【題目】下列有關(guān)糖代謝及其調(diào)節(jié)的敘述正確的是(

A.胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)④、⑤、⑥、⑦等過(guò)程

B.胰島A細(xì)胞分泌的激素抑制①、③過(guò)程

C.胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)④過(guò)程

D.②過(guò)程可發(fā)生在肌肉、肝臟細(xì)胞中

【答案】A

【解析】

血糖的來(lái)源:食物中的糖類(lèi)的消化吸收、肝糖元的分解、脂肪等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化;血糖的去向:血糖的氧化分解為CO2H2O和能量、合成肝糖元和肌糖元 (肌糖元只能合成不能水解)、轉(zhuǎn)化為脂肪、某些氨基酸。

由胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素(分布在胰島外圍)提高血糖濃度,促進(jìn)血糖來(lái)源;由胰島B細(xì)胞分泌胰島素(分布在胰島內(nèi))降低血糖濃度,促進(jìn)血糖去路,減少血糖來(lái)源,兩者激素間是拮抗關(guān)系。

A、胰島B細(xì)胞分泌的激素是胰島素,胰島素可以促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞氧化分解、合成糖原和轉(zhuǎn)化為非糖類(lèi)物質(zhì),A正確;

B、胰島A細(xì)胞分泌的激素是胰高血糖素,胰高血糖素可以促進(jìn)肝糖原的分解和非糖類(lèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,但是不能影響食物中糖類(lèi)的消化吸收,B錯(cuò)誤;

C、胰島A細(xì)胞分泌的激素是胰高血糖素,不能促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞,C錯(cuò)誤;

D、②過(guò)程為糖原的分解,只能發(fā)生在肝臟細(xì)胞中,不能發(fā)生在肌肉細(xì)胞中,D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖示果蠅體內(nèi)細(xì)胞的染色體組成及某些基因的位置,下列相關(guān)敘述正確的是(

A.圖中的染色體1、3、57、8可組成一個(gè)染色體組

B.圖中標(biāo)注的三對(duì)基因的遺傳符合自由組合定律

C.含有基因BD的染色體片段發(fā)生交換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

D.若該細(xì)胞分裂后產(chǎn)生了一個(gè)ABdXX的配子,則一定是減數(shù)第一次分裂異常

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是突觸及突觸興奮傳導(dǎo)的過(guò)程示意圖,請(qǐng)回答。

(1)圖1中能夠體現(xiàn)出的內(nèi)環(huán)境構(gòu)成部分是________。

(2)圖2中a段表示________(靜息/動(dòng)作)電位,此電位的形成主要是K+的外流,改變Na+濃度_____(填“影響”或“不影響”)此電位。b點(diǎn)時(shí)膜外是________(正/負(fù))電位。

(3)乙酰膽堿在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中可作為興奮性的神經(jīng)遞質(zhì),它的受體是膜上某些離子的通道。當(dāng)興奮抵達(dá)時(shí),貯存在______內(nèi)的乙酰膽堿釋放出來(lái),并與分布在______ 上的乙酰膽堿受體結(jié)合。當(dāng)乙酰膽堿與受體結(jié)合后,通道開(kāi)啟,使______(陰/陽(yáng))離子內(nèi)流,導(dǎo)致下一個(gè)神經(jīng)元興奮。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米(2N=20)是重要的糧食作物之一.請(qǐng)分析回答下列有關(guān)遺傳學(xué)問(wèn)題:

(1)某玉米品種2號(hào)染色體上的基因S、s控制一對(duì)相對(duì)性狀,基因S在編碼蛋白質(zhì)時(shí),控制最前端幾個(gè)氨基酸的DNA序列如圖1所示.已知起始密碼子為AUG或GUG。

①如果進(jìn)行玉米的基因組測(cè)序,需要檢測(cè)__________條染色體的DNA序列。

②基因S發(fā)生轉(zhuǎn)錄時(shí),作為模板鏈的是圖1中的__________鏈.若基因S的b鏈中箭頭所指堿基對(duì)G/C缺失,則該處對(duì)應(yīng)的密碼子將改變?yōu)?/span>___________。

(2)玉米的高桿易倒伏(H)對(duì)矮稈抗倒伏(h)為顯性,抗。≧)對(duì)易感病(r)為顯性,兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上.上圖2表示利用品種甲(HHRR)和乙(hhrr)通過(guò)三種育種方法(Ⅰ~Ⅲ)培育優(yōu)良品種(hhRR)的過(guò)程。

①利用方法Ⅰ培育優(yōu)良品種時(shí),獲得hR植株常用的方法為__________,這種植株由于__________,須經(jīng)誘導(dǎo)染色體加倍后才能用于生產(chǎn)實(shí)踐.圖2所示的三種方法(Ⅰ~Ⅲ)中,最難獲得優(yōu)良品種(hhRR)的是方法__________,其原因是______________________________。

