雌果蠅與純合截毛雄果蠅交配,中剛毛:截毛,則________(填“能”或“不能”)確定D/d是位于X染色體上還是常染色體上,原因是________________________。
【答案】去雄 套袋 4∶5 灰身∶黑身=8∶1 不能 D/d無(wú)論是在X染色體還是常染色體上,子二代中剛毛∶截毛均為3∶1
【解析】
在雜交過(guò)程中,要對(duì)豌豆進(jìn)行去雄、套袋處理,避免自花傳粉,對(duì)實(shí)驗(yàn)造成干擾;而玉米是單性花,可以簡(jiǎn)化去雄環(huán)節(jié),在開(kāi)花前為防止同株異花傳粉,需要在開(kāi)花前對(duì)雌、雄花進(jìn)行套袋處理;果蠅是模式動(dòng)物,摩爾根利用果蠅雜交實(shí)驗(yàn)證明了基因位于染色體上。
(1)①玉米是雌雄異體的生物,可以省略去雄的步驟,在開(kāi)花前直接給雌雄花序做套袋處理,防止同株異花傳粉。
②植株甲Ggg可產(chǎn)生含G、gg、Gg、g的配子,且比例為1∶1∶2∶2,因?yàn)樾坌耘渥又腥旧w數(shù)目多一條會(huì)導(dǎo)致雄性配子成活率減半,則可參與受精的雄配子G、gg、Gg、g比例為2∶1∶2∶4,與正常的矮桿植株雜交,則后代中高桿:矮桿=4:5。
(2)①讓純灰身果蠅與純合黑身果蠅交配,F2中灰身個(gè)體基因型為1/3BB,2/3Bb,灰身個(gè)體自由交配,則黑身個(gè)體比例為(2/3)×(2/3)×(1/4)=1/9,F2中表現(xiàn)型及比例是灰身:黑身=8:1。
②F2中剛毛:截毛=3:1,不能確定D/d是位于X染色體還是位于常染色體上,原因是D/d無(wú)論是在X染色體還是常染色體上,子二代中剛毛:截毛均為3:1。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家將番茄和水稻分別培養(yǎng)在含有Ca2+、Mg2+、SiO44-}等無(wú)機(jī)鹽離子的完全培養(yǎng)液中,并在相同適宜的條件下培養(yǎng),一段時(shí)間后,培養(yǎng)液中的Ca2+、Mg2+、SiO44-濃度和初始濃度關(guān)系如圖所示,以下分析不合理的是
A.水稻根細(xì)胞膜運(yùn)輸SiO44-的速率大于運(yùn)輸Ca2+、Mg2+的速率
B.番茄培養(yǎng)液中SiO44-的濃度增加主要是根細(xì)胞內(nèi)離子外運(yùn)的結(jié)果
C.水稻、番茄根細(xì)胞吸收水和無(wú)機(jī)鹽都是相對(duì)獨(dú)立的過(guò)程
D.兩種植物選擇性吸收離子由細(xì)胞膜上載體種類和數(shù)量決定
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是虎皮鸚鵡羽毛顏色的遺傳機(jī)理示意圖,當(dāng)個(gè)體基因型為aabb時(shí),兩種色素都不能合成,表現(xiàn)為白色。現(xiàn)有一只純合藍(lán)色和一只純合黃色鸚鵡雜交得F1,再讓F1 雌雄個(gè)體隨機(jī)交配得F2。請(qǐng)回答:
(1)鸚鵡羽毛顏色的遺傳遵循 ___定律,相關(guān)基因通過(guò) __控制毛色。
(2) 若F1與雜合的黃色鸚鵡交配,后代出現(xiàn)白色鸚鵡的概率為_______ 。
(3) F2的表現(xiàn)型及比例為___________。
(4)已知虎皮鸚鵡為ZW型性別決定方式,若1號(hào)染色體為Z染色體,且W染色體上無(wú)A/a基因,則雌性綠色鸚鵡的基因型是:____。若要鑒定雌性綠色鸚鵡的基因型, 一般選用表現(xiàn)型為 _____色的多只雄性鸚鵡與之交配,后代為白色的概率為_____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科研人員研究一種二倍體植物,該植物為雌雄異株,性染色體如下圖所示:
研究中發(fā)現(xiàn)甲植物中有少部分花為白花,且白花為隱性。
(1)據(jù)圖可知,在減數(shù)分裂過(guò)程中,X和Y染色體能發(fā)生交叉互換的區(qū)段是________。
(2)若想通過(guò)調(diào)查法確定該植物中的白花基因位于常染色體上,還是X染色體上。則需統(tǒng)計(jì)________________。
若___________________,則該基因位于常染色體上;
若___________________,則該基因位于X染色體上;
(3)若紅花對(duì)白花為顯性,已知該性狀的基因位于性染色體上。
現(xiàn)有各種雌雄純種白花、紅花甲植物若干,可利用一次雜交實(shí)驗(yàn)來(lái)推測(cè)這對(duì)等位基因是位于X、Y染色體上的同源區(qū)段還是僅位于X染色體上。
