【題目】研究人員將一批大小和生理狀態(tài)均相似的豌豆植株平均分成甲、乙、丙、丁、戊五組, 每組的操作及側(cè)芽生長情況,如下表所示(單位:mm)。據(jù)表中信息分析,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 豌豆體內(nèi)各種激素都對(duì)豌豆側(cè)芽的生長有調(diào)節(jié)作用
B. 分析甲組與丁組可知,頂芽對(duì)側(cè)芽的生長有抑制作用
C. 分析丁組和戊組可知,赤霉素對(duì)側(cè)芽的生長有促進(jìn)作用
D. 分析甲組、丙組和丁組可知,細(xì)胞分裂素可緩解頂端優(yōu)勢(shì)
【答案】A
【解析】
生長素作用因濃度、細(xì)胞年齡、植物種類、植物器官的不同而有差異,因生長素濃度不同而表現(xiàn)出的差異為:低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長,即生長素作用具有兩重性,如植物頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的產(chǎn)生、根的向地性等。
頂芽可通過產(chǎn)生生長素對(duì)側(cè)芽的生長產(chǎn)生抑制作用,細(xì)胞分裂素能解除頂芽對(duì)側(cè)芽的抑制作用,赤霉素能促進(jìn)側(cè)芽生長。
側(cè)芽生長受多種植物激素的共同調(diào)節(jié),但不是各種激素的共同調(diào)節(jié),如乙烯主要促進(jìn)果實(shí)成熟,A錯(cuò)誤;分析甲組與丁組可知,甲組為對(duì)照組,丁組為實(shí)驗(yàn)組,實(shí)驗(yàn)組明顯生長,說明頂芽對(duì)側(cè)芽的生長有抑制作用,B正確;分析丁組和戊組可知,丁組為對(duì)照組,戊組為實(shí)驗(yàn)組,實(shí)驗(yàn)組促進(jìn)生長,說明赤霉素對(duì)側(cè)芽的生長有促進(jìn)作用,C正確;分析甲組、丙組和丁組可知,三組互相對(duì)照,丙組生長<丁組生長,說明細(xì)胞分裂素可緩解頂端優(yōu)勢(shì),D正確。故選A。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為膝反射示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是
A. 在膝反射發(fā)生過程中,抑制性中間神經(jīng)元上沒有動(dòng)作電位的發(fā)生
B. 圖中①②③三個(gè)神經(jīng)元構(gòu)成同側(cè)屈反射的反射弧,屈肌是屈反射的效應(yīng)器
C. 圖中的傳入神經(jīng)元和傳出神經(jīng)元的神經(jīng)纖維都可以在坐骨神經(jīng)中找到
D. 膝反射的反射中樞包括傳入神經(jīng)元和傳出神經(jīng)元之間的突觸以及抑制性中間神經(jīng)元
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅的圓眼和棒眼是由一對(duì)等位基因(R、r)控制,長翅和殘翅是由位于另一對(duì)染色體上的等位基因(W、w)控制,當(dāng)雌蠅中兩對(duì)基因都顯性純合時(shí),胚胎無法發(fā)育,F(xiàn)有一對(duì)表現(xiàn)型都為圓眼長翅的雌、雄親代果蠅進(jìn)行雜交,產(chǎn)生的F1比例如下表。請(qǐng)回答。
圓眼長翅 | 圓眼殘翅 | 棒眼長翅 | 棒眼殘翅 | ||
F1 | 雄果蠅 | 3 | 1 | 3 | 1 |
雌果蠅 | 5 | 2 | 0 | 0 |
(1)親本都是長翅,F(xiàn)1出現(xiàn)長翅和殘翅兩種表現(xiàn)型的根本原因是__________________。這兩對(duì)相對(duì)性狀中的顯性性狀分別為__________,親代果蠅的基因型為_____________。
(2)F1代雌果蠅有______種基因型,其中純合子的比例為________。
(3)F1代中長翅圓眼雌果蠅與殘翅圓眼雄果蠅自由交配,則F2代中長翅棒眼果蠅占的比例為________。
(4)如果用測交法測定F1代長翅圓眼雌果蠅的基因型,后代中最多會(huì)出現(xiàn)______種表現(xiàn)型。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于興奮在神經(jīng)元之間的傳遞的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.突觸小泡的形成與高爾基體有關(guān)
B.突觸后膜一定是一個(gè)神經(jīng)元的樹突膜或胞體膜
C.乙酰膽堿通過胞吐的方式釋放到突觸間隙
D.興奮在神經(jīng)元之間傳遞時(shí),信號(hào)的轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲、乙中的箭頭表示三種限制酶的酶切位點(diǎn),ampR表示氨芐青霉素抗性基因,neoR表示新霉素抗性基因。下列敘述正確的是
