【題目】果蠅的圓眼和棒眼是由一對(duì)等位基因(R、r)控制,長翅和殘翅是由位于另一對(duì)染色體上的等位基因(W、w)控制,當(dāng)雌蠅中兩對(duì)基因都顯性純合時(shí),胚胎無法發(fā)育,F(xiàn)有一對(duì)表現(xiàn)型都為圓眼長翅的雌、雄親代果蠅進(jìn)行雜交,產(chǎn)生的F1比例如下表。請(qǐng)回答。
圓眼長翅 | 圓眼殘翅 | 棒眼長翅 | 棒眼殘翅 | ||
F1 | 雄果蠅 | 3 | 1 | 3 | 1 |
雌果蠅 | 5 | 2 | 0 | 0 |
(1)親本都是長翅,F(xiàn)1出現(xiàn)長翅和殘翅兩種表現(xiàn)型的根本原因是__________________。這兩對(duì)相對(duì)性狀中的顯性性狀分別為__________,親代果蠅的基因型為_____________。
(2)F1代雌果蠅有______種基因型,其中純合子的比例為________。
(3)F1代中長翅圓眼雌果蠅與殘翅圓眼雄果蠅自由交配,則F2代中長翅棒眼果蠅占的比例為________。
(4)如果用測交法測定F1代長翅圓眼雌果蠅的基因型,后代中最多會(huì)出現(xiàn)______種表現(xiàn)型。
【答案】等位基因分離 圓眼、長翅 WwXRXr、WwXRY 5 1/7 1/10 8
【解析】
根據(jù)題意分析,子代中圓眼長翅:圓眼殘翅:棒眼長翅:棒眼殘翅的比例,雄性為3:1:3:1,雌性為5:2:0:0,故果蠅的控制眼型的基因位于X染色體上,控制翅型的基因位于常染色體上。且圓眼對(duì)棒眼為顯性,長翅對(duì)殘翅為顯性。
(1)子代出現(xiàn)與親本不同的性狀的原因?yàn)榈任换蚍蛛x導(dǎo)致的性狀分離。由于雌果蠅中只有圓眼性狀,故控制眼型的基因位于X染色體上且圓眼對(duì)棒眼為顯性,故控制翅型的基因位于常染色體上,子代中長翅果蠅多于殘翅果蠅,故長翅對(duì)殘翅為顯性;親代果蠅的基因型可判斷為圓眼長翅雌果蠅WwXRXr和圓眼長翅雄果蠅WwXRY;
(2)由于雌蠅中兩對(duì)基因都顯性純合時(shí),胚胎無法發(fā)育,故F1代中雌果蠅的基因型有WWXRXr、WwXRXR、WwXRXr、wwXRXR和wwXRXr共5種;純合子的比例為;
(3)F1代中長翅圓眼雌果蠅的基因型為WWXRXr:WwXRXR:WwXRXr=1:2:2,殘翅圓眼雄果蠅的基因型為wwXRY,F(xiàn)2代中長翅棒眼果蠅的比例為;
(4)運(yùn)用測交法測定F1代長翅圓眼雌果蠅的基因型,即用wwXrY與F1代長翅圓眼雌果蠅雜交,后代中雌雄果蠅均可以有圓眼長翅、圓眼殘翅、棒眼長翅、棒眼殘翅四種表現(xiàn)型,故后代中最多會(huì)出現(xiàn)8種表現(xiàn)型。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某DNA(14N)含有3000個(gè)堿基,腺嘌呤占35%,若該DNA分子用15N同位素標(biāo)記過的四種游離脫氧核苷酸為原料復(fù)制3次。將全部復(fù)制產(chǎn)物進(jìn)行密度梯度離心,得到如圖1結(jié)果;如果將全部復(fù)制產(chǎn)物加入解旋酶處理后再離心,則得到如圖2結(jié)果,下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A.Y層全部是僅含15N的基因
B.Z層與W層的核苷酸之比為1/8
C.W層中含15N標(biāo)記胞嘧啶3150個(gè)
D.該DNA分子堿基間的氫鍵數(shù)是堿基數(shù)的1.15倍
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲病和乙病均為單基因遺傳病,某家族遺傳系譜圖如下,一家庭不帶有另一家庭致病基因。其中隱性致病基因位于常染色體上,另一致病基因位于性染色體。如圖所示的同源區(qū)段存在控制性狀的等位基因。下列敘述正確的是
A. 甲病為伴X染色體顯性遺傳病
B. II2和II3的致病基因來自母親
C. II3與II4生男孩正常概率為0
D. 甲病在子代中不出現(xiàn)性別差異
