【題目】甲、乙、丙、丁四位同學(xué),在利用新鮮綠色菠菜葉為實驗材料,用層析法進(jìn)行葉綠體中色素的提取和分離實驗時,由于操作不同,而得到了以下四種不同的層析結(jié)果。下列分析錯誤的是
A. 甲可能誤用蒸餾水作提取液和層析液
B. 乙可能是因為研磨時加入無水乙醇過多
C. 丙可能是正確操作得到的理想結(jié)果
D. 丁可能是因為研磨時未加入CaC03
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【題目】下列關(guān)于基因工程應(yīng)用的敘述,正確的是
A. 基因治療就是用正;蛱娲毕莼
B. —種基因探針能檢測人體內(nèi)的各種病毒
C. 基因工程只能利用微生物生產(chǎn)干擾素
D. 利用基因工程培育無免疫排斥反應(yīng)的克隆器官
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【題目】關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是
A.細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化
B.被病原體感染的細(xì)胞的清除,可以通過細(xì)胞凋亡完成
C.細(xì)胞凋亡雖然不受基因的控制,但有利于生物個體的生長發(fā)育
D.細(xì)胞內(nèi)酶活性增高是導(dǎo)致細(xì)胞趨向衰老的主要原因
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【題目】如圖為不同濃度的生長素對植物不同器官的作用關(guān)系。請據(jù)圖回答:
(1)同一濃度的生長素通常對不同器官的作用__________(相同或不同)。
(2)不同濃度的生長素對同一器官的作用不同說明了生長素的作用具有 。
(3)促進(jìn)芽生長的最適生長素濃度是 mol·L-1。
(4)生長素類似物處理插條的方法常用的有 。
(5)某生物興趣小組為探索萘乙酸(生長素類似物)促進(jìn)某植物插條生根的最適濃度,首先設(shè)計了以下三組濃度梯度:
組別 | A | B | C |
濃度(mol·L-1) | 10-12 | 10-9 | 10-6 |
根據(jù)上表可知:該實驗是在正式實驗前先做的一個 。為進(jìn)一步精確測定最適濃度,還應(yīng)該采取的措施是____________。
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【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)組成物質(zhì)的敘述,正確的是
A.組成生物遺傳物質(zhì)的單體是相同的
B.控制生物性狀的基因位于染色體上
C.分泌蛋白合成時的直接模板是mRNA
D.DNA突變會導(dǎo)致生物的性狀發(fā)生變化
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【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是
A.同一生物可能處于不同的營養(yǎng)級
B.食草動物處于第二營養(yǎng)級,屬于次級消費者
C.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括食物鏈和食物網(wǎng)
D.每條捕食食物鏈的起點都是生產(chǎn)者,終點都是分解者
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【題目】下列有關(guān)膜蛋白的敘述,正確的是
A. 部分膜蛋白是水溶性的,部分膜蛋白是脂溶性的
B. 有些膜蛋白能識別來自細(xì)胞內(nèi)外的化學(xué)信號
C. 同一個體不同細(xì)胞表面膜蛋白完全相同
D. 膜蛋白可發(fā)生形狀變化,這種變化需要消耗ATP
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【題目】下列有關(guān)試管嬰兒、試管苗和克隆牛三者共同點的敘述,正確的是
A. 都屬于無性繁殖 B. 都需要進(jìn)行胚胎移植
C. 都需要借助細(xì)胞工程技術(shù) D. 都能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性
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【題目】
A. a-核酸、b-DNA、c-核糖
B. a-原核生物、b-細(xì)菌、c-乳酸菌
C. a-糖類、b-二糖、c-麥芽糖
D. a-真核生物、b-真菌、c-酵母菌
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