【題目】如圖為藍(lán)藻和細(xì)菌的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:

1從細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)與復(fù)雜程度看,A、B均屬于________細(xì)胞;從代謝類(lèi)型上看,A細(xì)胞內(nèi)因含有_______,屬于自養(yǎng)型生物;B中的絕大多數(shù)種類(lèi)是營(yíng)腐生或寄生的 型生物。
2藍(lán)藻與綠藻共有的結(jié)構(gòu)是 、 、 ,這也正說(shuō)明了細(xì)胞的__________性。

3藍(lán)藻細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上不同于綠藻細(xì)胞最顯著的特點(diǎn)是 。

4細(xì)菌在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于 ,與酵母菌相比,細(xì)菌的遺傳物質(zhì)在存在方式上的特點(diǎn)是 。

【答案】1原核 藻藍(lán)素和葉綠素 異養(yǎng)

2細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)核糖體 統(tǒng)一

3藍(lán)藻細(xì)胞沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核

4細(xì)胞、個(gè)體 遺傳物質(zhì)DNA沒(méi)有與蛋白質(zhì)結(jié)合沒(méi)有形成染色體

【解析】1A和B都沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核,都屬于原核細(xì)胞;A、B與真核細(xì)胞的本質(zhì)區(qū)別:無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核,A細(xì)胞內(nèi)因含有藻藍(lán)素和葉綠素,能進(jìn)行光合作用,屬于自養(yǎng)型生物;B為細(xì)菌,絕大多數(shù)細(xì)菌是營(yíng)腐生或寄生的異養(yǎng)生物

2藍(lán)藻屬于原核生物,綠藻屬于真核生物,共有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)核糖體。這也正說(shuō)明了細(xì)胞的統(tǒng)一性。

3藍(lán)藻的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中都均沒(méi)有核膜包被的典型的細(xì)胞核。

4細(xì)菌屬于單細(xì)胞生物,屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的細(xì)胞和個(gè)體。細(xì)菌的遺傳物質(zhì)存在與擬核中,遺傳物質(zhì)DNA沒(méi)有與蛋白質(zhì)結(jié)合。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的描述,正確的是

A. 性激素合成的場(chǎng)所不是核糖體

B. 在酵母菌細(xì)胞呼吸過(guò)程中,丙酮酸只有進(jìn)入線粒體后才能被利用

C. 發(fā)菜細(xì)胞沒(méi)有葉綠體,故不能進(jìn)行光合作用

D. 將洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞放到03g/ml的蔗糖溶液中,細(xì)胞會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)遺傳和變異的敘述,正確的是

A. 果蠅體內(nèi)突變的基因都能通過(guò)有性生殖遺傳給子代

B. 大腸桿菌產(chǎn)生可遺傳變異的來(lái)源有突變和染色體變異

C. 蛋白質(zhì)分子中氨基酸的排列順序由基因的模板鏈直接控制

D. 六倍體小麥花粉離體培養(yǎng)形成的個(gè)體是含有三個(gè)染色體組的單倍體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

1)細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的攜帶者是[ ]_______。包括兩類(lèi):一類(lèi)是 ,簡(jiǎn)稱(chēng)DNA;另一類(lèi)是 ,簡(jiǎn)稱(chēng)________。

2e的名稱(chēng)叫________, e共有________種。

3a包括 等元素。f被徹底水解后的產(chǎn)物是 (用字母表示)。

4)用圖示表示一分子e組成成分的連接方式 。如果組成e的堿基為A,e的名稱(chēng)為 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】馬拉松長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)入沖刺階段時(shí),發(fā)現(xiàn)少數(shù)運(yùn)動(dòng)員下肢肌肉發(fā)生抽搐,這是由于隨著大量排汗而向外排出了過(guò)量的

A水 B 鈣鹽 C鈉鹽 D尿素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于乳酸菌和酵母菌的敘述,正確的是( )

A. 細(xì)胞壁的主要成分都是纖維素和果膠

B. 無(wú)氧呼吸都能產(chǎn)生二氧化碳

C. 氨基酸脫水縮合都在核糖體中進(jìn)行

D. DNA都與蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生態(tài)學(xué)原理的敘述,不正確的是

A. 我國(guó)實(shí)施的二孩政策可以調(diào)節(jié)人口的出生率,改變?nèi)丝诘哪挲g組成

B. 農(nóng)民對(duì)某個(gè)農(nóng)田放棄管理后,該農(nóng)田上進(jìn)行的演替屬于次生演替

C. 化石燃料的大量燃燒會(huì)打破碳循環(huán)平衡,引起溫室效應(yīng)

D. 蜜蜂通過(guò)跳圓圈舞向同伴傳遞信息體現(xiàn)了信息可調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

1)該化合物的具體名稱(chēng)是________,組成該化合物的基本結(jié)構(gòu)單位是________,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 。

2)該化合物的基本連接鍵是________,是由一個(gè)________與另一個(gè)________縮去一分子________形成的。

3)如果該化合物的相對(duì)分子質(zhì)量是a,則組成該化合物的基本單位的平均相對(duì)分子質(zhì)量是_______,若R1、R2、R3既可以相同也可以不同,理論上生物體可以形成________種上圖所示化合物。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列A、B、C、D、E分別表示幾種不同的育種方法,根據(jù)圖回答:

A.

B.

C.

D.

E.

(1)A圖所示過(guò)程稱(chēng)克隆技術(shù),新個(gè)體丙的性別決定于________親本。

(2)在B圖中,由物種P突變?yōu)槲锓NP,是指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成時(shí),處的氨基酸由物種P的________改變成了________(纈氨酸GUC;谷氨酰胺CAG;天冬氨酸GAC)。物種P不一定能得到物種,原因是 。

(3)C圖所表示的育種方法最常用的做法是在處________ ____。

(4)D圖表示的育種方法是雜交育種,若要在F2中選出最符合生產(chǎn)要求的新品種,最簡(jiǎn)單的方法是_____ _____ __。

(5)E圖中過(guò)程常用的方法是___ _____,與D方法相比,E方法的突出特點(diǎn)是__ ____ ____。

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