【題目】科研人員研究一種二倍體植物,該植物為雌雄異株,性染色體如下圖所示:

研究中發(fā)現(xiàn)甲植物中有少部分花為白花,且白花為隱性。

1)據(jù)圖可知,在減數(shù)分裂過程中,XY染色體能發(fā)生交叉互換的區(qū)段是________。

2)若想通過調(diào)查法確定該植物中的白花基因位于常染色體上,還是X染色體上。則需統(tǒng)計________________

___________________,則該基因位于常染色體上;

___________________,則該基因位于X染色體上;

3)若紅花對白花為顯性,已知該性狀的基因位于性染色體上。

現(xiàn)有各種雌雄純種白花、紅花甲植物若干,可利用一次雜交實驗來推測這對等位基因是位于XY染色體上的同源區(qū)段還是僅位于X染色體上。

請你完成推斷過程:選用兩親本進(jìn)行雜交,雌雄親本植物的表現(xiàn)型分別是_________。預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:________________。

【答案】II 白花植株中雌雄個體所占的比例(雌雄白花植株比例) 白花植株中雌雄比例大致相等 白花植株中雄性所占比例高于雌性 白花雌性 紅花雄性 若子代雌雄均為紅花,則基因位于XY染色體的同源區(qū);若子代雌性全為紅花,雄性全為白花,則基因只位于X染色體上

【解析】

圖中,Ⅰ區(qū)段為XY染色體的同源區(qū)段,而Ⅱ和Ⅲ為非同源區(qū)段。同時B基因位于X染色體的非同源區(qū)段。

1)在減數(shù)分裂過程中,XY染色體的II同源區(qū)段能發(fā)生交叉互換。

2)根據(jù)題意應(yīng)該統(tǒng)計白花植株中雌雄個體所占的比例,若白花植株中雌雄比例大致相等,說明與性別無關(guān),則該基因位于常染色體上;若白花植株中雄性所占比例高于雌性,說明與性別相關(guān)聯(lián),則該基因位于X染色體上。

3)選用兩親本白花雌性和紅花雄性進(jìn)行雜交,若子代雌雄均為紅花,則基因位于XY染色體的同源區(qū);若子代雌性全為紅花,雄性全為白花,則基因只位于X染色體上。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能單位,細(xì)胞會經(jīng)歷生長、增殖、分化、衰老和死亡等生命進(jìn)程。圖是人體不同細(xì)胞的形成示意圖,其中①~表示細(xì)胞,Ⅰ~Ⅳ表示過程。

1據(jù)圖可知,人體內(nèi)各種細(xì)胞雖然功能不同,但它們卻有著共同的來源,即 ________。圖中過程Ⅱ表示_______,過程Ⅳ表示_______。

2正常情況下,圖中不再分裂的細(xì)胞有______________。圖中細(xì)胞①-⑧的主要差異為________

A.形態(tài)結(jié)構(gòu)

BDNA的堿基序列

CmRNA的種類

D.細(xì)胞器的種類及數(shù)目

E.蛋白質(zhì)的種類

F.磷脂分子的結(jié)構(gòu)

3下列選項表示細(xì)胞有絲分裂過程中染色體的不同形態(tài)特征,其中與遺傳物質(zhì)精確分配到兩個子細(xì)胞相關(guān)的是

A.B.C.D.

4表為細(xì)胞衰老發(fā)生的變化,根據(jù)已有知識推測衰老細(xì)胞相應(yīng)的功能變化,填在表中AB處。

衰老的細(xì)胞

細(xì)胞生化指標(biāo)變化

功能變化

水分減少

細(xì)胞皺縮

新陳代謝速度減慢

細(xì)胞膜通透性改變

載體蛋白結(jié)構(gòu)改變

A_______________

線粒體結(jié)構(gòu)形變

線粒體數(shù)量減少

B______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】免疫系統(tǒng)能發(fā)現(xiàn)并清除異物、外來病原微生物等引起內(nèi)環(huán)境波動的因素,下列相關(guān)敘述錯誤的是(

A.效應(yīng)T細(xì)胞可來自T細(xì)胞或記憶細(xì)胞的增殖、分化

B.免疫系統(tǒng)發(fā)生障礙會破壞機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)

C.吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞屬于免疫細(xì)胞,都只在特異性免疫中發(fā)揮作用

D.制備抗蛇毒毒素血清時,減毒的蛇毒作為抗原能引起特異性免疫反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員對珍珠貝(2n)有絲分裂和減數(shù)分裂細(xì)胞中染色體形態(tài)、數(shù)目和分布進(jìn)行了觀察分析,圖1、圖2為其細(xì)胞分裂某時期的示意圖(僅示部分染色體)。因3中細(xì)胞 類型是依據(jù)不同時期細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系而劃分的。請回答下列問 題:

1)圖1中細(xì)胞分裂的方式和時期是_____ ,圖2屬于圖3中類_______

2)若某細(xì)胞屬于類型c,取自精巢,沒有同源染色體,那么該細(xì)胞的名稱是_____

3)若類型b、d、e的細(xì)胞屬于同一次減數(shù)分裂,那么三者出現(xiàn)的先后順序是____

4)在圖35種細(xì)胞類型中,一定不具有同源染色體的細(xì)胞類型有 _____

5)著絲點分裂導(dǎo)致圖3中一種細(xì)胞類型轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N細(xì)胞類型,其轉(zhuǎn)變的具體情況有ba___________(用圖中字母表述).

