【題目】馬拉松長跑運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)入沖刺階段時(shí),發(fā)現(xiàn)少數(shù)運(yùn)動(dòng)員下肢肌肉發(fā)生抽搐,這是由于隨著大量排汗而向外排出了過量的( )
A.水 B. 鈣鹽 C.鈉鹽 D.尿素
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】觀賞植物蝴蝶蘭可通過改變CO2吸收方式以適應(yīng)環(huán)境變化。長期干旱條件下,蝴蝶蘭在夜間吸收CO2并貯存在細(xì)胞中。
(1)依圖9分析,長期干旱條件下的蝴蝶蘭在0~4時(shí) (填“有”或“無”)ATP和[H]的合成,原因是 ;此時(shí)段 (填“有”或“無”)光合作用的暗反應(yīng)發(fā)生,原因是 ;10~16時(shí)無明顯CO2吸收的直接原因是 。
(2)從圖10可知,栽培蝴蝶蘭應(yīng)避免 ,以利于其較快生長。此外,由于蝴蝶蘭屬陰生植物,栽培時(shí)還需適當(dāng) ,此時(shí),蝴蝶蘭光合作用吸收二氧化碳的曲線是圖9 中的哪一條?
(3)蝴蝶蘭的種苗可利用植物細(xì)胞的 ,其原理是 ,通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)大規(guī)模生產(chǎn),此過程中細(xì)胞分化的根本原因是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為糖尿患者和正常人在攝取葡萄糖后血糖含量的變化曲線。據(jù)圖回答下列問題:
(1)曲線 為正常人的,曲線 為糖尿病患者的。
(2)造成AB段血糖升高生理活動(dòng)可能是 __ ,該過程主要發(fā)生在小腸中。葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式是 。
(3)在乙的血糖濃度變化中,實(shí)現(xiàn)BC段的主要代謝途徑 、 、 。能夠促進(jìn)BC過程進(jìn)行的激素是 ,能夠抑制BC過程的激素是 。
(4)曲線CD段表示乙處在饑餓狀態(tài)時(shí)的血糖濃度,此時(shí)維持血糖濃度相對(duì)穩(wěn)定的代謝途徑主要是______ 。
(5)假如在糖尿病患者攝取葡萄糖1h后,給他注射胰島素,請(qǐng)?jiān)趫D中繪出他體內(nèi)血糖含量的變化曲線(表示出大致趨勢(shì)即可)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)興奮產(chǎn)生、傳導(dǎo)和傳遞的說法,正確的是
A. 神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)時(shí),膜外陽離子濃度低于膜內(nèi)
B. 神經(jīng)纖維受到刺激時(shí),細(xì)胞膜對(duì)鉀離子的通透性增加
C. 興奮傳導(dǎo)時(shí),興奮部位與未興奮部位間形成局部電流
D. 突觸傳遞興奮的方向,由突觸后膜的選擇透過性決定
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為神經(jīng)-肌肉連接示意圖黑點(diǎn)()表示神經(jīng)元胞體,①⑦良示神經(jīng)纖維,據(jù)圖判斷,下列說法正確的是
A.圖中存在完整的反射弧
B.⑥為傳出神經(jīng)纖維
C.若肌肉受到刺激不自主地收縮,則神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序?yàn)?/span>④⑤⑦
D.大腦感受到肌肉受到刺激,其信號(hào)(神經(jīng)沖動(dòng)〉在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次為④⑤⑦
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為藍(lán)藻和細(xì)菌的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:
(1)從細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)與復(fù)雜程度看,A、B均屬于________細(xì)胞;從代謝類型上看,A細(xì)胞內(nèi)因含有_______,屬于自養(yǎng)型生物;B中的絕大多數(shù)種類是營腐生或寄生的 型生物。
(2)藍(lán)藻與綠藻共有的結(jié)構(gòu)是 、 、 ,這也正說明了細(xì)胞的__________性。
(3)藍(lán)藻細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上不同于綠藻細(xì)胞最顯著的特點(diǎn)是 。
(4)細(xì)菌在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于 ,與酵母菌相比,細(xì)菌的遺傳物質(zhì)在存在方式上的特點(diǎn)是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】綠色熒光蛋白簡(jiǎn)稱GFP,最初是從維多利亞多管發(fā)光水母中分離出來的結(jié)構(gòu)蛋白。其相關(guān)數(shù)據(jù)如下圖所示,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 該蛋白質(zhì)含有2條肽鏈
B. R基上的氨基有16個(gè)
C. 該肽鏈水解時(shí),水中氫的去向是形成氨基
D. 在合成該物質(zhì)時(shí)相對(duì)分子量減少了2250
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示葉肉細(xì)胞中光合作用和細(xì)胞呼吸的過程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中Ⅰ和Ⅱ表示 作用,其中Ⅱ表示 (光反應(yīng)、暗反應(yīng));III表示 (有氧\無氧)呼吸。
(2)A、B、D各代表什么物質(zhì)?A 、B 、D 。
(3)細(xì)胞呼吸釋放的能量大部分以熱能的形式散失,其余的能量?jī)?chǔ)存到 中。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將具有一對(duì)相對(duì)性狀的純種豌豆個(gè)體間行種植,另將具有一對(duì)相對(duì)性狀的純種玉米個(gè)體間行種植,通常情況下,具有隱性性狀的一行植株上所產(chǎn)生的F1是( )
A. 豌豆和玉米都有顯性個(gè)體和隱性個(gè)體
B. 玉米都為隱性個(gè)體,豌豆既有顯性又有隱性
C. 豌豆和玉米的顯性和隱性比例都是3:1
D. 豌豆都為隱性個(gè)體,玉米既有顯性又有隱性
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