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】胰島B細(xì)胞的細(xì)胞膜上存在甲,乙兩種蛋白質(zhì),這兩種蛋白質(zhì)均能與葡萄糖結(jié)合而發(fā)揮相應(yīng)的生理功能。其中,甲、乙兩種蛋白質(zhì)分別參與I、Ⅱ兩種生理過程,丙為過程Ⅱ產(chǎn)生的分泌蛋白(如圖)。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A. 過程Ⅱ體現(xiàn)了膜具有信息交流的功能
B. 過程I體現(xiàn)了膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能
C. 甲、乙均能與葡萄糖結(jié)合,說明二者無特異性
D. 丙可能是胰島素,能促進(jìn)肝細(xì)胞膜上過程I的進(jìn)行
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為葉肉細(xì)胞內(nèi)氫元素的部分轉(zhuǎn)移路徑,其中[H]是還原型輔酶I或Ⅱ, ①④表示生理過程.下列相關(guān)敘述正確的是
A. 圖中①③④過程均發(fā)生在生物膜上,也都伴隨ATP的合成
B. 圖中③過程在無氧條件下不能進(jìn)行,該過程的產(chǎn)物還有丙酮酸
C. 圖中②過程消耗高能磷酸化合物,[H]還原的物質(zhì)是五碳化合物
D. 圖中④過程消耗氧氣,釋放較多的能童且有一部分轉(zhuǎn)化成熱能
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)的滲透裝盆實(shí)驗(yàn)如圖所示(開始時(shí)狀態(tài)),燒杯中盛放有蒸餾水.圖中豬膀胱膜允許單糖透過.倒置的長頸漏斗中先裝人蔗糖溶液一段時(shí)問后再加入蔗糖酶(微量).有關(guān)該實(shí)驗(yàn)描述正確的是( )
A. 漏斗中液面開始時(shí)先上升.加酶后即下降
B. 漏斗中液面先上升,加酶后繼續(xù)上升.然后下降.最后保持內(nèi)外液面基本相平
C. 漏斗中液面先上升,加酶后繼續(xù)上升,然后保持一定的液面差不變
D. 加酶后在燒杯中可檢側(cè)出的有機(jī)物僅有葡萄糖
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體局部結(jié)構(gòu)示意圖,其中①③表示不同體液,A和B表示兩種物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 淋巴、①和②等構(gòu)成了人體細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的“媒介”
B. 若組織細(xì)胞是肝細(xì)胞,則物質(zhì)B可以是葡萄糖、C02、甘油或肝糖原
C. ②中液體增多時(shí)會(huì)引起組織水腫,而液體增多的原因是淋巴管堵塞
D. 若圖中組織細(xì)胞是物質(zhì)A的靶細(xì)胞,則物質(zhì)A可以定向運(yùn)輸至該細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究人員將一批大小和生理狀態(tài)均相似的豌豆植株平均分成甲、乙、丙、丁、戊五組, 每組的操作及側(cè)芽生長情況,如下表所示(單位:mm)。據(jù)表中信息分析,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 豌豆體內(nèi)各種激素都對(duì)豌豆側(cè)芽的生長有調(diào)節(jié)作用
B. 分析甲組與丁組可知,頂芽對(duì)側(cè)芽的生長有抑制作用
C. 分析丁組和戊組可知,赤霉素對(duì)側(cè)芽的生長有促進(jìn)作用
D. 分析甲組、丙組和丁組可知,細(xì)胞分裂素可緩解頂端優(yōu)勢
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中,被稱為“蛋白質(zhì)合成和加工車間”和“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”的細(xì)胞器分別是( )
A.核糖體、核糖體B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體D.高爾基體、核糖體
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com