【題目】生態(tài)捕蟲板是一種正反面均涂上無毒黏合劑的黃色硬塑料板,利用某些昆蟲的趨黃特性來誘捕田間害蟲.在此信息傳遞過程中,信息的類型是( )
A.化學(xué)信息
B.物理信息
C.行為信息
D.其他信息
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】傘藻是單細(xì)胞藻類,由帽、柄、足3部分組成,細(xì)胞核位于足中。如圖表示傘藻的嫁接實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明( 。
A.細(xì)胞核控制細(xì)胞的代謝活動(dòng)
B.細(xì)胞質(zhì)是遺傳物質(zhì)的貯存場(chǎng)所
C.細(xì)胞核是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所必需的
D.新長出的“帽”形狀只與“足”種類有關(guān)
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【題目】下列有關(guān)真核生物基因的敘述中,不正確的是( )
A.基因是生物性狀的控制者B.基因在染色體上呈線性排列
C.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段D.基因由成百上千個(gè)堿基組成
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【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核中DNA復(fù)制的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.發(fā)生在細(xì)胞分裂間期B.需要的原料是核糖核苷酸
C.解旋和復(fù)制是同時(shí)進(jìn)行的D.復(fù)制的方式為半保留復(fù)制
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲為光合作用最適溫度條件下,植物光合速率測(cè)定裝置圖,該植物呼吸作用的最適溫度略高于光合作用。圖乙中 a、b 為測(cè)定過程中某些生理指標(biāo)相對(duì)量的變化。下列說法錯(cuò)誤的是
A. 圖甲裝置在較強(qiáng)光照下有色液滴向右移動(dòng),再放到黑暗環(huán)境中有色液滴向左移動(dòng)
B. 若將圖甲中的 CO2緩沖液換成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的NaOH溶液,其他條件不變,則植物幼苗葉綠體產(chǎn)生NADPH的速率將不變
C. 一定光照條件下,如果再適當(dāng)升高溫度,真光合速率會(huì)發(fā)生圖乙中從 b 到 a 的變化,同時(shí)呼吸速率會(huì)發(fā)生從 a 到 b 的變化
D. 若圖乙表示甲圖植物光合速率由a到b的變化,則可能是適當(dāng)提高了CO2 緩沖液的濃度
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【題目】生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,對(duì)于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定起著關(guān)鍵作用.這是通過( )
A.種群密度有一定規(guī)律性的變化而實(shí)現(xiàn)的
B.群落與無機(jī)環(huán)境之間物質(zhì)循環(huán)而實(shí)現(xiàn)的
C.生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的反饋機(jī)制來實(shí)現(xiàn)的
D.人工進(jìn)行的綠化和保護(hù)環(huán)境來實(shí)現(xiàn)的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,a、b、c為對(duì)胚芽鞘做不同處理的實(shí)驗(yàn),d為一植株被紙盒罩住,紙盒的一側(cè)開口,有單側(cè)光照。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的描述,正確的是
A. a、b向光彎曲生長,c背光彎曲生長
B. a直立生長,b、c向光彎曲生長
C. 圖d中如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn),則植株向紙盒開口方向彎曲生長
D. 圖d中如果固定植株,旋轉(zhuǎn)紙盒,一段時(shí)間后,植株向左彎曲生長
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某種群的(K值-種群數(shù)量)/K值隨種群數(shù)量變化的曲線(設(shè)K值=200)。下列相關(guān)分析正確的是
A. 曲線表示種群增長速率與種群數(shù)量呈負(fù)相關(guān)
B. 在S1點(diǎn)時(shí)不存在影響種群增長的環(huán)境阻力
C. (K值-種群數(shù)量)/K值越小,種群增長速率越大
D. 漁業(yè)捕撈后種群剩余量最好控制在S3點(diǎn)對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞內(nèi)的水可分為自由水和結(jié)合水,其中自由水的作用是( )
A.控制生物的性狀
B.細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑
C.為生命活動(dòng)提供能量
D.細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分
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