②用方法Ⅱ培育優(yōu)良品種時(shí),先將基因型為HhRr的植株自交獲得子代(F2),F(xiàn)2代植株中自交會(huì)發(fā)生性狀分離的基因型共有_____種,這些植株在全部F2代中的比例為___________________.若將F2代的全部高稈抗病植株去除雄蕊,用F2代矮稈抗病植株的花粉隨機(jī)授粉,則雜交所得子代中的純合矮稈抗病植株占_________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】獨(dú)腳金內(nèi)酯是新發(fā)現(xiàn)的一類(lèi)植物激素,在根部合成向上運(yùn)輸,影響側(cè)枝生長(zhǎng)。為進(jìn)一步研究獨(dú)腳金內(nèi)酯的作用機(jī)理,科研人員用人工合成的獨(dú)腳金內(nèi)酯類(lèi)似物(GR24)和生長(zhǎng)素類(lèi)似物(NAA)處理擬南芥植株,進(jìn)行圖1所示實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖2。

請(qǐng)回答:

1GR24NAA均能調(diào)節(jié)植物生長(zhǎng)發(fā)育,屬于_____________。

2)實(shí)驗(yàn)處理時(shí),NAA應(yīng)加在固體培養(yǎng)基____________(填AB)中,原因是____________

3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,GR24對(duì)側(cè)枝的影響主要體現(xiàn)在____________

4)科研人員提出了一個(gè)假設(shè):生長(zhǎng)素沿主莖運(yùn)輸時(shí),獨(dú)腳金內(nèi)酯會(huì)抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)素向主莖運(yùn)輸?蒲腥藛T采用圖1的切段設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

①實(shí)驗(yàn)組:用NAA處理主莖,在側(cè)枝處施加一定量具有放射性的__________(填NAAGR24),在固體培養(yǎng)基____________中施加適量的____________,一段時(shí)間后,檢測(cè)主莖下端放射性強(qiáng)度。

②對(duì)照組:用NAA處理主莖,在側(cè)枝處施加與實(shí)驗(yàn)組等量的相同物質(zhì),相應(yīng)的固定培養(yǎng)基不作處理,一段時(shí)間后,檢測(cè)主莖下端放射性強(qiáng)度。

若該假設(shè)正確,則預(yù)期結(jié)果為_____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是真核細(xì)胞內(nèi)呼吸作用的過(guò)程圖解,下列說(shuō)法正確的是

A.圖中X表示O2,它可以通過(guò)植物的光合作用產(chǎn)生

B.物質(zhì)Y可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液發(fā)生的顏色變化為由藍(lán)色變成綠色

C.人體內(nèi)不能完成④⑤過(guò)程

D.圖中催化、過(guò)程的酶存在于線(xiàn)粒體內(nèi)膜上

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某島嶼上生活著一種動(dòng)物,其種群數(shù)量多年維持相對(duì)穩(wěn)定。該動(dòng)物個(gè)體從出生到性成熟需要6個(gè)月。下圖為某年該動(dòng)物種群在不同月份的年齡結(jié)構(gòu)(每月最后一天統(tǒng)計(jì)種群各年齡組成個(gè)體數(shù))。關(guān)于該種群的敘述,錯(cuò)誤的是

A.該種群10月份的出生率可能為零

B.天敵的遷入可影響該種群的年齡結(jié)構(gòu)

C.該種群的年齡結(jié)構(gòu)隨季節(jié)更替而變化

D.大量誘殺雄性個(gè)體不會(huì)影響該種群的密度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,在a、d兩點(diǎn)連接一測(cè)量電位變化的靈敏電流計(jì)。下列分析不正確的是(  )

A. 興奮傳遞的方向是由AC

B. 如果B受刺激后C會(huì)興奮,膜外電位呈負(fù)電位

C. 刺激b處,a、b、cd均可興奮

D. 從長(zhǎng)度上看,若abbd,電刺激c點(diǎn),靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)兩次

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】取生長(zhǎng)旺盛的綠葉,用直徑為1 cm打孔器打出小圓片若干(注意避開(kāi)大葉脈),抽出小葉圓片內(nèi)的氣體,并在黑暗處用清水處理使小葉圓片細(xì)胞間隙充滿(mǎn)水,然后平均分裝到盛有等量的不同濃度的富含CO2溶液的小燒杯中,置于光照強(qiáng)度和溫度恒定且適宜的條件下,測(cè)得各組小葉圓片上浮至液面所需平均時(shí)間,將記錄結(jié)果繪制成曲線(xiàn)如圖1。

(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是___________________________________________________。

(2)與a濃度相比,b濃度CO2時(shí)小葉圓片葉肉細(xì)胞的類(lèi)囊體薄膜上[H]的生成速率________(填“快”“相等”或“慢”),此時(shí)小葉圓片的葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有________

(3)當(dāng)CO2濃度大于c時(shí),隨著CO2濃度的增大,小葉圓片中有機(jī)物的積累速率________(填“加快”“不變”或“減慢”)。

(4)另取若干相同的小葉圓片分別置于溫度保持相同且適宜,溶液CO2濃度為a的小燒杯中,選用40 W的臺(tái)燈作為光源,通過(guò)改變光源與小燒杯之間的距離進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成圖2曲線(xiàn)(X1>0,X是光源與小燒杯的距離)。限制AB段凈光合速率的主要外界因素是________,C點(diǎn)的含義是_________________________________________________

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同步練習(xí)冊(cè)答案