【題目】下列敘述符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是（ ）

A. 自然選擇決定生物進(jìn)化的方向

B. 是否形成新物種是生物進(jìn)化的標(biāo)志

C. 若環(huán)境條件保持穩(wěn)定，則種群的基因頻率不會(huì)發(fā)生改變

D. 只有生殖隔離能阻止種群間的基因交流

【答案】A

【解析】自然選擇決定生物進(jìn)化的方向，A正確；生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，B錯(cuò)誤；影響種群基因頻率改變的因素有：突變和基因重組、自然選擇等，C錯(cuò)誤；隔離都能阻止種群間的基因交流，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是與細(xì)胞分裂相關(guān)的坐標(biāo)圖，下列說法符合細(xì)胞分裂事實(shí)的是

A. 甲圖中CD段一定是發(fā)生在有絲分裂后期

B. 甲圖中的AB段若是發(fā)生在高等哺乳動(dòng)物的精巢中，細(xì)胞肯定進(jìn)行減數(shù)分裂

C. 乙圖中一定含有同源染色體的是A→B時(shí)期

D. 乙圖中的CD段細(xì)胞中的染色體數(shù)目為正常體細(xì)胞的一半

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】熱休克蛋白（HSP）是細(xì)胞和機(jī)體受到高溫侵襲或生存威脅時(shí)，合成量迅速增加的一類蛋白質(zhì)（包括HSP60、HSP90等多種蛋白質(zhì)），它們具有多種功能，其中HSP60的功能如圖1所示，有一些熱休克蛋白參與了機(jī)體對(duì)癌變細(xì)胞的識(shí)別過程，有助于加強(qiáng)機(jī)體的免疫，熱休克蛋白參與機(jī)體的免疫過程如圖2所示。請(qǐng)分析回答問題：

（1）據(jù)圖1推測(cè)HSP60所起的作用是 。

（2）要研制抗癌疫苗時(shí)，最好提取并純化圖2中的 。HIV主要侵染圖2中的T細(xì)胞，引起的免疫失調(diào)疾病屬于 。HIV通過細(xì)胞表面CD4（—種受體蛋白）識(shí)別T細(xì)胞，如果給AIDS患者注射大量CD4修飾過的成熟紅細(xì)胞也會(huì)被HIV識(shí)別、入侵，入侵后HIV在紅細(xì)胞內(nèi)能否繁殖？并說明原因。 。

（3）圖2中甲細(xì)胞和乙細(xì)胞的名稱分別是 。

（4）據(jù)研究得知，癌細(xì)胞能在體內(nèi)“惡劣環(huán)境”下存活的關(guān)鍵是其HSP90比正常細(xì)胞的含量多，給我們研發(fā)增強(qiáng)化療和放療效果藥物的啟示是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲為基因?qū)π誀畹目刂七^程，圖乙表示細(xì)胞內(nèi)合成某士的—個(gè)階段，a、b基因表達(dá)過程中的步驟，②為氨基酸Gly對(duì)應(yīng)的tRNA，據(jù)圖回答以下問題：

（1）圖甲中基因1和基因2__________（填“可以”或“不可以”）存在同一細(xì)胞中。

（2）決定絲氨酸（Ser）的密碼子對(duì)應(yīng)的DNA模板鏈上的三個(gè)堿基是__________，若Gly是該多肽的最后一個(gè)氨基酸,則該多肽的終止密碼是__________。

（3）圖甲中過程b和圖乙所示的過程在生物學(xué)上稱為翻譯，最終形成的蛋白質(zhì)不同的根本原因是____________________________________________________________。

（4）圖甲中基因1是通過控制____________控制人的性狀的。若基因2不能表達(dá)，則人會(huì)患白化病，為什么？____________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中（用燕麥胚芽鞘做實(shí)驗(yàn)），可使其發(fā)生向右側(cè)彎曲生長(zhǎng)的是：

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某豚鼠中毛皮粗糙對(duì)毛皮光滑為顯性,黑色對(duì)白色為顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳,用兩只純合黑色粗毛鼠與白色光毛鼠雜交得到,再相互交配得。下列有關(guān)說法中正確的是( )

A. 中非親本類型占6/16

B. 中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占12/16

C. 能推廣的新品種黑色光毛類型在中占3/16

D. 讓中的黑色光毛類型反復(fù)自交可篩選出純合品種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】要將從土壤中提取的自生固氮菌與其他細(xì)菌分離開來，應(yīng)將它們接種在( )

A．含五大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基上 B．加入某種指示劑的鑒別培養(yǎng)基上

C．含蛋白胨等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基上 D．無氮的選擇培養(yǎng)基上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研上鑒別細(xì)胞的死活，常用“染色排除法”。如臺(tái)盼藍(lán)可將死的動(dòng)物細(xì)胞染成藍(lán)色， 而活的動(dòng)物細(xì)胞不著色。此法依據(jù)的原理不包括（ ）

A. 活細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出

B. 細(xì)胞膜是一種具有生物活性的膜結(jié)構(gòu)

C. 細(xì)胞死亡后其細(xì)胞膜的生物活性會(huì)喪失

D. 細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出的原理與窗紗相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中[B]________的基本組成單位是________，構(gòu)成細(xì)胞膜基本支架的結(jié)構(gòu)是[ ]__________。

（2）與細(xì)胞膜的識(shí)別功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ]____________。

（3）吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有________性，這是因?yàn)?/span>__________________。

（4）不同細(xì)胞的細(xì)胞膜的生理功能不同，主要取決于細(xì)胞膜上的____________結(jié)構(gòu)？

（5）細(xì)胞膜的外側(cè)是________（M、N）側(cè)，判斷的依據(jù)是____________。

（6）細(xì)胞膜的這種結(jié)構(gòu)模型被稱為____________。

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