【題目】如圖甲表示某植物(2n=4)根尖的不同區(qū)域的細(xì)胞,圖乙是該植物某細(xì)胞的染色體組成示意圖,圖丙是細(xì)胞周期中染色體與核DNA數(shù)目之比隨時(shí)間變化的曲線,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,用_______(試劑)將⑥染色,顯微鏡下③區(qū)的細(xì)胞特點(diǎn)為_______,最容易觀察到處于_______(時(shí)期)的細(xì)胞。
(2)圖甲①②③④細(xì)胞中____(會(huì)不會(huì))出現(xiàn)相同的mRNA和蛋白質(zhì)。
(3)圖乙細(xì)胞含有____個(gè)染色體組,下一個(gè)時(shí)期的細(xì)胞中含有_____對(duì)同源染色體。
(4)圖丙中,染色單體出現(xiàn)在_____(AB/BC/CD/EF)段,DE段表示細(xì)胞分裂進(jìn)入_____期,AC段細(xì)胞核內(nèi)在分子水平上發(fā)生的變化主要是__________。
【答案】龍膽紫 排列緊密,細(xì)胞呈正方形 分裂間期 會(huì) 2 4 CD 后 DNA分子復(fù)制
【解析】
1、甲中①表示成熟區(qū),②表示伸長(zhǎng)區(qū),③表示分生區(qū),④表示根冠。
2、圖乙細(xì)胞處于有絲分裂中期,圖中⑤細(xì)胞兩級(jí);⑥是染色體,⑦是紡錘絲(體)。
3、分析曲線圖丙:圖示為有絲分裂不同時(shí)期的染色體與核DNA數(shù)目比的變化關(guān)系,其中AB段表示G1期;BC段形成的原因是DNA的復(fù)制;CD段表示每條染色體含有2個(gè)DNA分子,可表示有絲分裂前期和中期;DE段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂;EF段表示每條染色體只含有1個(gè)DNA分子,可表示有絲分裂后期和末期。
(1)觀察植物根尖細(xì)胞有絲分裂,用龍膽紫或者醋酸洋紅液染色,取材細(xì)胞應(yīng)該是具有連續(xù)分裂能力的③分生區(qū)細(xì)胞,特點(diǎn)是排列緊密,成正方形;觀察圖甲中⑥是染色體,細(xì)胞周期中間期經(jīng)歷的時(shí)間最長(zhǎng),因此在制作和觀察細(xì)胞有絲分裂裝片實(shí)驗(yàn)中,很難看到很多處于分裂期的細(xì)胞。
(2)由③分生區(qū)細(xì)胞形成①②④細(xì)胞的過(guò)程屬于細(xì)胞分化的過(guò)程,四個(gè)區(qū)域細(xì)胞的形態(tài)不同的根本原因是基因的選擇性表達(dá),但是控制細(xì)胞基本生命活動(dòng)的一些基因(如呼吸酶基因)都會(huì)表達(dá),所以有相同的蛋白質(zhì)和mRNA。
(3)圖乙為細(xì)胞有絲分裂中期,有兩對(duì)同源染色體,2個(gè)染色體組,下一期為有絲分裂后期,姐妹染色單體分開(kāi)變成染色體,細(xì)胞中染色體數(shù)量加倍,染色體有8條,4對(duì)同源染色體。
(4)圖丙中,AC段表示DNA的復(fù)制,DNA穩(wěn)定性較差,易發(fā)生基因突變,CD段表示復(fù)制后每條染色體含有兩條姐們?nèi)旧珕误w,處于分裂的前期和中期,DE段表示著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
長(zhǎng)江是我國(guó)第一長(zhǎng)河,擁有獨(dú)特的生態(tài)系統(tǒng),僅魚(yú)類就有424種,其中177種為長(zhǎng)江特有的魚(yú)類。但近年來(lái),受人類活動(dòng)的影響,長(zhǎng)江水生生態(tài)環(huán)境持續(xù)惡化,珍稀特有物種資源全面衰進(jìn),經(jīng)濟(jì)魚(yú)類資源量接近枯竭,長(zhǎng)江生物完整性指數(shù)已經(jīng)降到最差的無(wú)魚(yú)等級(jí)。
近日,農(nóng)業(yè)農(nóng)村部發(fā)布關(guān)于長(zhǎng)江流城重點(diǎn)水域禁捕范圍和時(shí)間的通告,宣布從2020年1月1日0時(shí)起實(shí)施長(zhǎng)江十年禁漁計(jì)劃。通告稱,長(zhǎng)江干流和重要支流除水生生物自然保護(hù)區(qū)和水產(chǎn)種質(zhì)資源保護(hù)區(qū)以外的天然水域,最遲自2021年1月1日零時(shí)起實(shí)行暫定為期10年的常年禁捕,其間禁止天然漁業(yè)資源的生產(chǎn)性捕撈。