請(qǐng)你完成推斷過(guò)程:選用兩親本進(jìn)行雜交,雌雄親本植物的表現(xiàn)型分別是_________。預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究者將對(duì)稱葉片一半遮光,另一半照光處理。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,在對(duì)稱部位截取同等面積(實(shí)驗(yàn)處理前干重相同)的葉片,烘干稱重,用于相關(guān)速率的計(jì)算。不考慮光照條件對(duì)葉片呼吸速率的影響,下列說(shuō)法正確的是
A.遮光處理后葉綠體基質(zhì)中的含量比照光處理后低
B.照光處理時(shí)類囊體薄膜上可發(fā)生與電子和結(jié)合
C.照光處理與遮光處理后葉片的干重差是由呼吸作用引起的
D.要計(jì)算光合作用速率還需測(cè)定同等面積葉片的初始干重
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某物質(zhì)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下,
(1)若1 mol該物質(zhì)與足量金屬鈉反應(yīng),生成氫氣的物質(zhì)的量為______mol。
(2)若1 mol該物質(zhì)與足量氫氧化鈉反應(yīng),最多消耗氫氧化鈉的物質(zhì)的量為_____mol。
(3)若1 mol該物質(zhì)與足量新制的銀氨溶液反應(yīng),產(chǎn)生單質(zhì)銀的物質(zhì)的量為___mol。
(4)該物質(zhì)1 mol與足量碳酸氫鈉反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)為____L,反應(yīng)方程式為____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組利用普通淀粉酶和熱淀粉酶在不同溫度條件下做了下表所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析表格,回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模晟撇襟Ed_______________
(2)此實(shí)驗(yàn)的自變量是_______________,需要考慮的無(wú)關(guān)變量有_________________(舉出兩例即可)等。
(3)有人認(rèn)為上表中的設(shè)計(jì)中有不嚴(yán)密之處,請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤并修改:_______________
(4)實(shí)驗(yàn)完成后發(fā)現(xiàn),耐熱淀粉酶在80℃條件下相對(duì)活性較強(qiáng),為進(jìn)一步探究該耐熱淀粉酶的最適溫度是否就是80℃,可在_______________范圍內(nèi)設(shè)置更小的溫度梯度,其他條件不變,重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組從蛙的精巢中提取一些細(xì)胞,測(cè)定細(xì)胞中染色體數(shù)目(無(wú)突變發(fā)生),將這些細(xì)胞分為三組,每組的細(xì)胞數(shù)如圖所示。從圖中所示結(jié)果分析,不正確的是( )
A.乙組細(xì)胞中有一部分可能正在進(jìn)行DNA的復(fù)制
B.丙組細(xì)胞中有一部分可能正在發(fā)生非同源染色體上的非等位基因的重新組合
C.乙組細(xì)胞中既有進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞也有進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞
D.用藥物阻斷DNA復(fù)制會(huì)減少甲組細(xì)胞的生成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某有機(jī)物能跟新制的氫氧化銅反應(yīng)生成紅色沉淀,相對(duì)分子質(zhì)量為44。燃燒該有機(jī)物2.2g生成2.24L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)CO2。下列說(shuō)法不正確的是
A.該有機(jī)物屬于醛類
B.1mol該有機(jī)物一定條件下能與lmolH2加成
C.燃燒該有機(jī)物4.4g,生成1.8g水
D.0.01mol該有機(jī)物與足量銀氨溶液充分反應(yīng),析出金屬銀2.16g
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