10.下列屬于人體細胞外液成分的是( 。
A.汗液B.抗體C.有氧呼吸酶D.胃酸

分析 內(nèi)環(huán)境又叫細胞外液,由血漿、組織液和淋巴組成,凡是可以存在于血漿、組織液或淋巴中的物質(zhì)都是內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì),只存在于細胞內(nèi)的物質(zhì)不是組成內(nèi)環(huán)境的物質(zhì).

解答 解:A、汗腺分泌的汗液直接排到體外,不屬于細胞外液的成分,A錯誤;
B、抗體可以存在與內(nèi)環(huán)境中,屬于細胞外液的成分,B正確;
C、有氧呼吸酶存在于細胞中,不屬于細胞外液的成分,C錯誤;
D、胃液存在于消化道中,不屬于細胞外液的成分,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查內(nèi)環(huán)境的組成,要求考生識記內(nèi)環(huán)境的組成部分即組成成分,能準確判斷題中各選項是否屬于人體內(nèi)環(huán)境,再選出正確的答案即可,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.在一定時間內(nèi)使某種運動細胞吸收放射性同位素標記的氨基酸,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素依次先后出現(xiàn)在圖中①、②、③、④、⑤、⑥、⑦部位.請據(jù)如圖回答:
(1)圖中⑦是分泌蛋白(抗體、消化酶、胰島素等),該物質(zhì)在①核糖體上合成肽鏈,肽鏈進入②內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行加工,形成有一定空間結構的蛋白質(zhì).②形成③包裹著要運輸?shù)牡鞍踪|(zhì)到達④.
(2)圖中④為高爾基體對蛋白質(zhì)做進一步的修飾加工,然后形成⑤,逐漸移動到細胞膜與細胞膜融合,將⑦分泌到胞外.③和⑤來都稱為囊泡
(3)⑦的合成、加工和運輸過程所需的大量能量是由[8]線粒體供給.
(4)由此可以看出,細胞內(nèi)的生物膜在結構和功能上具有一定的連續(xù)性.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.某細菌能產(chǎn)生一條“毒性肽”,其分子式是C55H70O19N10,將它徹底水解后只能得到下列四種氨基酸

(1)該多肽進行水解,需要消耗9個水分子,得到4個谷氨酸分子.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖中①~④表示某細胞的部分細胞器,下列有關敘述正確的是(  )
A.該圖是通過高倍光學顯微鏡觀察到的
B.此細胞不可能是原核細胞,只能是動物細胞
C.結構②、④中均不含磷元素
D.①中蛋白質(zhì)與磷脂的比值,內(nèi)膜比外膜高

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.假定在30℃和適當?shù)腃O2濃度條件下,將某植物的葉片在不同光照強度下處理,測定其光合作用速率,結果如下表.
光照強度(千勒克司)01.02.03.04.05.06.07.08.09.0
CO2變化量(㎎/100cm2葉•小時)-4-202468101212
表中正值表示CO2的吸收量,負值表示CO2的釋放量.
(1)將該植物葉片置于8千勒克司光照下10小時,黑暗中14小時,則每100cm2葉片共吸收的CO2量是64mg.
(2)將該植物葉片處以35℃以上不同的溫度條件下,測定其光合作用和呼吸作用的速率.

圖一為真正光合作用速率,圖二在黑暗條件下測定.另有對照實驗,在30℃條件下進行.光合作用和呼吸作用的速率以每一溫度下的光合作用和呼吸作用速率,與30℃時的數(shù)據(jù)比較所得的百分率表達.研究結果如圖所示.該植物光合作用、呼吸作用開始受抑制的溫度分別是40℃、50℃.該植物受熱致死的臨界溫度是52℃左右.你應用的實驗依據(jù)是在這一溫度呼吸作用速率降至零,顯示細胞死亡.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽阜陽紅旗中學高一下學期月考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

DNA的一條單鏈中=0.8,上述比例在其互補鏈和整個DNA分子中分別是( )

A.0.8,1.0 B.1.25,1.0

C.0.8,0.8 D.0.2,1.0

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽阜陽紅旗中學高一下學期月考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一對夫婦都正常,他們的父母也正常,妻子的弟弟是色盲,則他們生的男孩患色盲的概率( )

A、1/2 B、1/3 C、1/4 D、1/8

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧遼西五校高二下學期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

試管嬰兒、試管苗和克隆羊三者均屬于生物工程技術的杰出成果,下面敘述正確的是( )

A、都屬于無性生殖能保持母本性狀

B、都是細胞工程的技術范圍

C、都充分體現(xiàn)了體細胞的全能性

D、都不會發(fā)生基因重組和變異

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科目:高中生物 來源:2016屆福建廈門市高三第二次質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:綜合題

糖尿病是一種以高血糖為特征的代謝性疾病,F(xiàn)讓不同個體在規(guī)定時間內(nèi)口服100 g葡萄糖,葡萄糖進入體內(nèi)后血糖濃度和相關激素水平將發(fā)生變化;卮鹣铝袉栴}:

(1)胰島素水平可通過抽取血樣來檢測,這是因為激素調(diào)節(jié)具有 的特點。

(2)正常人口服葡萄糖后,胰島素分泌量增加,可促進 的過程,使血糖水平降低;當血糖水平降低到一定濃度時,又會引起 分泌量的增加,進而調(diào)節(jié)相關代謝過程,使體內(nèi)血糖濃度保持相對穩(wěn)定。

(3)糖尿病分為I型和Ⅱ型。I型糖尿病患者體內(nèi)由于部分胰島B細胞受損,口服葡萄糖后,胰島素分泌量

(填“增加顯著”、“增加不顯著”或“下降”),血糖濃度維持在較髙水平。Ⅱ型糖尿病患者體內(nèi)由于組織細胞的胰島素受體數(shù)量減少,組織細胞對胰島素的敏感度 ,血糖濃度維持在較高水平。綜合上述分析,臨床上可以采用注射胰島素的方法進行治療的是 型糖尿病。

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