【題目】下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述,錯(cuò)誤的是
A.植物幼嫩葉片中的色氨酸經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L(zhǎng)素
B.頂端優(yōu)勢(shì)與頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸有關(guān)
C.幼嫩細(xì)胞和成熟細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同
D.生長(zhǎng)素可通過(guò)促進(jìn)脫落酸合成來(lái)促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖分別是三種生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,有關(guān)敘述正確的是( )
A. a細(xì)胞有細(xì)胞壁,而b、c細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁
B. 三種細(xì)胞中共同具有的細(xì)胞器只有核糖體
C. 三種細(xì)胞中只有a、b細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中含有DNA
D. a、b細(xì)胞能進(jìn)行有氧呼吸,c細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(13分)如圖是某種真核生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)此圖是__________細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。
(2)圖中[8]結(jié)構(gòu)的主要成分是__________和__________。
(3)圖中能夠利用光能將二氧化碳轉(zhuǎn)變成有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是[ ]____________________。
(4)圖中含有核酸的細(xì)胞器有__________。能夠產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是__________。
(5)細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要是由[ ]_________________供給的,該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行__________,完成此生理過(guò)程所需的酶是由[ ]____________________合成的。
(6)此細(xì)胞是不是在中學(xué)實(shí)驗(yàn)室條件下觀察線粒體的理想實(shí)驗(yàn)材料?_________________。(填“是”或“不是”)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】1864年,德國(guó)植物生理學(xué)家薩克斯把紫蘇先在暗處放置12h,然后將葉片的一部分用黑紙遮。ㄒ(jiàn)下圖)。光照一段時(shí)間,用酒精去除色素后再加碘液。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論的敘述,正確的是( 。
A. 照光處不變色,光合作用產(chǎn)物為蛋白質(zhì)
B. 照光處變色,光合作用產(chǎn)物為淀粉
C. 遮光處不變色,光合作用產(chǎn)物為蛋白質(zhì)
D. 遮光處變色,光合作用產(chǎn)物是淀粉
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】變形蟲(chóng)和眼蟲(chóng)都是單細(xì)胞生物。下圖a→b→c→d表示眼蟲(chóng)被變形蟲(chóng)吞噬和消化的全過(guò)程,據(jù)圖回答:
(1)②是起源于①的一種細(xì)胞器,叫__________,其中包含消化食物的水解酶;除了圖中所示的功能外,它還具有_____________功能。水解酶是在__________合成后,進(jìn)入________經(jīng)初步加工后轉(zhuǎn)運(yùn)到① __________。
(2)a和d過(guò)程的完成依賴于生物膜的__________,該過(guò)程是否需要消耗能量?__________。
(3)變形蟲(chóng)的生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞核,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以證明,簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)思路:________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】做膝跳反射實(shí)驗(yàn)時(shí),若實(shí)驗(yàn)前告訴受試者,在其有思想準(zhǔn)備的情況下,膝跳反射可能弱一些,原因是
A.反射弧發(fā)生變化 B.傳出神經(jīng)受阻
C.膝跳反射為條件反射 D.髙級(jí)中樞對(duì)低級(jí)中樞有調(diào)節(jié)作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示用于預(yù)防和治療禽流感的單克隆抗體生產(chǎn)過(guò)程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若A細(xì)胞是小鼠的骨髓瘤細(xì)胞,則B細(xì)胞取自______ 體內(nèi)的B淋巴細(xì)胞,促進(jìn)d過(guò)程的誘導(dǎo)劑是______。
(2)假設(shè)僅考慮兩個(gè)細(xì)胞的融合,則可形成______種類(lèi)型的C細(xì)胞,因此需用___篩選出具有______特點(diǎn)的D細(xì)胞用于培養(yǎng).D細(xì)胞的名稱是______。
(3)在細(xì)胞培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基中除需要加入糖、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、無(wú)機(jī)鹽和微量元素外,通常還需加入______等一些天然成分。
(4)目前注射禽流感疫苗是預(yù)防禽流感的一種措施.決定禽流感病毒在人體細(xì)胞中增殖變化的物質(zhì)是______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖,分析圖示回答下列問(wèn)題:
(1)此圖中B代表___________,大約有_______種,其分子結(jié)構(gòu)通式為____________,C代表________,其結(jié)構(gòu)式是__________。
(2)某蛋白質(zhì)由104個(gè)氨基酸構(gòu)成的含有四條肽鏈,在氨基酸形成該蛋白質(zhì)過(guò)程中相對(duì)分子質(zhì)量減少了______________。
(3)若該蛋白質(zhì)是血紅蛋白,說(shuō)明蛋白質(zhì)具有__________作用;若該蛋白質(zhì)是酶,說(shuō)明蛋白質(zhì)具有___________作用;造成蛋白質(zhì)功能多樣性的原因(試從氨基酸的角度分析)_____________。
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