(1)分析長(zhǎng)江流域魚(yú)類物種多樣性豐富的原因。
(2)列舉哪些人類活動(dòng)可能導(dǎo)致珍稀物種衰退,經(jīng)濟(jì)魚(yú)類枯竭。
(3)除了“十年禁漁”之外,你認(rèn)為還有哪些措施可以拯救長(zhǎng)江魚(yú)類。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)分別在不同時(shí)間對(duì)同一觀察部位進(jìn)行顯微拍攝,獲得甲、乙、丙3個(gè)圖像,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.甲→丙的過(guò)程中植物細(xì)胞的吸水能力逐漸增大
B.甲→乙變化的原因之一是外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度
C.選用材料可以是洋蔥外表皮細(xì)胞,b處可能充滿著清水
D.將a細(xì)胞置于與細(xì)胞液等濃度的甘油溶液中,其體積將變大
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】胰島素是已知的唯一能降低血糖濃度的激素,對(duì)于調(diào)節(jié)機(jī)體各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)代謝、維持正常生具有不可缺少的作用。
(1)圖是胰島素促進(jìn)脂肪細(xì)胞吸收葡萄糖的機(jī)理示意圖,GLUI4是一種葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白。請(qǐng)回答:
①脂肪細(xì)胞以_________方式吸收葡萄糖,膜上的蛋白M是胰島素的一種_________。
②據(jù)圖分析,胰島素的作用是促進(jìn)_________來(lái)增加脂肪細(xì)胞_________的數(shù)量,從而提高轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖能力。
③胰島素分泌不足或靶細(xì)胞對(duì)胰島素敏感性降低是糖尿病的原因。下列因素中不會(huì)引發(fā)糖尿病的是_________(a.體內(nèi)產(chǎn)生蛋白M抗體b.體內(nèi)產(chǎn)生胰島素抗體c.信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)蛋白缺失d.胰高血糖素與其他受體結(jié)合受阻)。
(2)Ⅰ型糖尿病是因患者的胰島β細(xì)胞被自身免疫系統(tǒng)攻擊引起的。利用基因治療將小鼠胰腺內(nèi)的a細(xì)胞轉(zhuǎn)化為能分泌胰島素的功能性β樣細(xì)胞,對(duì)小鼠的I型糖尿病起到顯著療效。其基因治療后的效果如下圖:
請(qǐng)回答:
①正常組小鼠胰島素分泌的調(diào)節(jié)決定于________,其尿液用________試紙檢測(cè)會(huì)出現(xiàn)________色。
②治療組小鼠在第二周血糖恢復(fù)正常并持續(xù)到16周,說(shuō)明功能性β樣細(xì)胞不僅能分泌胰島素維持血糖正常,同時(shí)還能________。
③基因治療的效果在第18周后失效,其可能的原因有________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用同位素14C標(biāo)記的吲哚乙酸來(lái)處理甲圖中A端,乙圖中B端,適宜條件下放置一段時(shí)間,檢測(cè)放射性情況,下列敘述正確的是( )
A.不能在甲圖中的B端探測(cè)到14C的存在
B.不能在乙圖中的A端探測(cè)到14C的存在
C.甲乙對(duì)照可說(shuō)明吲哚乙酸具有極性運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)
D.甲乙兩圖枝條中的側(cè)芽基本都能檢測(cè)到放射性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)科學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),她研制的抗瘧藥青蒿素挽救了數(shù)百萬(wàn)人的生命。研究人員發(fā)現(xiàn)了青蒿細(xì)胞中青蒿素的合成途徑(實(shí)線方框所示)和酵母細(xì)胞產(chǎn)生合成青蒿酸的中間產(chǎn)物FPP的途徑(虛線方框所示)如圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)過(guò)程①需要_____________ 酶的參與,②過(guò)程的場(chǎng)所________________。