6)某珍珠貝種群中甲、乙兩個體的一對同源染色體中各有一條發(fā)生變異(字母表示基因).下列敘述錯誤的是________

A.個體甲的變異對表型無影響

B.個體乙細(xì)胞減數(shù)分裂形成的四分體異常

C.個體甲自交的后代,性狀分離比為3 1

D.個體乙染色體沒有基因缺失,表型無異常

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖,其中a、bc表示人體內(nèi)三種內(nèi)分泌腺,①②③表示三種不同的激素。下列敘述正確的是(

A.a表示下丘腦,b表示垂體,c表示甲狀腺

B.激素③是促甲狀腺激素,可作用于多種器官.

C.血液中激素③水平降低會引起激素①分泌減少

D.幼年時激素②和③過少會導(dǎo)致成年后身體矮小

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知有機(jī)物A、B、CD、E、F、G有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中C的產(chǎn)量可用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平,G的分子式為C9H10O2,試回答下列有關(guān)問題:

1)指出下列反應(yīng)的反應(yīng)類型:A轉(zhuǎn)化為B__,C轉(zhuǎn)化為D__。

2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

D生成E的化學(xué)方程式:__;

E與新制的Cu(OH)2加熱__;

BF生成G的化學(xué)方程式:__。

3)寫出符合下列條件的G的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:__

①能與FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng)

②能與新制的銀氨溶液反應(yīng)產(chǎn)生光亮的銀鏡

③核磁共振氫譜顯示有四種不同化學(xué)環(huán)境氫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米、豌豆和果蠅等生物因具有易于區(qū)分的相對性狀、易于培養(yǎng)、后代個體數(shù)量多等特點,常常作為遺傳學(xué)研究中的模式生物。請回答下列問題:

1)玉米()是單性花、雌雄同株的作物,其高桿(G)對矮桿(g)為顯性,F(xiàn)有玉米植株甲,其體細(xì)胞中含有21條染色體,基因型為Ggg

在雜交過程中,玉米相對于豌豆可以省去_________環(huán)節(jié),在開花前直接給雌雄花序做______處理。

如果雄性配子中染色體數(shù)目多一條會導(dǎo)致雄性配子成活率減半,以植株甲為父本與正常的矮桿植株雜交,不考慮其他因素影響,則后代中高稈:矮稈=___________。

2)果蠅的灰身和黑身為一對相對性狀,且灰身對黑身為顯性(由常染色體上基因B/b控制),剛毛和截毛為一對相對性狀(相關(guān)基因由D/d控制)。

讓純合灰身果蠅與純合黑身果蠅交配,讓中灰身個體自由交配,則中表現(xiàn)型及比例為________。

讓多對純合剛毛雌果蠅與純合截毛雄果蠅交配,中剛毛:截毛,則________(填不能)確定D/d是位于X染色體上還是常染色體上,原因是________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示生物多樣性的形成過程,下列說法錯誤的是:

A. 圖中P決定生物進(jìn)化的方向

B. 生物多樣性主要包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

C. 圖中R表示生殖隔離,它標(biāo)志新物種的形成

D. 若兩個動物交配后產(chǎn)生后代,則它們一定屬于同一物種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人和高等動物生命活動調(diào)節(jié)的部分模式圖,下列說法中不正確的是(

A.若該圖表示人體內(nèi)水平衡的調(diào)節(jié),b為垂體,則接受刺激的是a,調(diào)節(jié)的結(jié)果是c處主動吸水作用增強(qiáng)

B.如果該圖表示反射弧,則其中的信息是以局部電流的形式傳遞的

C.若該圖表示預(yù)防接種一段時間后的再次體液免疫,a、b為細(xì)胞,c為物質(zhì),則b不能識別該抗原,c的產(chǎn)生特點是更快、更多

D.若該圖表示血糖的調(diào)節(jié)途徑,a為胰島,c表示相應(yīng)的靶細(xì)胞。當(dāng)血糖水平升高時,a的反應(yīng)及調(diào)節(jié)的結(jié)果是胰島B細(xì)胞分泌胰島素增加,抑制胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,使血糖降低到正常水平

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