【題目】已知果蠅中，灰身與黑身為一對(duì)相對(duì)性狀（顯性基因用B表示，隱性基因用b表示）；直毛與分叉毛為一對(duì)相對(duì)性狀（顯性基因用E表示，隱性基因用e表示）。兩只親代果蠅雜交得到如表子代類型和比例：

灰身、直毛

灰身、分叉毛

黑身、直毛

黑身、分叉毛

雌蠅

3/4

0

1/4

0

雄蠅

3/8

3/8

1/8

1/8

（1）控制灰身與黑身的基因位于___________染色體上，控制直毛與分叉毛的基因位于___________染色體上。

（2）親代雌雄果蠅的基因型分別為___________、___________。

（3）子代表現(xiàn)型為灰身直毛的雌蠅中，雜合子所占的比例為___________。

（4）如圖所示為上述兩只親本果蠅有性生殖中重要的生理過程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

圖中細(xì)胞③的名稱是___________，若細(xì)胞⑩的基因型為bbXeY，則細(xì)胞⑨的基因型是___________，在細(xì)胞①⑩當(dāng)中，含有2條性染色體的細(xì)胞可以包含______________________（不考慮染色體變異）。

【答案】常 X BbXEXe BbXEXe 5/6 I.次級(jí)卵母細(xì)胞 II. BbXEXe ①②③④⑤⑨⑥

【解析】

略

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】赫爾希和蔡斯在探索DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，細(xì)菌裂解后得到的噬菌體(　　)

A. 都帶有35S的標(biāo)記 B. 部分有35S的標(biāo)記

C. 都帶有32P的標(biāo)記 D. 部分有32P的標(biāo)記

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是利用小球藻進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.此實(shí)驗(yàn)的自變量是被18O標(biāo)記的物質(zhì)不同

B.A物質(zhì)和B物質(zhì)分別是O2和18O2

C.甲試管中的C18O2中的18O在小球藻細(xì)胞中轉(zhuǎn)移的途徑是C18O→C3→(CH218O)

D.在此條件下，小球藻細(xì)胞吸收的水只可用于產(chǎn)生A或B

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員利用胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞）對(duì)干擾素基因缺失小鼠進(jìn)行基因治療。其技術(shù)流程如圖，請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖中卵母細(xì)胞應(yīng)在體外培養(yǎng)到______期，步驟①應(yīng)先對(duì)卵母細(xì)胞進(jìn)行______處理。

（2）由圖可知，步驟②要分離出ES細(xì)胞，需將重組胚胎培養(yǎng)到______期。

（3）步驟③選擇ES細(xì)胞作為受體細(xì)胞而不是上皮細(xì)胞，是因?yàn)镋S細(xì)胞______，該過程需要先利用______技術(shù)擴(kuò)增干擾素基因，其前提是要有一段已知干擾素基因的核苷酸序列以便合成______。

（4）步驟④應(yīng)在培養(yǎng)液中加入______。為檢測(cè)干擾素基因是否在小鼠體內(nèi)成功表達(dá)，可以采用______技術(shù)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對(duì)下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行結(jié)果預(yù)測(cè)或分析討論。

（1）現(xiàn)有一未受人類干擾的自然湖泊，菜研究小組考察了該湖泊中處于食物鏈最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的某魚種群的年齡組成，結(jié)果如下表。

注：表中＂1＋”表示魚的年齡大于等于1、小于2，其他以此類推。該魚在3＋時(shí)達(dá)到性成熱（進(jìn)入成年）、9＋時(shí)喪失繁殖能力（進(jìn)入老年）。請(qǐng)回答下列問題：

研究該種群密度一般采用______法，若調(diào)查期間有些個(gè)體身上的標(biāo)志丟失，則該種群密度的估算值會(huì)______。據(jù)表中數(shù)據(jù)推測(cè)，該魚種群的年齡結(jié)構(gòu)呈______型。

（2）現(xiàn)有研究者設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)單有效地測(cè)定植物細(xì)胞細(xì)胞液濃度的實(shí)驗(yàn)方法，實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果如表，請(qǐng)依據(jù)資料回答：

說明：1．＂＋”表示加，“一”表示不添加。2．加入的亞甲基藍(lán)結(jié)晶小，溶解后使溶液呈色，對(duì)溶液濃度影響忽咯不計(jì)。

①實(shí)驗(yàn)原理：當(dāng)植物細(xì)胞或組織放在外界溶液中時(shí)，若植物細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度，則細(xì)胞失水而使外界溶液________。若植物細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度，細(xì)胞吸水而使外界溶液_________。而這一生理過程可通過亞甲基藍(lán)藍(lán)色小液滴（在對(duì)應(yīng)的無色外界溶液中）的浮沉來判斷。