A. 圖甲中的質(zhì)粒用BamHⅠ切割后,含有4個(gè)游離的磷酸基團(tuán)
B. 在構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),可用PstⅠ和BamHⅠ切割質(zhì)粒和外源DNA
C. 同時(shí)用PstⅠ和HindⅢ酶切,加入DNA連接酶后可得到兩種重組質(zhì)粒
D. 導(dǎo)入目的基因的大腸桿菌可在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基中生長
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】2018年中國科學(xué)院神經(jīng)科學(xué)研究所宜布,攻克了克隆靈長類動(dòng)物這一世界難題,首次成功以體細(xì)胞克隆出了兩只獼猴——“中中”和“華華”,流程如下圖。對(duì)于該過程的分析錯(cuò)誤的是( )
A. 過程①表示胚胎移植
B. 克隆猴的性狀與核供體性狀不完全相同
C. 克隆猴的成功說明動(dòng)物體細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性
D. 與核供體相比,克隆猴體細(xì)胞的染色體數(shù)目減半
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組利用如圖裝置(容器的密閉性完好)開展了有關(guān)光合作用和細(xì)胞呼吸的四組實(shí)驗(yàn)研究,實(shí)驗(yàn)開始時(shí)打開活塞開關(guān),使水柱液面平齊,然后關(guān)閉活塞開關(guān),8小時(shí)后,觀察記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。
容器 | 植物 | 部位 | 光質(zhì)(光照強(qiáng)度相同且適宜) | 溫度(℃) | 兩側(cè)水柱高度差(ml/8h) |
1 | 天竺葵 | 葉 | 紅 | 25 | 240 |
2 | 天竺葵 | 葉 | 黃 | 25 | 30 |
3 | 紫羅蘭 | 葉 | 紅 | 25 | 160 |
4 | 紫羅蘭 | 葉 | 黃 | 25 | 20 |
請(qǐng)根據(jù)以上圖表判斷下列說法正確的是( )
A.上表探究性實(shí)驗(yàn)課題中的自變量有3個(gè)
B.研究不同光質(zhì)對(duì)植物光合作用的影響,最好選擇的容器標(biāo)號(hào)是1和3
C.若容器1的燒杯中加入的是碳酸氫鈉溶液,U型管左側(cè)液面的變化是上升,植物的凈光合速率是15mL/h
D.為了更準(zhǔn)確的測定,應(yīng)再加一個(gè)物理因素校正裝置(密閉容器內(nèi)為死亡植物,燒杯內(nèi)為清水),如果校正裝置的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是左側(cè)液面比右側(cè)液面低,則校正之后的凈光合速率比原來小
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生物的性狀均為顯性且是雜合子,圖顯示的是該生物一個(gè)體細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)。
(1)圖中,由核酸參與組成的結(jié)構(gòu)有_____________(填編號(hào))。
(2)在細(xì)胞周期中,能觀察到圖12結(jié)構(gòu)的時(shí)期是_____________(多選)。
A.S B.G1 C.G2 D.M
(3)若圖所含的一個(gè)DNA分子中,連續(xù)排列著兩個(gè)基因A和f,則該細(xì)胞一次分裂結(jié)束產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型是_____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家研究在CO2濃度為0.01%時(shí),小麥光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,得到如圖曲線(已知小麥光合作用最適CO2濃度為0.03%),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.若將CO2濃度提高為0.03%,其他條件不變,b點(diǎn)將左移,c點(diǎn)將上移
B.ab實(shí)際光合作用速率小于0
C.b點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體
D.其他條件適宜,當(dāng)植物缺Mg時(shí),b點(diǎn)將向右移動(dòng)
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