(2)青蒿素的合成體現(xiàn)了基因控制性狀的方式是_____________ 。
(3)研究表明,相關(guān)基因?qū)虢湍讣?xì)胞后雖能正常表達(dá),但酵母菌合成的青蒿素卻很少,據(jù)圖分析原因可能是_______ ,為提高酵母菌合成青蒿素的產(chǎn)量,請(qǐng)你提出科學(xué)的解決方案:_____________ 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】胰液分泌的調(diào)節(jié)是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,如圖為胰液分泌調(diào)節(jié)的示意圖(部分),據(jù)圖判斷說(shuō)法正確的是( )
A.咀嚼食物引起胰腺分泌胰液的調(diào)節(jié)方式屬于條件反射
B.食物進(jìn)入胃內(nèi)后,引起胰液分泌的調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)調(diào)節(jié)
C.激素A能作用于胰腺與細(xì)胞膜的信息交流功能有關(guān)
D.激素B是促胰液素,由小腸分泌,能促進(jìn)胰腺分泌胰島素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究固定化果膠酶的抑藻效應(yīng)機(jī)理,測(cè)定了光培養(yǎng)和暗培養(yǎng)條件下果膠酶作用后銅綠微囊藻細(xì)胞的數(shù)量和葉綠素 a 含量如圖所示(對(duì)照組都不加果膠酶)。請(qǐng)回答:
(1)果膠酶可將植物細(xì)胞壁中的果膠降解為_____。
(2)果膠酶的固定化處理:將海藻酸鈉與明膠混合溶解,加入果膠酶液,待充分混合后加入戊二醛攪拌均勻,制成小球。濾出小球并以_____洗滌數(shù)次,濾紙吸干,_____℃冰箱保存?zhèn)溆谩?/span>
(3)銅綠微囊藻細(xì)胞葉綠素含量的測(cè)定:取一定量藻液離心,棄上清液后將藻細(xì)胞放入-20 ℃冰箱冷凍 12 h,取出迅速加入濃度為 90%、溫度為 80 ℃的乙醇溶液,于 80℃熱水浴中萃取并離心, 收集上清液,定容;用_____溶液作為空白對(duì)照。分別測(cè)定上清液在 665nm、750nm 波長(zhǎng)處的_____。
(4)據(jù)圖分析,在光照條件下果膠酶能顯著_____銅綠微囊藻的生長(zhǎng)且能促進(jìn)葉綠素 a 的____,黑暗條件下果膠酶能_____銅綠微囊藻生長(zhǎng)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】HIV(艾滋病病毒)為逆轉(zhuǎn)錄病毒,而逆轉(zhuǎn)錄酶缺乏校正修復(fù)功能,因由HIV的變異頻率作常高。因此,研制安全、有效的疫苗是控制HIV傳播的重要手段之一。請(qǐng)根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)科學(xué)工作者利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)研制HIV疫苗取得了一定進(jìn)展,下圖是該技術(shù)的操作簡(jiǎn)要路徑(①②③表示操作步驟):圖中②表示__________,目的基因的載體有________(答出三種),要檢測(cè)目的基因是否插入酵母菌的DNA,可采用______技術(shù),利用探針檢測(cè)酵母菌的基因,如果出現(xiàn)_____________,就表明目的基因己插入酵母菌DNA中。
(2)在基因工程中將重組質(zhì)粒導(dǎo)入不同的受體細(xì)胞可采用不同的方法,若是導(dǎo)入植物細(xì)胞,采用最多的方法是___,若是導(dǎo)入大腸桿菌,一般情況下,需要制備感受態(tài)細(xì)胞,原因是_________________。
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