②該實(shí)驗(yàn)的自變量是_________，觀察指標(biāo)是________，實(shí)驗(yàn)結(jié)論是葉片細(xì)胞的細(xì)胞液濃度大約相當(dāng)于________的蔗糖溶液。

③用某組溶液操作到第④步時(shí)，通過顯微觀察該組葉片細(xì)胞發(fā)現(xiàn)有質(zhì)壁分離現(xiàn)象，即可預(yù)測(cè)b中的藍(lán)色小液滴會(huì)__________。若發(fā)現(xiàn)這5組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是藍(lán)色小液滴均上浮，實(shí)驗(yàn)應(yīng)如何改進(jìn)？_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于植物細(xì)胞工程的敘述，正確的是

①不同種植物葉肉細(xì)胞融合時(shí)，應(yīng)先去掉細(xì)胞膜

②葉肉細(xì)胞脫分化后，可形成無定形薄壁細(xì)胞

③葉肉細(xì)胞經(jīng)過再分化過程，可形成愈傷組織

④葉肉細(xì)胞離體培養(yǎng)時(shí)，可以表現(xiàn)出全能性

A. ①③B. ②④C. ①②④D. ①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類各種癌癥中的關(guān)鍵基因之一是原癌基因。研究發(fā)現(xiàn),蛋白X是細(xì)胞膜上的一種受體,由原癌基因X編碼,在一些腫瘤細(xì)胞中,原癌基因X過量表達(dá)會(huì)持續(xù)激活細(xì)胞內(nèi)的信號(hào)傳導(dǎo),啟動(dòng)細(xì)胞DNA的復(fù)制,導(dǎo)致細(xì)胞異常增殖。

(1)同一個(gè)體各種體細(xì)胞來源于受精卵的分裂與分化。正常情況下,體細(xì)胞核遺傳信息相同的原因是__________________________。

(2)通過檢測(cè)原癌基因X的______和_______可判斷其是否轉(zhuǎn)錄和翻譯。檢測(cè)成人多種正常組織后,發(fā)現(xiàn)原癌基因X只在乳腺、呼吸道等上皮細(xì)胞中有微弱表達(dá),這說明________。

(3)根據(jù)以上信息,可推測(cè)原癌基因的主要功能是___________。

(4)苦馬豆素(SW)因從灰苦馬豆中分離出來而得名,被認(rèn)為是“未來的腫瘤治療藥物”。以下是相關(guān)的實(shí)驗(yàn)研究過程及結(jié)果。

a.將等量的小鼠肝癌Hepal-6細(xì)胞懸液,分別接種于若干個(gè)含有等量培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中;

b.將培養(yǎng)瓶放于37 ℃、5%CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24 h,靜置,去除上清液;

c.分別加入等量但含不同濃度SW的培養(yǎng)液,于37 ℃、5%CO2培養(yǎng)箱中繼續(xù)培養(yǎng);

d.分別在24 h、48 h、72 h時(shí)吸取培養(yǎng)液,觀察結(jié)果,得到不同濃度SW對(duì)細(xì)胞存活率影響曲線如圖所示。

請(qǐng)回答下列問題。

步驟c中需要設(shè)置對(duì)照組,對(duì)照組的處理方法應(yīng)為_________________。步驟c中每個(gè)實(shí)驗(yàn)組設(shè)置5個(gè)培養(yǎng)瓶同時(shí)進(jìn)行培養(yǎng),計(jì)數(shù)后統(tǒng)計(jì)平均值,這是為了_____,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式，下列有關(guān)敘述正確的是

A. 圖中a可表示紅細(xì)胞吸收葡萄糖

B. b可表示肌細(xì)胞從組織液中吸收O2

C. 細(xì)胞膜上與細(xì)胞識(shí)別有關(guān)的物質(zhì)是①

D. 細(xì)胞膜的選擇透過性與③有關(guān)，與②無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是利用奶牛乳腺生產(chǎn)血清白蛋白的過程。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. 將牛組織置于清水中并加入一定量的胰蛋白酶處理可得到單細(xì)胞

B. 圖中涉及基因工程、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、細(xì)胞核移植、胚胎移植等技術(shù)

C. 選用未受精的卵細(xì)胞作為受體細(xì)胞是因?yàn)槠渚哂凶尲?xì)胞核全能性得到表達(dá)的環(huán)境

D. 若要獲得同卵雙胎或多胎，分割囊胚時(shí)需將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割

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